环境设计专业学制四年，毕业生达到条件者授予大学本科学历、艺术学学士学位。本专业主要培养延承中国传统人文精神，掌握环境设计思维及方法，具备较强的环境设计创意与应用实践能力，研究人与居所的场所关系，重视建筑、景观和室内相关学科间的整合互动，培养具有强烈的责任意识、先进的思维模式、多元的国际视野、沟通与管理能力、全局观和创造性思维的室内、景观等方向的高级设计与应用
环境设计专业(专业代码130503)学制四年，毕业生达到条件者授予大学本科学历、艺术学学士学位。本专业主要培养具有强烈的责任意识、开阔的国际视野、领先的审美判断、系统的专业知识和独立的环境设计思维能力，可以运用环境设计基础理论知识，创造以用户为目标精准服务，并能从文化、社会和环境的角度，结合美学、工学等学科进行策划、开发与设计整合，适应国家经济文化发展多种需
学制四年，毕业生达到条件者授予大学本科学历、艺术学学士学位。本专业主要培养具有强烈的社会责任意识、开阔的国际视野、领先的审美判断、系统的专业知识和独立的环境空间设计思维能力，可以运用环境设计基础理论知识，创造以用户为目标精准服务，并能从文化、社会和环境的角度，结合艺术学、建筑学等学科进行梳理、开发与设计整合，适应国家经济文化发展多种需要的应用型设计专门人才。
一、学历学制5年制大专三二连读培养二、专业优势特色1.青岛市中职学校首创，与日照职业技术学院合作三二连读。2.与青岛斯八达分析测试公司合作共建专业，依托中国科学院海洋研究所、黄海水产研究院、国家海洋局第一海洋研究所等单位，开展人才培养、顶岗实习、对口就业等合作。三、核心课程基础化学、无机化学、有机化学、分析化学、环境化学、环境监测、环境生态学、环境管理与法规
环境工程专业以工业安全及污染治理、环境保护与生态修复和海洋环境保护为特色。学科拥有环境保护领域的高水平科研创新团队，拥有国家级教学名师领衔的一流师资力量，专业依托安全科学与工程博士后科研流动站，安全科学与工程一级学科博士点，环境科学与工程一级学科硕士点，形成了层次结构合理、专业特色鲜明、培养质量一流的学生培养体系。本专业开设的核心课程主要有环境工程原理、环境
一、学校概况1.学校全称：山东科技大学2.学校代码：104243.办学层次及类型：本科、研究生教育，公办普通高等学校4.颁发毕业证书及学位证书的学校名称：山东科技大学5.学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛6.就读地点：高水平运动员招生录取的学生在青岛校区就读山东科技大学是教育部、山东省教育厅批准的具有招收高水平运动员资格院校。根据教育部、省教育厅等
产品设计专业学制四年，毕业生达到条件者授予大学本科学历、艺术学学士学位。本专业主要培养具有强烈的责任意识、开阔的国际视野、领先的审美判断、系统的专业知识和独立的产品系统设计思维能力，可以运用产品设计基础理论知识，创造以用户为目标的新产品和新服务，并能从文化、社会和环境的角度，结合美学、工学和商学等学科进行产品策划、开发与设计整合的，适应国家经济文化发展多种需
建筑环境与能源应用工程专业特色本专业突出特色是营造人工环境，即“消耗少的能源，创造适宜的环境”，以“以人为本”的建筑环境思想和人与自然和谐相处的理念，关注建筑节能和设备节能，关注新能源的应用，使建筑和建筑环境成为提高人类生产效率和提高优质生活的载体。“建筑环境与能源应用工程”专业原名为“供热、供燃气、通风与空气调节工程”，1998年教育部更名为“建筑环境与设
一、学院简介山东医药技师学院是经山东省人民政府批准成立的公办技师学院，直属于山东省人力资源和社会保障厅，是一所集技师、高级技工、本专科成人教育和职业技能鉴定为一体的全日制国家级重点技工院校。学院先后建成了国家级重点技工学校、国家高技能人才培训基地、国家中医药行业特有工种职业技能鉴定站、第45届世界技能大赛（健康与社会照护项目）中国集训基地、山东省高技能人才培
山东科技大学建校于1951年，是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。一、报名条件持有《台湾居民居住证》或《台湾居民来往大陆通行证》、以及在台湾居住的有效身份证明，且当年学测成绩在语文、数学、英文考试科目中任意一科达到均
