2020年洛阳职业技术学院招生信息

2020-11-17 18:35  洛阳职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、学院简介
  • 二、招生计划
  • 三、招生专业
  • 1.护理专业
  • 2.助产专业
  • 3.老年服务与管理专业
  • 4.幼儿发展与健康管理专业
  • 5.临床医学专业
  • 6.中医学专业
  • 7.医学营养专业
  • 8.医学检验技术专业
  • 9.医学影像技术专业
  • 10.康复治疗技术专业
  • 11.文物修复与保护专业
  • 12.烹调工艺与营养专业
  • 13.餐饮管理专业
  • 14.酒店管理专业
  • 15.汽车检测与维修技术专业
  • 16.新能源汽车技术专业
  • 17.汽车电子技术专业
  • 18.城市轨道交通通信信号技术专业
  • 19.工业机器人技术专业
  • 20.机电一体化技术专业
  • 21.机械设计与制造专业
  • 22.物联网应用技术专业
  • 23.电梯应用技术专业
  • 24.会计专业
  • 25.财务管理专业
  • 26.会计信息管理专业
  • 27.税务专业
  • 28.电子商务专业
  • 29.市场营销专业
  • 30.互联网金融专业
  • 31.物流管理专业
  • 32.电子商务技术专业
  • 33.网络营销专业
  • 34.戏曲表演专业
  • 35.音乐表演专业
  • 36.舞蹈表演专业

一、学院简介
公办全日制普通高等院校
河南专科代码:6384
洛阳职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案,洛阳市人民政府举办的唯一- - 所全日制普通高等职业院校,主要面向地方培养适应经济建设与社会发展需要的高素质技术技能型人才。

学院坐落在千年帝都、“中国牡丹花都”“历史文化名城”的洛阳市,是河南省“文明单位”、河南省省级优质高等职业院校。学院设有14个二级学院(部),开设了涵盖医药卫生、土木建筑、装备制造、电子信息、财经商贸、旅游、食品药品与粮食、农林牧渔、交通运输、公共管理与服务、文化艺术等11个专业大类的50余个专业。同时承担高等教育,在校学生16000余人。

学院现有占地面积2600亩,建筑面积52万平方米。馆藏图书116. 49万余册,教学仪器设备价值1. 22亿元,校外实习实训基地144个。

现有教职工791人,其中专任教师592人,博士、硕士研究生学历(学位)教师216人;双师型教师349人,教授、副教授141人。享受政府津贴专家、河南省职业教育教学专家、河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家、洛阳市学术技术带头人、洛阳市优秀青年科技专家30人,有40名教师担任省市级学术团体主任委员、副主任委员职务。

近3年,学院教师积极承担各级教学科研课题500余项,其中国家及省级课题30余项,课题获得各级奖励40余项。发表论文SCI、北大核心等共计500余篇,获得省教育厅优秀教学论文奖40余篇。主编、参编国家和省大中专规划教材专著60部。申请各类专利150余项。

近年来,学院在全国、省、市职业技能大赛均取得优异成绩。在2018年全国职业院校护理专业教师教学能力大赛上,2位老师荣获高职组个人三等奖,学校获高职组团体三等奖;在2017年 全国涉外护理英语教师比武大赛中,我院1名教师获一 -等奖; 在2018年 全国职业院校临床医学专业技能大赛上,我校2名同学荣获三等奖。2018年, 在第二届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛中获团体和个人三等奖,在“畅享杯”全国财会技能大赛中获团体一等奖,在“科云杯”全国财会职业能力大赛中获团体一等奖,在全国文物修复职业技能竞赛中获个人三等奖,在第五届河南省大学生机器人竞赛中获团体一等奖。河南省五四红旗团委,河南省学雷锋先进集体。2018年, 我院获得全国、省、市级各类奖项、荣誉387项。
报名咨询电话: 0379-62233832  63189387
 
二、招生计划
专业
名称
专业
代号
专业
代码

招收
批次
招收
类别
招生
计划
护理27620201三年普通、对口文理兼收1000
助产28620202三年普通、对口文理兼收120
幼儿发展与健康管理49690306三年普通、对口文理兼收40
老年服务与管理48690301三年普通、对口文理兼收40
临床医学50620101K三年提前批、对口文理兼收360国控
专业
中医学51620103K三年提前批、对口文理兼收280国控
专业
医学营养
620802三年普通、对口文理兼收40
医学检验技术30620401三年普通、对口文理兼收240
医学影像技术31620403三年普通、对口文理兼收280
康复治疗技术32620501三年普通、对口文理兼收80
食品营养与检测19590107三年普通、对口文理兼收40
宠物临床诊疗技术
510315三年普通、对口文理兼收80
宠物养护与驯导
510306三年普通文理兼收40
药学29620301三年普通、对口文理兼收200
食品加工技术18590101三年普通、对口文理兼收40
机械设计与制造9560101三年普通、对口文理兼收80
机电一体化技术11560301三年普通、对口文理兼收160
工业机器人技术14560309三年普通、对口文理兼收80
物联网应用技术22610119三年普通、对口文理兼收80
电梯工程技术
560308三年普通文理兼收40
汽车检测与维修技术
560702三年普通、对口文理兼收80
新能源汽车技术17560707三年普通、对口文理兼收80
汽车电子技术16560703三年普通、对口文理兼收40
城市轨道交通通信信号技术21600603三年普通、对口文理兼收40

三、招生专业

1.护理专业

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力的高素质实用型护理专门人才。.

就业方向:在校期间能够考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书,毕业后能够在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作,涉外方向者可通过雅思考试出国留学或就业。

2.助产专业

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好道德素质、人文素养和实践能力,掌握母婴保健基础知识,具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。.

就业方向:在校期间能够考取护士资格证、育.婴师、健康管理师等证书,毕业后可到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。

3.老年服务与管理专业

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握老年服务与管理专业必备的基础知识和技能,能够对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构的高素质技术技能型人才。

就业方向:在校期间能够考取社会工作师、养老护理员、健康管理师等证书,毕业后能够在各级养老机构、医养院或社区从事养老管理、养老照护、康复保健等工作的技术技能型专门人才。

4.幼儿发展与健康管理专业

培养目标:培养掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识,具备保教结合技能,能从事学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位工作的高素质技术技能人才。

就业方向:幼儿健康教育、幼儿健康研究和管理工作,在儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等工作。

5.临床医学专业

培养目标:培养掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备对常见病多发病的诊治与,预防能力、危急重症的初步处理能力,适合从事城乡基层医疗卫生服务的高素质应用人才。

就业方向:从事基层临床治疗工作、基层预防保健工作、基层卫生宣教工作、基层公共卫生管理工作等。

6.中医学专业

培养目标:具备中医基本理论体系和现代医学基本知识,具有运用理、法、方、药诊治疾病的应用能力以及所需要的基本技能,能够适应医疗、预防、保健工作第一-线需要的高素质技能型中医专门人才。

就业方向:主要面向城镇社区卫生服务机构、农村医疗卫生单位等,从事中医临床诊疗、预防、保健及卫生行政管理等工作。

7.医学营养专业

培养目标:培养具有现代医学、营养学和食品学的基础知识、基本理论与技能,胜任临床营养治疗技术及公共营养指导工作的技能型专门人才。

就业方向:在各级医疗卫生单位、各级食品卫生监督机构和食品加工流通企业、学校、幼儿园等单位的公共食堂从事膳食营养的指导、评价和管理工作,以及食品卫生监督和检测、营养咨询等方面的工作。

8.医学检验技术专业

培养目标:培养具备常规检验项目的方法,能够结合临床对检验结果进行客观分析和评价,了解常见检验仪器的性能和基本操作的高素质技术应用型检验人才。

就业方向:各级医疗部门、血站、疾病预防控制中心、医学生物企业、医学类实验室等单位的检验工作:医检设备维修及营销,检验试剂研制及营销工作。

9.医学影像技术专业

培养目标:培养具备医学影像技术专业基本理论知识、专业技能和医疗器械的维修及销售等技术应用型人才。

就业方向:可从事X线摄影、电子计算机X射线断层扫描技术(CT)、磁共振成像(MRI) 、数字减影血管显像技术(DSA)、影像核医学、超声、放射治疗等操作技术工作。

10.康复治疗技术专业

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神,面向卫生和社会工作等行为的康复技师岗位群,能从事物理治疗、作业治疗、语言治疗等工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部(科/站)。

民政、残联、工伤等各类社会康复机构,各类老年、儿童康复与福利机构。

特殊教育学校、体育运动队。

11.文物修复与保护专业

培养目标:培养具备历史学、文物学、博物馆学、考古学等知识,掌握文物修复保护技术的高技能专业人才。

就业方向:在政府文物管理和研究机构;博物馆、文物与艺术品经营、文物修复保护、陈列展览等单位:考古、文物、海关、新闻出版、教育等部门,从事管理、研究、经营与修复等工作。

12.烹调工艺与营养专业

培养目标:培养掌握高超的烹饪、面点制作、烹调原料加工、西餐工艺、盘饰冷拼与雕刻等技术,熟悉中西方饮食文化,能从事中.西餐烹饪、后厨管理的高级管理与高级技术应用型专门人才。

就业方向:在各大宾馆、星级酒店、连锁酒楼、餐厅、度假村等从事烹调、营养配餐及后厨管理工作。

13.餐饮管理专业

培养目标:培养掌握现代餐饮管理基础知识,掌握烹任专业知识和技能,熟悉中西方饮食文化,具有良好沟通协调能力,能进行餐饮宣传策划、营销、运营、管理工作的高级专门人才。

就业方向:在各大宾馆、星级酒店、连锁酒楼、餐厅、度假村、高级会所,从事餐饮技术指导和运营管理工作,后期向行政后厨、餐饮部经理、连锁饭店经理、酒店经理等职位发展。

14.酒店管理专业

培养目标:具备酒店服务和管理基本知识和理论、掌握酒店服务技能、形象好、气质佳、服务意识强、思想素质高的技能型人才。
就业方向:面向高星级酒店和旅游公司,从事旅游服务、商务服务、酒店服务、会议会展服务、酒店初级管理等工作。

15.汽车检测与维修技术专业

培养目标:培养具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才和汽车相关行业所需的生产、建设、管理、服务一线的高素质应用型专门人才。

就业方向:汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。

16.新能源汽车技术专业

培养目标:培养具备在新能源汽车技术及相关领域从事新能源汽车制造、实验与测试、售后技术服务等方面工作的高素质应用型专门人才。

就业方向:在新能源汽车生产、服务一线能从事新能源汽车制造与装配、检测与维修、新能源汽车配件销售以及相关技术服务等工作。

17.汽车电子技术专业

培养目标:培养具备在现代汽车及新能源汽车的电子控制技术、智能网联汽车技术及无人驾驶技术等方面从事汽车电子设备制造、装配与测试、销售、售后技术服务等领域的高素质应用型专门人才。,

就业方向:面向现在汽车制造行业、汽车销售服务公司及汽车维修保养企业,从事汽车装配、车辆调试、新车与二手车销售与服务顾问、汽车维修电工、汽车改装、配件管理及等的基础工作及管理工作,男女不限。

18.城市轨道交通通信信号技术专业

培养目标:培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强,可从事轨道交通工程、轨道交通通信、轨道交通信号控制、轨道信号处理等技术领域的科学研究,以及相关领域的产品设计与施工、制造科技开发与应用、运行管理等工作,能够适应当代轨道交通控制信号高速发展需要的应用型人才。

就业方向:地铁公司、轨道交通工程服务企业、轨道交通通信信号设计企业、轨道交通信号工程监理企业、轨道交通通信信号设备销售企业、国家轨道交通通信行业企事业单位等。

19.工业机器人技术专业

,培养目标:掌握高等职业层次必备的文化基础知识和机器人专业知识,能从事工业机器人现场编程、机器人自动线维护、工业机器人安装调试等方面的专业技能工作的高素质技能应用型专门人才。

具备能力:一定的机械制图与识图能力,PLC编程能力,电气设备维修能力,机电设备维修能力,工业机器人现场编程能力,工业机器人调试与维修能力。

20.机电一体化技术专业

培养目标:本专业主要面向机电一体化机械设备、机械零件制造的企业,能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的技术应用性高级人才。

具备能力:本专业具备机床操作、编程与维修能力,机械产品-线生产能力。具备机电设备的使用、维护、安装、调试及销售能力。.

21.机械设计与制造专业

培养目标:培养具有计算机辅助设计能力,从事机械设计制造、设备的生产、维护调试和管理的高级技术应用性专门人才。

具备能力:较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

22.物联网应用技术专业

培养目标:掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能,掌握无线传感器、射频RFID等相关知识,能适应未来物联网工程及相关产业发展需要。

具备能力:可在物联网工程领域及相关应用产业、企事业单位、科研机构、行政管理、教育培训机构等从事技术研发与应用、网络设计与规划、信息安全防范等与物联网和传感器网络相关的工作。

23.电梯应用技术专业

课程设置:计算机、单片机及接口技术、电工电子技术、电气控制与PLC技术、机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电力电子学、电机拖动技术。电梯结构与原理、电梯法规标准与检测、电梯安装与调试、电梯运行与维护、电梯控制技术、物联网智能管理、电梯工程项目管理。就业方向:主要从事:电梯设备/服务销售、现场安装施工、售后维护保养、(主板及变频器等)设备维修、电梯物联网技术开发、应用及管理(软件及硬件)、电梯检验检测、电梯施工项目管理、与电梯相关的行政类管理( 例如培训及管理)。

24.会计专业

培养目标:培养能在企业、事业单位从事会计核算、财务分析、报表编制和会计软件应用实务以及会计中介机构从事查账验证等方面知识和技能的高素质技能型、应用型会计专业人才。

就业方向:企事业单位会计出纳、核算、纳税、审计、基层财务管理、财政预算。

25.财务管理专业

培养目标:培养具备财务管理及财税、金融、法律等方面知识和能力,具有从事会计核算、会计信息系统软件应用、金融理财、资金筹集、财务可行性评价能力,能在工商、金融和事业单位及政府部门等从事财务、理财管理的高素质技术技能型人才。

就业方向:财务会计、成本会计、出纳、财务主管、财务经理等。

26.会计信息管理专业

培养目标:培养具有会计核算或初级会计师专业能力:能够熟练运用财务软件进行财务业务-体化处理、会计信息系统实施与维护:面向中小企业、非营利组织、会计中介机构等领域的的高素质技术技能复合型人才。

就业方向:中小企业、非营利组织、行政事业单位的会计信息系统操作应用岗位,以及会计信息软件生产企业及其渠道管理、合作伙伴所需的会计信息系统销售、实施及维护岗位。

27.税务专业

培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握税收基本理论知识,具备税收实务及基本的会计核算能力,从事办税员、审计助理、会计、出纳、协税等工作的高素质技术技能人才。

就业方向:主要面向企业、会计中介机构和基层税务机构的涉税类业务岗位,从事企事业单位办税实务工作,单位和个人(家庭)税务代理、税务咨询和纳税筹划工作,以及税务机关一线征收管理工作。

28.电子商务专业

培养目标:培养具备综合职业能力与人文素养,具有电子商务应用、网络营销、网店运营、移动电商应用、跨境电商、物流管理及大数据分析等专业能力的应用技能型高素质人才。

就业方向:面向互联网行业、销售服务行业的应用及管理:面向新零售行业从事网络销售、新媒体运营、网络推广、市场营销、大数据分析等工作:面向淘宝、天猫、京东等电子商务平台,从事网店运营、网店美工及物流管理等技术管理型工作。

29.市场营销专业

培养目标:培养具备市场营销专业基础能力和职业素养,具有市场调研数据分析、产品销售、商务谈判、网络营销、营销策划与客户关系管理等能力的现代市场营销运营技能应用型高级人才。

就业方向:可在工商、外贸、金融、旅游、房地产、连锁企业等单位从事企业经营与管理、客户资源开发、网络营销、营销策划及市场营销数据分析等工作。

30.互联网金融专业

培养目标:系统培养较强的信息技术素养和诚信、敬业、向上的职业素质,具备熟练运用互联网技术进而从事金融业务的能力,能够开展中小企业数据系统分析、金融产品开发与运营的高技能复合型.应用人才。

就业方向:在互联网金融公司、传统金融机构、电子商务企业等企事业单位从事客户运营管理、数据分析、金融产品设计、网络营销、金融风险控制、网上理财、电子支付与网络银行等相关工作。

31.物流管理专业

培养目标:本专业立足于区域经济发展,以职业能力为本位,培养德智体美劳全面发展,掌握物流基本知识技能,具备应用现代物流信息技术从事运输、仓储、配送等物流运作基本能力,能适应及物流行业发展需求,掌握物流开发及业务操作的高技能应用型人才。

就业方向:本专业主要面向职业为:配载员、仓储经理、物流主管、电子商务员、客户服务经理等。主要考取职业资格证书有:物流员、助理物流师、物流师、报关员职业资格证书、报检员职业资格证书、物流职业经理资格证、IS09000质量管 理体系内部审核员等。

32.电子商务技术专业

培养目标:培养具备商务平台开发和运营推广能力的高素质技术技能型人才。

就业方向:①从事网店运营(淘宝、京东、微店、阿里巴巴等)、网站运营、新媒体运营、APP运营等工作:从事营销主管、营销策划、文案策划、SEO、 SEM营销、微信营销等工作。②从事网页制作、Web前端页面开发,主要应用HTML5+CSS3、JavaScript、 JQuery等技术:从事PIP程序开发、 网站开发、微信开发等网站开发类工作。?从事电商美工、网页美工、平面设计、UI界面设计等美工设计类工作。

***营销专业

培养目标:培养具备通过互联网等现代信息工具开展营销策划、文案设计、数据分析、技术实现、SEO优化推广、网络社交化媒体营销、商务洽谈与沟通、客户服务与管理等能力的高技能人才。

就业方向:主要面向北、上、广、深、江、浙等国内经济发达地区的各类企业,为谷歌、百度、阿里巴巴、京东商城、腾讯、当当网、同程网等国内外知名电商企业及其合作伙伴输送专业的网店推广、网站推广、移动互联网营销等人才。

34.戏曲表演专业

培养方向:豫剧表演方向、豫剧伴奏方向

培养目标:培养戏曲表演专业技能的高级技术应用性人才。

就业方向:毕业生可在全国各级各类艺术演艺团体、电视台、宣传部门、文教事业单位就业。

35.音乐表演专业

培养方向:声乐表演方向、器乐(西洋、民族)表演方向

培养目标:培养具备相关音乐理论、演唱演奏技能及音乐素养的音乐表演类专业人才。

就业方向:各专业艺术团体以及群众文化组织等。

36.舞蹈表演专业:

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,舞蹈表演、舞蹈编排、舞蹈创作、舞蹈教学等方面能够胜任岗位需要的应用技术型人才。

就业方向:舞蹈表演专业就业方向主要在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织等部门,从事舞蹈演出、教学、管理、科研等工作。

报名地址:洛阳市伊滨区科技大道6号
邮编: 471000
邮箱: lyzyjsxy@126. com
网址: http://www. lypt. edu. cn/
报名咨询电话: 0379 -62233832 62231122 ;


原标题:2020年洛阳职业技术学院招生简章

2022年洛阳职业技术学院单独考试招生章程

洛阳职业技术学院2022年单独考试招生章程第一章总则第一条为全面贯彻全国、全省教育大会精神,加快推进高职院校分类考试,按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发﹝2014﹞35号)、河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知(教学〔2022〕59号)文件要求,结合学校办学实际,特制定本章程。第二条学校名

2022年洛阳职业技术学院护理专业

护理专业(专业代码:520201)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握护理专基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力的高素用性护理专门人才。2.就业方向:在校期间能考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作,涉外护理可以通过雅思考试出

2022年洛阳职业技术学院助产专业

助产专业(专业代码:520202)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握母婴保健基础知识,具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。2.就业方向:在校期间能考取护士资格证、育婴师、健康管理师等证书,毕业后能到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。

2022年洛阳慈善职业技术学校春季招生政策

为响应国家号召,深入做好城乡弱势家庭子女以及中招落榜学生免费接受中等(中专)及高等(大专)职业教育工作,推动城乡弱势家庭通过全免费的慈善教育渠道成才、实现小康,为助力国家乡村振兴战略、实现伟大的中国梦做出应有贡献,洛阳慈善职业技术学校在省内外各地爱心助学中心及当地的慈善公益组织大力支持下,特推出《洛阳慈善职业技术学校2022年春季招生政策》,面向社会招收15

2022年洛阳科技职业学院招生简章

一、学校简介洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制综合性普通高等职业院校。根据《中共洛阳市委关于制定洛阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》精神,学校将在“十四五”期间升格为本科职业大学。学校地处十三朝古都、牡丹花城洛阳,占地面积2421余亩。涧河穿校而过,将学校分为河东、河西两大校区。学校现有8个二级

2022年洛阳职业技术学院单招申请“职业技能”免考考生须知

单招专栏——申请“职业技能”免考考生须知一、“职业技能”免考对象和条件考生高中(含中职或同等学力)阶段获得的技能竞赛成绩或政府部门认可的职业资格等级证书直接赋分,记入职业技能测试成绩或职业适应性测试成绩,不再参加学校组织的“职业技能”测试。考生获得多项证书者可任选其一。(1)获得市级(含市级)以上技能竞赛成绩的考生可申请职业技能测试免考(要求获奖内容与所报考

2022年洛阳职业技术学院护理专业(康养方向)

护理专业(康养方向)(专业代码:520201)1.培养目标:培养适应我国老龄化社会发展和卫生保健事业发展需要,系统掌握护理学、医学、人文社会科学、老年护理学等基础知识,具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,不仅能在各级各类医疗卫生保健机构内从事临床护理、预防保健等工作,还能胜任在养老机构、社区、家庭

2022年洛阳职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业

智慧健康养老服务与管理专业(专业代码:590302)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握老年服务与管理必备的基础知识和技能,能够对机构、社区及住宅老人进行生活和健康照顾以及规划、建设和管理老年机构的高素质技能型人才。2.就业方向:在校期间考取社会工作师证、养老护理员、健康管理师等证书,毕业后能够在各级养老机构、医院或社区从事养老管理、

2022年洛阳职业技术学院体育保健与康复专业

体育保健与康复专业【专业代码】:5703061.培养目标:培养具备体育康复技术和中国传统医学基本知识、基本理论和基本技能,可从事运动营养、运动保健、运动康复、运动健身指导等方面的高素质应用复合型技能人才。2.就业方向:本专业学生毕业后,能够到社区康养中心、基层医疗机构康复医学科、体育俱乐部、学校体育训练队等相关岗位工作;也可在健身和公共体育服务、健康咨询服务

2022年洛阳幼儿师范学校招生简章

技校专业
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