2020年江苏联合职业技术学院水产养殖技术专业(专业代码)

2020-07-09 22:11  江苏联合职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容

水产养殖技术

专业大类:农林牧渔大类51

专 业 类:渔业类5104

专业代码:510401

专业名称:水产养殖技术

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握水产养殖专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事水生动物苗种繁育、水生动物养殖、水产动物病害防治等岗位的工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

核心专业课程举例:水产微生物、水环境检测与保护、水产动物营养与饲料、池塘养鱼、池塘增养技术、特种水产动物养殖、水产动物疾病防治等。

实习实训举例:在校内进行水生动物解剖、显微镜使用、微生物检验等实训。在企业完成池塘养鱼、虾蟹类养殖、水产饲料检验与加工、水产动物病害防治等实习任务。

职业资格证书:水生动物养殖工 (三级)

就业方向:主要面向各类水产养殖企业、饲料和渔药生产经营企业、水产品加工企业、城市水环境监测部门、水产研究与技术推广部门等单位,从事水产养殖生产、管理和服务等工作。

接续本科专业举例:水产养殖学、海洋渔业科学与技术

开设该专业的分院、办学点:




原标题:2020年江苏联合职业技术学院水产养殖技术专业

2020年江苏联合职业技术学院水产养殖技术专业

水产养殖技术专业大类:农林牧渔大类51专业类:渔业类5104专业代码:510401专业名称:水产养殖技术培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握水产养殖专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事水生动物苗种繁育、水生动物养殖、水产动物病害防治等岗位的工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服

2022年常州纺织服装职业技术学院提前招生学校代码及专业代码

院校代码专业代号专业名称科类代码计划数125101影视动画c50125102视觉传达设计c40125103工艺美术品设计c40125104环境艺术设计c60125105室内艺术设计c40125106产品艺术设计c60125107广播影视节目制作c50125108电子竞技运动与管理d50125109数字媒体技术d50125110现代纺织技术d50125111纺

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2022年江苏省漂阳中等专业学校作物生产技术专业

作物生产技术三年制中专培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,从事种子生产、经济作物生产、蔬菜生产、林果生产、作物病虫害防治等一线工作,并具有本专业职业生涯发展潜力的高素质技术技能型专门人才。主要专业课程:生物学、植物生产与环境、植物保护技术、农作物生产技术、农产品推广技术、

2022年江苏省漂阳中等专业学校电子信息技术专业

电子信息技术中专(3年制)培养目标:培养具有良好的文化修养、职业能力和职业道德,从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等工作,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。具备职业生涯发展基础和终身学习能力,服务于电子与信息技术专业群,与地方电子信息战略新兴产业、输变电设备智能制造主导产业相对接。主要专业课程:电工技术基础与技

2022年江苏省漂阳中等专业学校电子技术应用专业

电子技术应用对口单招(3年制)培养目标:面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务第一线需要,培养具有必备文化基础知识、现代数字电子技术基本理论、较强岗位实践与创新能力,能够适应电子技术发展的一专多能型人才。毕业生可参加职教高考,具有升入高等院校进一步学习的知识储备和能力结构。主要专业课程:电工基础、电子线路、电工测量仪表、电子仪表与测

2022年江苏省漂阳中等专业学校电梯工程技术专业

电梯工程技术大专(5年一贯制)培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业、软件和信息技术服务业的建筑安装施工人员、检验检疫工程技术人员、机械工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业,能够从事现代化

2022年江苏省漂阳中等专业学校数字媒体技术应用专业

数字媒体技术应用中专(3年制)培养目标:落实立德树人注重根本任务,学生德智体美劳全面发展,培养具有良好的职业品质和劳动素养,掌握数字媒体技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能的高素质劳动者和创新型技能人才。主要专业课程:设计色彩、设计素描、图形图像处理、矢量软件、图形创意、计算机应用基础、Maya动画、摄影摄像基础、影视后期、虚拟现实技术应用基础等。职业资
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