财务管理专业(一)培养目标：通过系统的财务管理理论学习和能力训练，培养学生形成正确的理财观、投资观和创新理念，接受会计、财务、金融管理方法和技能训练，具备分析和解决财务问题的实践能力，具有良好职业道德。本专业立足江苏、辐射全国，面向工商企业、金融机构、行政事业单位及社会财务中介机构等，培养适应经济社会发展需要，具有应用各类通用财务管理分析工具，具备较强的财务
财务管理专业(一)培养目标：通过系统的财务管理理论学习和能力训练，培养学生形成正确的理财观、投资观和创新理念，接受会计、财务、金融管理方法和技能训练，具备分析和解决财务问题的实践能力，具有良好职业道德。本专业立足江苏、辐射全国，面向工商企业、金融机构、行政事业单位及社会财务中介机构等，培养适应经济社会发展需要，具有应用各类通用财务管理分析工具，具备较强的财务
酒店管理专业：酒店管理专业属于旅游管理类专业。在多年的旅游管理专业办学过程中，我们已经积累了丰富的办学资源和办学经验，形成了规范的办学体制和管理机制，建有10多个专业实验（实训）室，在南京多家高星级酒店建立了实习基地，培养了1000多位旅游管理、酒店管理方面的本、专科毕业生，许多毕业生在国内外旅游部门和高星级酒店从事管理与服务工作，受到用人单位的普遍欢迎和赞
财务管理（专升本）一、专业名称财务管理（专升本）专业代码：120204专业名称：财务管理所属学科门类：管理学学位授予门类：管理学二、教育类型和学制（一）教育类型：（二）招生对象：具有专科或同等以上学历人员（三）层次：专升本（四）学制：弹性学制(短学习年限不得少于二年半)三、培养目标本专业主要面向具有大专学历（含同等学历）及以上的学习者，培养适应现代市场经济需
一、学校介绍江苏第二师范学院（招生代码：1131）是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。学校前身江苏教育学院创建于1952年，是建国初期江苏省较早设立的17所公办本科学校之一。学校1959年开始举办本科教育，2013年经教育部批准，学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。目前，学校设有14个二级学院、32个本科专业
1.什么是“乡村教师定向培养计划”？答：2016年，省教育厅、省发展和改革委员会等五部门联合下发了《关于开展全省乡村教师定向培养工作的通知》（苏教师〔2016〕4号），实施乡村教师定向培养工作。乡村学校指县级政府驻地以外的乡镇、涉农街道和村庄普通中小学、幼儿园和中等职业学校。乡村教师定向培养计划培养层次为四年制本科，列入本科高校提前批次，定向招生，按志愿填报
江苏第二师范学院2022年五年一贯制高职（高师）“专转本”招生简章根据《省教育厅关于做好2022年五年一贯制高职（高师）“专转本”工作的通知》（苏教学函〔2022〕4号）文件精神，为了做好江苏第二师范学院2022年选拔优秀五年一贯制高职（高师）“专转本”的工作，本着公平、公正、公开的招生工作原则，制定本简章。一、学校介绍江苏第二师范学院（招生代码：1131）
秘书学专业秘书学专业隶属于中文专业大类，是顺应国家经济社会发展需要，报经教育部批准，设置的应用型专业，培养区域经济社会发展相关领域高素质、复合型、创新型、应用型秘书人才。办学条件优良，拥有语音实验室、书写技能实训室、普通话与口语技能实训室等先进的秘书技能培训场所。专业创办以来，综合利用汉语言文学专业，及行政管理、历史、社会工作、档案管理、传播学等相关专业支撑
化学（师范）专业本专业旨在培养适应我国社会经济和教育改革发展需要，具有良好的思想政治品质、人文科技素养、审美观念和能力，掌握扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握必要的科学研究方法、当代教育理论和教学方法，具有终身学习能力和实践能力，富有创新意识，能胜任中小学教育、教学、科研和管理工作的复合型人才。本专业是江苏省一流专业。专业以“江苏省高等学校基础课实
小学教育专业小学教育本科专业于2003年开设，是江苏省乃至全国范围内较早设置小学教育普通本科专业的省属高校。小学教育专业依托于江苏省重点建设学科“教育学”学科，先后被遴选为江苏省“十二五”高校重点专业（2012）、江苏省高校品牌专业建设工程一期项目（A类，2015）、江苏省高校一流本科专业建设点（2019）。2020年9月，小学教育专业通过教育部二级专业认证
