新能源汽车技术(一)【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向新能源整车制造、汽车修理与维护行业的汽车工程技术人员、汽车制造人员，汽车、摩托车维修技术服务人员等职业群，能够从事新能源汽车装配调整
一、学校简介省招生代码:8800347东莞市代码:872
第一章总则第一条为保证学校春季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定，全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)有关要求，结合学校实际情况，特制定本
一、高职依据学业水平成绩录取（普通类）专业组代码专业代码专业名称计划学费（元/年）所属学院就读地点备注601701计算机应用技术(中外合作办学)4517400电子信息学院校本部与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站602702护理1706410卫生健康学院西校区不招色盲色弱703助产556410卫生健康学院西校区
校园环境学校校园面积占地82亩，建有各种设备一应俱全的多媒体教室、实训场室、教学综合实训楼、师生饭堂、学生公寓，可同时满足全校师生的学习与生活需求。办学优势硬件设施学校建有五个实训中心，两个产教培训中心，全方位满足学生的专业学习与培训需求。办学成果学校的改革创新发展，使得教育教学质量稳步提升。2021年，我校师生在国家、省、市级技能比赛中屡获佳绩，成绩喜人。
新能源汽车技术培养目标培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握专业知识和技术技能，能在新能源汽车行业从事生产、管理、服务工作的高素质技术技能人才。主要课程新能源汽车结构原理、新能源汽车高压电安全技术、新能源整车控制系统、新能源汽车电池技术、
育婴员（师）是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。其职业等级共设五个等级，分别为：育婴员五级(初级工)、育婴员四级(中级工)、育婴员三级(高级工)，育婴员二级（技师），育婴员一级（高级技师），我校现开展育婴员四级（中级工）的招生报考工作。一、组织单位广东省东莞市实验技工学校。培训
保育师是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。其在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。其职业等级共设五个等级，分别为：保育师五级(初级工)、保育师四级(中级工)、保育师三级(高级工)、保育师二级（技师）、保育师一级（高级技
一、学校简介东莞联合高级技工学校创办于2004年，位于东莞市主城区东城街道，是经国家人力资源和社会保障部批准的全日制国家级重点民办技工学校，2015年升格为高级技工学校。2014年被国家发改委、教育部、人社部等六部委评为“全国职业教育先进单位”;学校党支部是东莞市先进基层党组织、东莞市四星级党组织;先后获得广东省人民政府3次、东莞市人民政府2次专项资金的奖励
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