服装与服饰设计【本科学位：艺术学学士】培养目标：培养具有较好的人文与服装设计理论基础，领先的审美判断和时尚创意观念，掌握相应的设计思维、服装设计理论与制作技能、表达、沟通和管理技能，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，在服装行业能独立从事服装与服饰设计、从事服装产品开发、市场营销、经营管理等方面工作的高素质应用型专门人才。核心课程：服装设计方法、服装画技法
服装与服饰设计【专科】培养目标：培养具有专业基本理论和专业的审美能力，掌握服装与服饰设计的基本原理和表现方法，具有独立进行服装艺术设计和制作能力；具有依据社会需求和行业状况，把握消费市场快速灵活完成设计方案的能力；具有独立进行服装结构的研究和实践的能力，掌握相应的行业规范、标准和业务管理的基本知识和相应的组织管理能力。核心课程：服装概论、服装画基础、服装工艺
服装与服饰设计本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装设计、服装营销、服装表演、服装陈列、服装管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。目前该专业在服装设计基础上已形成：服装艺术设计、服装设计与营销、服装设计与形象、服装设计与制版、针织服装
(一)培养目标培养具有多学科知识结构，能解决服装设计、生产过程中的实际问题，具有创意性及实践操作能力的服装领域复合型人才。学生能在服装设计公司、服装生产营销企业、服装研究单位、服装行业管理等部门从事服装设计、市场营销、服装生产管理、宣传推广等方面的工作，适应国内服装行业发展和竞争需要的开拓型设计人才。(二)主要课程服装品牌设计、服装画技法、高级成衣设计与制作
视觉传达设计【本科学位：艺术学学士】培养目标：本专业教育以研究地域文化在“社会进程中”所产生的问题为导向，以学科融合和跨文化协作为方法，培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、多元知识综合运用能力、领先的审美判断、强烈的社会责任意识、具备较强的新媒体设计与创新实践能力的高素质应用型人才。核心课程：图形与文字、编排与版式、印刷与制作、象征与符号、装饰与图案
产品设计【本科学位：艺术学学士】培养目标：培养具有较好的人文素质、产品设计基础理论，领先的审美判断与强烈的责任意识，较强的逻辑思维及产品造型能力，掌握产品设计的基本技能及相应表达、沟通和管理技能，具备产品创意设计与造型表达、人机工程以及生产工艺设计的相关能力，具有新产品开发能力的高素质应用人才。核心课程：产品设计程序与方法、产品设计表现、产品模型与制作工艺、
环境设计【本科学位：艺术学学士】培养目标：培养具有较好的人文与环境艺术设计基础理论、领先的审美判断、环境艺术设计的创意思维、综合思维与设计能力、具有相应表达、沟通和管理技能，把握市场环境设计主流趋势与风格，熟悉建筑材料应用与施工工艺，具有综合设计能力和解决社会需求能力的高素质应用型专门人才核心课程:建筑设计方法、景观设计方法、室内空间设计、环境设计、设计表现
服装与服饰设计（本科）培养目标培养具有多学科知识结构，能解决服装设计、生产过程中的实际问题，具有创意性及实践操作能力的服装领域复合型人才。学生能在服装设计公司、服装生产营销企业、服装研究单位、服装行业管理等部门从事服装设计、市场营销、服装生产管理、宣传推广等方面的工作，适应国内服装行业发展和竞争需要的开拓型设计人才。主要课程服装品牌设计、服装画技法、高级成衣
一、考试性质和目的学校下属成龙影视传媒学院表演（服饰表演与推广）专业单独考试是经教育部批准，面向全国各省市统招学生组织的校级艺术类专业选拔性考试，是学校招生考试的重要组成部分。该考试测试考生是否具备从事专业相关工作所要求的身体条件、音乐听觉能力、服装展示能力、艺术修养及审美能力、观察与表现能力，旨在选拔符合学校专业人才培养目标、具备学习服装表演专业基本条件和
计算机科学与技术【本科学位：工学学士学位】培养目标：培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识和与计算机系统相关的基本理论、知识、技能与方法，具备计算思维和科学思维能力，具有较强的专业能力和良好的综合素质，了解和紧跟学科专业发展，具有终生学习能力和较强的实践能力，有较强的团队合作意识的高素质应用型专业技术人才。核心课程：C语言程序设计、
