飞机电子设备维修(一)主要课程:电路分析基础,机械制图,模拟电子技术，数字电子技术,单片机原理及应用,电子材料与元器件、高频电子线路、航空仪表、飞行原理与飞机构造等课程。(二)职业面向:毕业生可在飞机制造企业、航空公司从事航空电子设备的安装、调试、检验、维护等工作;也可从事民用相关电子设备的设计和生产等工作。
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握航空电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子部件维修工作的高级技术应用性专门人才。主要课程：电路分析基础，机械制图，模拟电子技术，数字电子技术，单片机原理及应用，电子材料与元器件、高频电子线路、航空仪表、飞行原理与飞机构造等。工作适用范围：毕业生可在飞机制造企业、航空公司从事航空电子设备的安装、调试、检验、维护等
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握航空电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子部件维修工作的高级技术应用性专门人才。主要课程：电路分析基础，机械制图，模拟电子技术，数字电子技术，单片机原理及应用，电子材料与元器件、高频电子线路、航空仪表、飞行原理与飞机构造等。工作适用范围：毕业生可在飞机制造企业、航空公司从事航空电子设备的安装、调试、检验、维护等
航空机电设备维修专业培养目标:本专业培养熟悉航空机电维修基本知识，掌握航空机电设备维修专业技能，具有良好的职业素质，主要面向飞机维修机械工和飞机附件修理操作工，兼顾发动机及附件修理操作工岗位的高素质技能型人才。主要课程：工程制图、工程力学、公差配合与测量技术、航空工程材料、机械制造基础、机械设计基础、电工与电子技术、飞机构造基础、航空发动机技术、飞机故障诊断
2022年示范高职院校综合评价招生专业表
2022年陕西航空职业技术学院综合评价《招生简章》一、学校简介在陕招生代码:8109学院始建于1977年，是经陕西省人民政府批准、教育部备案的一所具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等学校，隶属于中国航空工业集团有限公司，现有汉台、南郑两个校区。学院占地面积930余亩，总资产4.5亿多元，现有全日制在校生1.2万余人，教职员工近600人。校内建有实习实
陕西航空职业技术学院2022年示范高职院校综合评价招生章程第一章 总则第一条在认真贯彻落实国务院考试招生制度改革意见的基础上，根据陕西省教育厅《关于2015年陕西省普通高等职业教育分类考试招生的指导意见》（陕教生〔2015〕2号）和陕西省教育考试院、陕西省招生委员会办公室联合下发《关于做好2022年陕西省普通高等职业教育分类考试招生工作的通知》（陕试普招〔2
