2020年南昌大学英语专业

2021-02-03 17:54  南昌大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1、历史渊源
  • 2、师资队伍
  • 3、教学科研与学科建设平台
  • 4、培养方式与特色
  • 5、就业前景
  • 1、英语专业的学习研究对象是什么?
  • 2、核心课程有哪些?专业研究方向有哪些?
  • 3、有哪些精彩的学科竞赛或国际化交流项目?

选择英语专业的 个理由(专业介绍):

1、历史渊源

本专业源于 1975 年创办的江西大学外语系,恢复高考之后,1978 开始招生, 是江西省创办早的英语专业之一。2020年本科培养计划开设三个方向:英语语言文学、英日、英西。在专业建设上,始终抓牢人文 底蕴这一专业阵地,在重视文学、语言学等学术基础的培养之外,加强以课程为引领,以各种省级和国家级英语比赛为激励,通过翻译(口译和笔译)、英语演讲、英语辩论等课程的开设,不断地促进专业基础的夯实和输出能力的提升,取得了较理想的人文底蕴内力养成并延伸至实用能力的打造。 2002年以来,在该专业的基础上,已发展形成了外国语言文学一级学科硕士点;英语语言文学、外国语言学及应用语言学二级学科学术型硕士点和翻译硕士专业学位点共 4 个硕士学位点。

2、师资队伍

经过多年的努力与发展,本专业拥有一支专业结构均衡,年龄分布理想,学 术实力强的师资队伍,共有专任教师 34 人。其中,有教育部英语专业指导分委 员会委员 1 人、省高校学科带头人 2 人、省高校中青年骨干教师 2 人;具有博士学位的教师 10 人、在读博士 3 人、硕士学位教师 14 人;具有副教授以上职称的教师 20 人;有硕士生导师 7 人、外籍教师 4 人、海外留学归国人员 10 人。

3、教学科研与学科建设平台

在学术力量的发展方面,本专业教师致力于高层次的学术研究,自从 2008 年以来,获批主持国家社科基金项目共 7 项,教育部人文社科基金项目 3 项、中国外语教育研究中心项目 2 项,以及多个省级人文社科项目、省级教育科学课题和教改课题、多篇 CSSCI、SSCI 期刊论文及国内主要出版社出版的教材、著作和译著等。本专业还打造了本地学术平台,建立英美文学研究中心、语言学及应用语言学研究所、翻译研究中心,经常邀请国内外学者前来我院进行学术讲座交流活动。

此外,本专业有省级精品课程两门、省级资源共享课程一门、省级优秀教学成果一等奖 1 项、二等奖 2 项、省级优秀社科成果二等奖 4 项、三等奖 3 项。在2015年江西省普通高校英语本科专业综合评价中,本专业排名全省第一;2019年,本专业获批“江西省一流专业”并获得南昌大学“一流本科专业”建设支持;2019年本专业入选国家级一流本科专业建设点。

本专业教学设施完善,建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

4、培养方式与特色

本专业秉承“中外并蓄,德业兼修”的院训,践行“语言与文化融合,专外与二外并举,知识与实践统一”的人才培养理念,按照“厚基础、强能力、高素质、宽适应、重创新”的要求,培养具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功,较强的自主学习能力和独立思考能力,思想道德素质过硬,厚实的专业知识且能适应国家经济建设和社会发展需要的英语专业人才。

本专业开设的双外语方向(英日方向和英西方向)旨在培养同时具有扎实的英语和第二外语(日语或西班牙语)的听、说、读、写、译基本功,熟练地运用英语和第二外语在学术、外事、教育、企业、经贸、文化、科技、旅游、军事、新闻等部门从事翻译、教学、管理及研究工作的双外语复合型、应用型人才。

5、就业前景:

本专业毕业生专业基础扎实,素质全面。本专业的学生,在保研、考研和出国深造方面,数量和质量具有明显的提升。在专业方向选择上,本专业的学生多选择申请外国文学专业进行硕士研究生学习,其次是语言学、应用语言学、翻译学、翻译专业硕士学位和跨专业攻读硕士研究生。近四年来,毕业生升学率(考研、保研、留学)达到近40%,一次性就业率达95%。


专业小贴士:

1、英语专业的学习研究对象是什么?

作为综合类院校,本校英语专业旨在培养具有良好的综合素质和思想品质、扎实的英语语言文学基本功、扎实的英语语言学、文学、文化、翻译知识与能力和必要的相关专业知识与能力、具有较强的社会竞争力、能适应国家经济建设和社会发展需要的国际化英语专业人才和综合人才。

本专业培养的学生应系统地掌握语音、词汇、语法、语篇、修辞等英语语言知识;熟悉英语文学的重要作家和作品;了解英语国家的历史和当代社会的政治、经济、文化、科技、军事等基本情况;选修必要的普通逻辑学、心理学、统计学等相关学科课程;掌握语言学、英语文学、翻译学的基础理论和基本方法。

2、核心课程有哪些?专业研究方向有哪些?

本专业课程体系由通识教育课程、学科基础课、专业课程和创新创业类课程组成。学科基础课和专业课程主要包括:语音、综合英语、英语会话、英语演讲、英语辩论、英语听力、新闻视听、语法、英语写作、英语国家概况、高级英语、英国文学史、美国文学史、英美文学选读、语言学导论、语言学流派、翻译理论与实践、笔译、口译、影视欣赏、报刊选读、毕业论文写作等。

3、有哪些精彩的学科竞赛或国际化交流项目?

本专业学生经常参加校级、省级和全国性的学科比赛并获奖,如“外研社杯”全国大学生英语辩论赛、“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛、中国日报社“21 世纪.可口可乐杯”全国演讲比赛、江西省大学生英语口译比赛、南昌高校联盟英语演讲比赛、南昌大学“群英赛——双语演讲大赛”、南昌大学学术科技节多语种嘉年华配音大赛、南昌大学英语话剧大赛、南昌大学“学研杯”听力大赛等。

本专业与英国、美国和澳大利亚的高校具有选派学生参加对方院校暑期英语 学习班的项目,以便在对象国进行外语实地体验,充分了解对象国的语言与文化。 该项目学习班为期一个月。本专业的英日方向学生还参加了我院的赴日留学项 目。这是一项互换学分项目,可以根据学生的需求,选择为期一个学期或者两个 学期的学习。此外,本专业还有假期赴美国、澳大利亚等国以及港澳地区进行境 外实习的项目,为期一个月到两个月。

原标题:2020年南昌大学英语专业

2020年南昌大学科学技术学院英语专业

1.培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美、劳等全面发展,掌握语言、文学及相关人文和经济基础知识,适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展,具有扎实的英语语言基础、比较广泛的人文社会科学知识和熟练的听、说、读、写、译能力,能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作的高级应用

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