培养目标:本专业学生以基础医学、临床医学知识为背景,加强智能科学理论方法与应用技术为核心。以促进学生知识、能力、素质协调发展为指导,培养学生具有良好的科学文化素质、职业素养和国际视野,富有创新、创业和团队协作意识。在科学研究、项目开发、组织管理、团队协作、技术创新及健康医疗市场开拓等方面的复合型智能医学工程专业人才。培养要求:学生通过在校学习应获得如下知识和
专业代码计算机科学与技术:代码080901。医学信息工程:代码080711T。培养目标(一)计算机科学与技术本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有坚实的数理与自然科学基础,掌握计算机软硬件基础理论及计算机系统设计、研究、开发及综合应用的基本方法,了解相关医学及医疗设备的基本知识,具有较强的计算机系统程序设计能力、程序分析能力和数字医学技术研究开发的
专业代码计算机科学与技术:代码080901。医学信息工程:代码080711T。培养目标(一)计算机科学与技术本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有坚实的数理与自然科学基础,掌握计算机软硬件基础理论及计算机系统设计、研究、开发及综合应用的基本方法,了解相关医学及医疗设备的基本知识,具有较强的计算机系统程序设计能力、程序分析能力和数字医学技术研究开发的
徐州医科大学从2005年开始招收本科临床医学专业(英语授课)外国留学生,授课语言为英文,目前学校有来自世界各地约50个国家的国际学生400余人。(一)学制:六年(含一年临床实习)。(二)课程设置主干学科:基础医学、临床医学主要课程:系统解剖学;局部解剖学;组织学与胚胎学;生理学;生物化学;细胞生物学;病理学;医学微生物学与免疫学;病理生理学;药理学;流行病学
专业代码护理学:代码101101助产学:代码101102T培养目标(一)护理学培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德、德、智、体、美全面发展,比较系统地掌握护理学的基本理论、基础知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力、创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型专业人才。(二)助
专业代码生物医学工程:082601假肢矫形工程专业:082602T培养目标(一)生物医学工程专业:培养德智体全面发展,具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础知识,掌握生物医学工程的基本原理和实验技能,具有较强实践能力和创新精神,能够在生物医学工程领域、医学影像工程与技术、医疗设备以及相关电子技术、计算机技术和医学信息技术等领域从事研究、开发、
专业代码护理学:代码101101助产学:代码101102T培养目标(一)护理学培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德、德、智、体、美全面发展,比较系统地掌握护理学的基本理论、基础知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力、创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型专业人才。(二)助
培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具有基本的基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论知识及基本技能,具有一定的电子技术、计算机技术基础,能在临床医学影像、核医学、放射治疗等诊疗技术领域从事医学影像检查技术及医学影像设备的操作、维护、图像处理、管理及教学科
培养目标:培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美全面发展的应用型、创新型、复合型医学检验专门人才。能够胜任医疗卫生机构实验室的工作,能够满足医学检验相关行业的基本人才需求,能够适应医药卫生事业和社会现代化发展需要。培养要求:掌握医学检验技术基础知识、基本理论和基本技能,以及基础医学、临床医学及相关学科的基本知识;掌握先进医学检验技术,具备
培养目标:本专业培养适应社会经济和医疗事业发展需要的,具有基础医学、临床医学和口腔医学等方面的基本理论、知识和技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的具有初步临床能力、良好职业素质和终身学习及创新能力的口腔医学专业人才。主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程:病理学、药理学、人体系统解剖学、内科学、外科学、医学微生物学与免疫学