2020年合肥师范学院编辑出版学专业

2020年合肥师范学院编辑出版学专业

编辑出版学本专业是2010年首次招生，现有专任教师14人，其中教授3人、副教授4人，拥有来自传媒大学、中国科技大学、南京大学等名校博士7人，是安徽省内基础扎实、师资雄厚、特色鲜明的优质专业。1.专业培养目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养学生坚定正确政治立场和高度社会责任感，德智体美劳全面发展，对接区域发展需求，培育具有深厚人文素养与创新精

2021年安徽大学编辑出版学专业

编辑出版学（本科，按“新闻传播学类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业培养具有良好的思想文化素养，较高的综合素质，德智体美劳全面发展，系统地掌握传播学、编辑出版学的理论和方法，能从事图书、期刊、报纸、音像、网络的编辑出版发行与管理工作，也能从事企事业单位的宣传和相关研究部门工作的应用与研究型专门人才。（二）基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、

安徽大学编辑出版学专业

编辑出版学（本科，按“新闻传播学类”招生，一学年后分专业）培养目标：本专业培养具有良好的思想文化素养，较高的综合素质，德智体美全面发展，系统地掌握传播学、编辑出版学的理论和方法，能从事图书、期刊、报纸、音像、网络的编辑出版发行与管理工作，也能从事企事业单位的宣传和相关研究部门工作的应用与研究型专门人才。新闻传播基础课程：媒介素养、中外新闻史、新闻采写、网络传

2022年合肥师范学院运动训练专业招生简章

合肥师范学院坐落在“大湖名城、创新高地”——安徽省省会合肥市。学校为省属公办全日制普通本科院校，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校，安徽省“三全育人”综合改革试点高校。学校与安徽省体育局

2022年合肥学院“专升本”学前教育专业《学前教育学》考试大纲

合肥学院2022年“专升本”学前教育专业《学前教育学》考试大纲一、考试大纲1、导论：学前教育与学前教育学、学前教育的理论与实践、学前教育学的学习与研究方法2、学前儿童观：儿童观的界说、儿童权利的扩大与保护、正确儿童观的树立、《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》简介3、学前教育观：学前教育的价值、学前教育的发展、学前教育的目标、科学学前教育观的树立、学

2022年合肥城市管理学校招生专业

1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖

2022合肥腾飞学校（合肥腾飞技工学校）春新生入学指南

亲爱的新同学：新的学期即将开始，你将走进合肥腾飞学校，踏上人生新的征程。这里将是你扬帆起航、追逐梦想、全面发展、快乐成长的乐园。为了让你安全顺利地来到学校，轻松愉快地办完入学手续，勇敢自信地开启新的生活，我们给你几点温馨提示，请你认真阅读。报到时间、地点（一）2月19日（正月十九、星期六）双凤校区、庐阳校区接待新生报到。（二）2月20日（正月二十、星期日）淮

安徽广播影视职业技术学院编辑出版学专业（出版发行方向）高中起点专科

培养目标：本专业培养具有扎实的文化基础知识，较全面的社会人文素养，熟练掌握出版与发行实用知识与技能，能够在书籍、报刊的出版、发行部门和文化教育等部门从事出版、发行、营销业务及管理工作的专门实用人才。本专业主干课程：《发行学基础》、《出版概论》、《广告学概论》、《经营管理概论》、《著作权法与出版法规》、《中国书刊传播史》、《市场调查与研究》、《消费心理学》、《

2020年合肥师范学院音乐学专业

音乐学培养目标：本专业适应中学教育改革发展要求，立足合肥，服务安徽，面向全国，培养中学音乐教学领域爱国进取、具有良好的学科素养、国际化视野和辩证思维能力，具备现代教育思想、理念和教学技能，德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统扎实的音乐教育教学基础理论、音乐基本技能和知识体系的专业型人才。主干学科：音乐学。主要实践性教学环节：音乐教育见习、舞台实践、实习、毕业

2020年合肥师范学院美术学专业

美术学培养目标：美术学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，初步具备学校美术教育教学与研究能力，能够在中小学校、社会美术教育机构和博物馆、美术馆等文化机构从事教学与教学研究的高素质美术教师。主干学科：美术学。主要实践性教学环节：军训、随课进行的实践、艺术实践（写生）、教育实习、校园文化与社