机电一体化技术(吉林省示范专业)专业带头人:张晓娟咨询电话:(一)培养目标:培养具有良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,能够从事机电设备、自动生产线、智能制造单元安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程:电路分析与应用、CAD制图与识图、电子线路分析与应用、电机拖动与控制、PLC应用技术、单片机应用技术、机械
机电一体化技术(移动机器人)专业负责人:梁玉文咨询电话:(一)培养目标:培养从事智能制造系统中移动机器人的安装、运行、维修、维护、管理、营销、售后服务等工作,具备对智能制造系统中移动机器人的调试、故障诊断和管理能力的高素质技术技能人才。(二)核心课程:电路分析与应用、电子线路分析与应用、电机驱动控制技术、机械原理与机械设计基础、机械制图与CAD、传感器与检测
机电一体化技术专业(省级示范专业、吉林省品牌专业群骨干专业)培养目标:面向机电一体化设备制造与使用企业的相关岗位,具有从事机电一体化设备的设计、制造、安装、调试、操作、运行、维护、技术改造及其管理等工作所需的高素质高技术技能型人才。主要课程:电工电子技术、机电制图及CAD技术、机械技术、、电机与控制技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械制造技术、单片机技术
城市轨道交通机电技术(一)培养目标:培养城市轨道交通行业生产、技术服务和运行管理第一线需要,具备从事城市轨道机电系统设备的管理、操作、维护、检修、安装、施工等技术工作所需要的基本技能和素养的高素质技术技能人才。(二)核心课程:城市轨道交通概论、PLC技术、轨道交通传感检测技术、电力电子技术、城市轨道交通信号系统运行与维护、电梯控制技术等。(三)就业方向:主要
汽车电子技术(一)培养目标:培养具有熟练诊断传统与新能源汽车电子技术故障、检测与维修能力,能够从事技术维修维护、汽车电子产品质量检测、生产制造、运行管理等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:汽车电工电子技术、汽车发动机电控技术、车载网络技术、新能源汽车技术、传感器与检测技术、汽车底盘电控技术、汽车发动机原理、汽车电器设备故障与诊断。(三)就业方向:主
数控技术(一)培养目标:面向全国大中型先进机械制造企业,培养熟练掌握数控加工技能、数控加工程序编制、数控设备维修维护以及生产管理的高素质技术技能型专门人才。(二)核心课程:机械制图及CAD技术、零部件测绘与3D建模、机械工程技术、数控车削编程加工技术、数控铣削编程加工技术、数控加工自动编程技术、数控机床装调与维修、3D打印与智能检测技术、机床控制技术。(三)
黑色冶金技术(一)培养目标:培养具有熟练掌握金属冶炼的基本原理、生产工艺及操作技能,使学生具备质量管理、冶金环境保护及生产技术管理能力的高素质技术技能型人才。(二)核心课程:冶金物理化学、金属材料、冶金检测仪表、钢铁冶金原理、炼铁技术、重金属冶金、轻金属冶金、连续生产技术、炉外精炼、冶金通用设备。(三)就业方向:主要面向通化钢铁有限公司、中国有色总公司所属企
工程测量技术(一)培养目标:面向基础测绘、建筑施工、路桥建设、市政建设、城市轨道交通建设、数据加工等企业,培养具有良好道德品质,具备地形图测绘、控制测量、工程测量、数据处理与加工、矿山测量等技术应用与管理能力的高素质技术技能型人才。(二)核心课程:工程测量、数字化测图、地籍与房产测量、控制测量、地理信息系统、摄影测量与遥感。学生在校期间可通过测量协会、测量技
电气自动化技术(全国装备制造类示范点专业)专业带头人:刘爽咨询电话:(一)培养目标:培养具备电气自动化、智能控制理论知识和技能,面向电气设备制造、装调及自动化控制等技术领域,能够从事电气设备、自动控制系统的安装、调试、运行、维护、技术改造、管理等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程:电路分析与应用、工程制图与CAD、电子线路分析与应用、电机拖动与控制、单
无人机应用技术(一)培养目标:主要培养能够熟练掌握无人机专业技能,职业素质优良,实践能力突出,能在无人机应用领域从事无人机备的操作、编程、维护、生产组织和管理等方面工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程:电路分析与应用、电子线路分析与应用、电机驱动控制技术、机械原理与机械设计基础、机械制图与CAD、传感器与检测技术、单片机应用技术、移动机器人应用技术、智能