机电一体化技术（专科）(一)主要课程：机械制图、电工电子技术基础、机械设计基础、液气压传动、单片机及接口技术、PLC控制、传感器技术、数控机床、电机与拖动、机电一体化技术应用等。(二)就业方向：毕业生可从事机电设备的运行、维修、安装、调试，机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理、产品营销等工作；可报考机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电气自动化
培养目标：培养掌握机械技术和电气技术等方面的知识及操作技能，从事机电一体化设备的操作、维护、调试和维修的高素质技能型人才。主要课程：电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、
【专业特色与办学实力】机电一体化专业是中央财政支持的国家重点建设专业，获得国家专项支持资金420万元。通过与省内外多家知名企业联合办学，实行订单式培养。本专业拥有专业教师85人，其中高级职称15人，学科带头人3人，享受国务院特殊津贴专家1人。多位同学在各类技能大赛中获奖，张志青、徐志慧两位同学获第四届全国职业院校技能大赛高荣誉“雏鹰奖”。【主要就业方向与前景
院校代码院校名称专业代码专业名称学制师范艺术备注11071新乡学院020304投资学2年制020401国际经济与贸易2年制040106学前教育2年制是040107小学教育2年制是040201体育教育2年制是050101汉语言文学2年制是050201英语2年制是050261翻译2年制050301新闻学2年制070101数学与应用数学2年制是080202机械设计
学制：3年层次：专科1.培养目标:培养具有医学、营养保健与健康管理等方面的基本理论知识和实践动手能力，具有尊老、爱老和助老的职业道德品质，能在各级各类民政部门、老年机构、老年社会团体尤其是医养融合型的养老机构从事老年保健与管理工作的高素质应用技能型人才。2.主干课程：医学基础、管理学基础、老年康复与训练、老年护理技术、老年心理咨询、老年社会工作、机构养老服务
学制：2年层次：专升本（一）培养目标：培养具有优秀人文与科学素养、宽厚的自然科学基础、扎实的基础医学和临床医学基本知识和技能、系统掌握康复治疗学专业知识和技能，能够在各级综合医院、康复中心、老年病医院、康复指导站、社区医疗等单位从事康复治疗与预防工作的高级应用技能型人才。（二）主干课程：康复功能评定学、运动治疗学、作业治疗学、临床康复学、言语治疗学、物理因子
学制：4年层次：本科（一）培养目标：培养具有扎实的自然科学知识、医学基本理论和康复治疗学基本理论，德、智、体、美全面发展，具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定的科研发展潜力，能够提供物理治疗、作业治疗、语言治疗等康复专业治疗服务的高素质应用型人才。（二）主干课程：人体解剖学、功能解剖学、运动生理学、人体发育学、人体运动学、临床医学概要、康复功能评
学制：4年层次：本科（一）培养目标：假肢矫形工程是工程技术与康复医学相互渗透形成的新兴交叉学科。注重培养具有优秀人文与科学素养、宽厚的自然科学基础、扎实的生物医学工程学、基础医学、康复医学等基本知识和技能、系统掌握假肢矫形工程专业知识和技能，具备研究与开发人体功能评估、诊断、恢复、代偿以及重残者护理所需各种设施的能力。（二）主干课程：功能解剖学、矫形外科学、
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）和河南省招生政策有关规定，为全面落实教育部招生“阳光工程”政策，规范招生行为，切实维护学校和考生的合法权益，确保我校普通招生工作顺利进行，结合学校实际，特制定本章程。第二条学校招生工作在新乡学院招生委员会领导和
第一章总则第一条为了保证学校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、河南省有关规定并结合学校实际情况，特制定本章程。第二条学校招生工作遵循“公平、公正、公开、择优”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。第二章学校概况第三条学校全称：新乡医学院三全学院。第四条学校国标
