2020年西北大学分专业招生计划-河南

2021年西北大学各专业招生计划-河南

序号专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注1历史学类5文史本科一批普通文理2021河南2国际经济与贸易3文史本科一批普通文理2021河南3图书情报与档案管理类1文史本科一批普通文理2021河南4外国语言文学类7文史本科一批普通文理2021河南5工商管理类5文史本科一批普通文理2021河南6新闻传播学类3文史本科一批普通文理2021河南7法学3文史本

2020年西北大学分专业招生计划-河南

序号专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注1哲学2文史本科一批普通文理2020河南2工商管理类(文)2文史本科一批普通文理2020河南3社会工作2文史本科一批普通文理2020河南4新闻传播学类2文史本科一批普通文理2020河南5汉语言文学2文史本科一批普通文理2020河南6汉语国际教育2文史本科一批普通文理2020河南7考古学1文史本科一批普通文理

2020年西北工业大学分专业招生计划-河南

计划类别专业名称文理省份计划数本科提前批生物技术（生命科学试验班）理工河南5本科提前批海洋工程类(智慧海洋试验班)理工河南15本科一批经济与贸易类（国贸与法学）文史河南4本科一批外国语言文学类文史河南3本科一批数学类理工河南7本科一批物理学类理工河南2本科一批航空航天类理工河南36本科一批力学类（工程应用力学试验班）理工河南10本科一批机械类（航宇智能制造试

2020年西北政法大学河南分专业招生计划一览表

年份省份专业科类计划数量2020河南哲学文科综合22020河南经济学理科综合22020河南金融学文科综合22020河南金融学理科综合22020河南金融工程理科综合12020河南国际经济与贸易文科综合12020河南国际经济与贸易理科综合22020河南法学（民商法）文科综合52020河南法学（民商法）理科综合32020河南法学（经济法）文科综合52020河南法学

2022年西北大学高校专项计划招生简章

西北大学坐落于陕西省西安市，是首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设高校、教育部和陕西省共建高校。为更好地深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》的文件精神，使更多来自农村和贫困地区的优秀学子能享受优质教育资源，2022年我校继续通过高校专项计划，招收边远、原

2021年西北工业大学各专业招生计划-河南

一、理工类年份省市类型科类计划数2021河南普通类理工222招生计划分专业情况年份省市专业类型科类计划数2021河南航空航天类普通类理工262021河南海洋工程类（智慧海洋试验班）普通类理工172021河南材料类（新材料与化工试验班）普通类理工222021河南机械类（航宇智能制造试验班）普通类理工162021河南力学类（工程应用力学试

2019年西北大学分专业招生计划-河南

序号专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注1工商管理类2文史本科一批普通文理2019河南2旅游管理1文史本科一批普通文理2019河南3汉语言文学1文史本科一批普通文理2019河南4英语2文史本科一批普通文理2019河南5日语1文史本科一批普通文理2019河南6历史学(基地班)1文史本科一批普通文理2019河南7历史学类2文史本科一批普通文理2019

2018年西北大学分专业招生计划-河南

序号专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注1哲学2文史本科一批普通文理2018河南2财政学2文史本科一批普通文理2018河南3国际经济与贸易4文史本科一批普通文理2018河南4新闻传播学类2文史本科一批普通文理2018河南5日语2文史本科一批普通文理2018河南6历史学类2文史本科一批普通文理2018河南7考古学2文史本科一批普通文理2018河南8

2021年西北工业大学各专业录取分数线-河南

一、理工年份省市科类类型低分低分排名平均分高分控制线2021河南理工普通类.1659518分专业录取情况年份省市科类类型专业低分低分排名平均分高分备注2021河南理工普通类航空航天类（本研衔接班）.33657--2021河南理工普通类航空航天类（黄玉珊航空班）656--2021河南理工普通类航空航天类（陈士橹飞天班）.5656--2021河南理工普通类计算机

2022年西北工业大学硕士研究生招生简章

2022年我校拟招收全日制硕士研究生（含学术学位和专业学位）约4300名，非全日制硕士研究生约870名，终招生计划以上级部门下达为准。一、报名条件（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：