一、学院概况
钟山职业技术学院地处“六朝古都”- -历史文化名城南京,是1998年经江苏省人民政府批准,教育部备案,现由央企华润置地控股的全日制民办普通高校。南京医科大学博士生导师、江苏省人民医院主任医师、美国医学科学院外籍院士励建安教授任名誉院长,江苏省人民政府参事、南京师范大学商学院原院长、博士生导师蒋伏心教授任校长,江苏省人民政府参事、南京师范大学原党委书记、博士生导师文晓明教授任党委书记。办学20多年来,学校先后获得“江苏省高校先进基层党组织”“全国高等学校英语应用能力考 试江苏省优秀考点”“江苏省高校毕业生 就业工作先进集体”“江苏省平安校园”“江苏省创先争优先进集体” “江苏省五- 劳动奖状” “ 普通高等学校征兵工作先进单位”等荣誉称号。学校的省级特色专业、重点建设专业群以及-批优秀教学成果奖、技能竞赛奖、优秀毕业设计奖赢得了社会的广泛赞誉。
(一)优越地理位置
学校占地面积540余亩,建筑面积21余万平方米。学校区位优势明显,位于南京东郊风光秀丽的国家5A级中山陵风景区,交通十分便利。沪宁高速、南京二桥高速、宁杭国道、南京绕城公路在这里交汇,地铁2号线和多条公交线路抵达“ 钟山学院”站。
(二)先进办学理念
学校秉承“励学躬行”的校训,紧紧围绕地方经济社会发展和产业转型升级,实施“钟山2.0"理念努力构建健康钟山、创新钟山、人文钟山、和谐钟山。
(三)雄厚师资力量
学校有专兼职教师400余人,其中高级职称教师占1/3以上, 45岁以下专任青年教师中具有研究生学历或硕士以上学位的教师占72%,“ 双师型’教师比例达75%。逐步打造了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛"的双师型”教学科研团队。学校还聘请南京大学、东南大学、南京师范大学等著名高校及科研院所的资深教授与知名企业、医疗机构高工、主任医师担任兼职教授或专业带头人。
(四)特色专业设置
学校根据社会需求和服务地方经济,不断优化专业布局,构建了大健康为主体.多专业协调发展的专业结构。重点打造护理、健康管理、财经商务、幼儿教育、大数据管理与智能工程等专业群,开设涵盖理.工、文、经、管、医、艺等7个门类近30个专业。
(五)和谐育人环境
学校积极构建“技能+知识+修养"三位一体的人才培养平台,通过志愿服务、文化艺术体育、社会公益等活动全面提高学生综合素质。现有大学生艺术团、话剧社、书法协会等社团30多个,学生课余活动丰富多彩。
(六)完善奖助体系
学校设有国家奖学金( 8000元/生)、国家励志奖学金( 5000元/生)、国家助学金( 2000元/生、3000元/生.4000元/生)、学年奖学金(特等3000元/生、- -等1000元/生、二等800元/生、三等500元/生)等多种类型奖学金,奖励品学兼优的学生。还有多个企业奖学金。家庭经济困难的学生,可申请国家助学贷款( 8000元/学年),在校期间可参加学校组织的勤工助学活动。
(七)畅通的“升本”渠道
学校创新“校企合作、工学结合”人才培养模式,与兄弟院校、知名企业和行业协会合作,强化学生专业核心能力培养,满足学生学业发展需求,每年都有数百名学子通过“专转本"、“专接本”等方式进入本科院校继续深造。
(八)完善的生活服务设施
1.学生餐厅
设有中央空调的学生餐厅,上下两层,洁净明亮,可容纳上干人同时就餐。南北特色美食,风味俱佳。
2.学生公寓
学生公寓是公寓式的4人间或家庭套房式5人间,设施齐全、温馨舒适,配备空调、饮水机和独立的卫生间等设施,接入千兆宽带网络,为学生提供了良好的学习生活环境。学生公寓宿管站多次荣获省级“巾帼文明岗”称号。
3.配套设施
校园内医务室、教育超市、自助银行、移动营业厅、电信营业厅、健身房、洗衣房、大学生活动中心等基础配套设施一应俱全。
二、招生专业及学费
(一)面向参加江苏中职注册入学考生
序号 | 专业 | 科目组代码-名称 | 学费(元/年) | 专业特色 | 本科直通车 |
1 | 食品营养与卫生 | 20-旅游管理 22-烹饪 |
7800 | 1.国内首创医养融合模式培养老年服务管理人才 2.自有校内医院,实行“床边教学” 3.教育部老年服务与管理专业专业库建设参建单位 4.教育部1+X证书试点院校 5.与江苏省近60家三甲医院、健康管理中心、疗养机 构、食品公司建立实习见习合作关系 |
"2+2”专接本连 读南京师范大学 |
2 | 药学(医学类) | 27-药品 | 14000 | ||
3 | 健康管理 | 待定 | 14000 | ||
4 | 老年服务与管理 | 19-市场营销 20-旅游管理 25-体育 |
7800 | ||
5 | 政府采购管理 | 18-财会 19-市场营销 |
12000 | 1.“财经商务”专业群为江苏省高等学校里点专业群, 会计与审计专业为省级特色专业,也是同类院校中唯一 的会计与审计特色专业 2会计、审计专业“银行定向班” 3.政府采购管理专业“政府采购代理机构定向班” 4.电子商务、国际贸易实务专业“阿里巴巴定向班” 5.首创“三进三出”能力本位人才培养模式得到社会一 致认可,获得教育教学成果一等奖 6.实习实践条件保障有力,与92家单位共建校外实训 基地 7.在校内首创“创新创业基地”并成立“创业班”,为 有创业意向的同学提供创业辅导和支持 |
2+2”专接本连读 南京财经大学 |
6 | 会计 | 18-财会 19-市场营销 |
12000 | "2+2”专接本连读 南京审计大学 |
|
7 | 审计 | 18-财会 | 12000 | ||
8 | 国际贸易实务 | 19-市场营销 | 12000 | "2+2”专接本连读 南京财经大学 |
|
g | 工商企业管理 | 19-市场营销 | 12000 | ||
10 | 市场营销 | 18-财会 19-市场营销 |
12000 | ||
11 | 电子商务 | 19-市场营销 | 12000 | ||
12 | 旅游管理 | 20-旅游管理 22-烹饪 |
12000 | ||
13 | 建筑室内设计 | 11-建筑 | 14000 | 蒲公英装饰、阿尼教育、南京伽林景观等多家装饰、广 告、媒体公司人才培养基地 |
"2+2”专接本连读 南京艺术学院 |
14 | 数字媒体应用技术 | 15-计算机应用 | 14000 | ||
15 | 艺术设计 | 21-艺术 | 14000 | ||
16 | 环境艺术设计 | 21-艺术 | 14000 | ||
17 | 幼儿发展与健康管理 | 19-市场营销 | 12000 | 学前教育方向“校·园”共建,四步育人 | "2+2”专接本连读 盐城师范学院 江苏师范大学 |
18 | 环境工程技术 | 11-建筑、12-机械 16-化工、17-农业 |
14000 (订单班:9000+4200) |
1.上市公司“万德斯”订单班,与多家单位共建校外实 训基地,第三年可带薪学习 2.“211”高校建筑专业共建,师资共享 3.长期协办江苏省环保产业协会“环境污染治理设施运 营人员培训” |
"2+2”专接本连读 南京工业大学 |
19 | 建筑工程技术 | 11-建筑 | 14000 | ||
20 | 工程造价 | 11-建筑 | 12000 | ||
21 | 机电一体化技术 | 12-机械 13-机电一体化 14-电子电工 |
14000 (订单班:6000+8000) |
1.上市公司“汇川技术”订单班 2.上市公司“上汽东华集团”订单班 3.上市公司“菲尼萨”订单班 4.上市公司“南京全信股份”订单班 5.上市公司“艾欧史密斯”订单班 6.上市公司“碧桂园智慧物业”订单班 7.“南京天加环境科技有限公司”订单班 8.LG喜星电子(南京)订单班 |
"2+2”专接本连读 江苏师范大学 |
22 | 汽车运用与维修技术 | 12-机械 14-电子电工 23-汽车 |
14000 (订单班:6000+8000) |
||
23 | 城市轨道交通运营管理 | 23-汽车 | 14000 | ||
24 | 计算机应用技术 | 14-电子电工 15-计算机应用 |
14000 (订单班:6000+8000) |
||
25 | 计算机网络技术 | 14-电子电工 15-计算机应用 |
14000 (订单班:6000+8000) |
||
26 | 康复工程技术 | 25-体育 | 14000 |
备注: 1、2020年招生专业、计划及收费标准以省教育考试院公布为准;
2、校企合作“订单班”、“定向班” 在新生报到后,由相应级学院,按学校社会合作有关规定和程序组建,井负责解释;
3、校企合作工学订单班学费可先缴6000元,差额部分由合作企业在顶岗实习工资中扣除或学生领取工资后补齐。
(二)面向参加高考考生
1.江苏文理科统招批次专业
序号 | 专业 | 学费 (元/年) |
备注 | 本科直通车 |
1 | 康复治疗技术〔3+2) (医学类) |
15000 | 必测科目要求:5合格 考核合格者可转入分段培养本科院校学习两年, 毕业后颁发分段培养院校本科文凭 |
3+2本科分段培养 南京医科大学康达学院 |
2 | 学前教育(师范类) (报名前需参加学校专业加试) |
12000 | 学前教育方向“校·园”共建,四步育人 | "2+2”专接本连读 盐城师范学院 江苏师范大学 |
2.江苏专科注册入学批次专业
序号 | 专业 | 学费 (元/年) |
专业特色 | 本科直通车 |
1 | 护理(医学类) | 15000 | 1."2+1”专科人才培养模式,以“技能+知识+素养”的培养要求,全方位拓 展学生综合素质与能万 2重视内涵建设,以同质化教学为抓手,强调差异化培养,注重因材施教、施 管、施练,严抓人才培养质量 3.坚持“床边教学”,理论联系实际,重视学生实践操作能力的培养 4.设置医学人文素养课程,以“知耻、向善、诚信、仁爱”为理念,强化医学 类专业人文素养提升 5.与全国范围内20余家三甲医院建立实习合作关系 |
"2+2”专接本连读 南京医科大学 |
2 | 食品营养与卫生 | 7800 | 1.国内康复医学权威励建安教授等专家制定人才培养方案,省人医康复医学科 专家团队讲授专业课程 2.国内首创医养融合模式培养老年服务管理人才 3.自有校内医院,卖行“床边教学" 4.教育部老年服务与管理专业专业库建设参建单位 5.教育部1+X证书试点院校 6.与江苏省近60家三甲综合医院、康复专业医院、健康管理中心、疗养机 构、食品公司建立实习见习合作关系 |
“2+2”专接本连读 南京师范大学 |
3 | 药学(医学类) | 14000 | ||
4 | 康复治疗技术〔医学类) | 15000 | ||
5 | 健康管理 | 14000 | ||
6 | 老年服务与管理 | 7800 | ||
7 | 政府采购管理 | 12000 | 1.“财经商务”专业群为江苏省高等学校重点专业群,会计与审计专业为省级 特色专业,也是同类院校中唯一的会计与审计特色专业 2.会计、审计专业“银行定向班” 3.政府采购曾理专业“政府采购代理机构定向班" 4.电子商务、国际贺易实务专业“阿里巴巴定向班” 5.首创“三进三出”能力本位人才培养模式获教育教学成果一等奖 6.实习实践条件保障有力,与92家单位共建校外实训基地 7.在校内首创“创新创业基地”并成立“创业班”,为有创业意向的同学提供 创业辅导和支持 |
"2+2”转接本连读 南京财经大学 |
8 | 会计 | 12000 | “2+2”专接本连读 南京审计大学 |
|
9 | 审计 | 12000 | ||
10 | 国际贸易实务 | 12000 | “2+2”专接本连读 南京财经大学 |
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11 | 工商企业管理 | 12000 | ||
12 | 市场营销 | 12000 | ||
13 | 电子商务 | 12000 | ||
14 | 旅游管理 | 12000 | ||
15 | 建筑室内设计 | 14000 | 蒲公英装饰、阿尼教育、南京伽林景观等多家装饰、广告、媒体公司人才培 养基地 |
“2+2”专接本连读 南京艺术学院 |
16 | 数字媒体应用技术 | 14000 | ||
17 | 幼儿发展与建康管理 | 12000 | 学前教育方向“校·园”共建,四步育人 | “2+2”专接本连读 盐城师范学院 江苏师范大学 |
18 | 环境工程技术 | 14000 (订单班:9000+4200) |
1.上市公司“万德斯”订单班,与多家单位共建校外实训基地,第三年可带 薪学习 2.“211”高校建筑专业共建,师资共享 3.长期协办江苏省环保产业协会“环境污染治理设施运营人员培训” |
"2+2”专接本连读 南京工业大学 |
19 | 建筑工程技术 | 14000 | ||
20 | 工程造价 | 12000 | ||
21 | 机电一体化技术 | 14000 (订单班:6000+8000) |
1.上市公司“汇川技术”订单班 2.上市公司“上汽东华集团”订单班 3.上市公司“菲尼萨”订单班 4.上市公司“南京全信股份”订单班 5.上市公司“艾欧史密斯”订单班 6.上市公司“兽桂园智慧物业”订单班 7.“南京天加环境科技有限公司”订单班 8.LG喜星电子(南京)订单班 |
"2+2”专接本连读 江苏师范大学 |
22 | 汽车运用与维修技术 | 14000 (订单班:6000+8000) |
||
23 | 城市轨道交通运营管理 | 14000 | ||
24 | 计算机应用技术 | 14000 (订单班:6000+8000) |
||
25 | 计算机网络技术 | 14000 (订单班:6000+8000) |
||
26 | 康复工程技术 | 14000 |
3.江苏艺术(美术)批次专业
江苏艺术(美术)批次专业 | ||||
序号 | 专业 | 学费(元/年) | 专业特色 | 本科直通车 |
1 | 艺术设计 | 14000 | 蒲公英装饰、阿尼救育、南京伽林景观等多家装饰、广告、媒体公司人才培 养基地 |
"2+2”专接本连读 南京艺术学院 |
2 | 环境艺术设计 | 14000 |
备注: 1、2020年招生专业、计划及收费标准以省教育考试院公布为准;
2、校企合作“订单班”、“定向班"在新生报到后,由相应二级学院,按学校社会合作有关规定和程序组建,并负责解释;
3、校企合作工学订单班学费可先缴6000元,差额部分由合作企业在顶岗实习工资中扣除或学生领取工资后补齐。
三、专业介绍
(一)护理
培养目标与就业去向
本专业培养具有良好医学人文精神、职业道德和责任意识,掌握护理知识和技能,能及时发现和处理常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并实施整体护理,满足患者对人性化护理服务的要求,能够胜任各级医疗机构及社区、养老机构护理工作的高素质、高端技能型护理人才。本专业所面向的职业岗位群为:各级综合医院和专科医院、各类大健康相关机构、各类健康管理体检中心等的护理岗位。
主干课程
1.医学人文课程:人际沟通与护理礼仪、医用语文与写作等。
2.医学基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病原生物与免疫学、药理学等;
3.专业课程:基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理、中医护理等。
专业优势
护理专业是江苏省内首家民办高职院校被批准开设的涉医专业;各级医疗机构、健康管理机构、医养结合型养老机构,对护士的需求量很大,本专业适应社会需求,学生的就业前景良好;在教学上与南京市中西医结合医院(三级甲等)紧密合作,接受省内知名护理专家对分院专业建设和发展的长期指导。
职业证书
护士执业资格证书中级育婴师证书照护师(医学)证书
实训条件
模拟病房10间,110张病床;健康评估实训室3间,60具教学用心肺听诊安妮人;专科实训室(内外妇儿)4间;急救实训室1间,综合实训室3间,阶梯示教室2件(240座)等,拥有近2000m的学生实训场地。主要设备:呼吸机、床边监护仪、全自动洗胃机、心肺复苏安妮人、普通安妮人、除颤仪、中心供氧和中心负压装置等实验实训器材和耗材,价值千万元人民币,完全满足人才培养的需要。
升学途径及对接院校
与南京医科大学合作“2+2”护理学自学考试专接本,为在校学生提供了继续深造本科的良好途径,已有两届学生顺利毕业。
(二)食品营养与卫生
专业优势
有较好的教师和学生管理团队。
由南京医科大学原营养与食品卫生学系主任、江苏省营养学会理事长、博士生导师、蔡云清教授领衔建设和指导;专业教师均为双师型教师,其中具有硕士以上学历的占42.8%。聘请了食品营养与卫生学专业行业、企业的技术专家承担兼职教师,在与行业、企业的技术专家共同开发课程、共同开发专业教材等方面取得积极进展。并有一支强有力的学生管理队伍。
培养目标与就业去向
本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养、人文素养、职业技能和传统文化底蕴,能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导,开展预防常见的与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发设计与评价的“技能+知识+素养"的应用型人才。
各级养老机构膳食科室、医疗卫生机构的营养科,食品卫生监督机构、月子会所、餐饮业及食品加工流通企业,学校、幼儿园、企事业单位公共食堂,从事膳食营养的评价、管理和指导,以及营养食品咨询、教学、科研、食品卫生监督和检测等工作。
主干课程
食品化学、医学免疫学、公共营养学、膳食设计与评价、公共卫生与预防医学、中医养生学、食品标准与法规、食品分析与检验、食品质量管理基础、临床营养学、食品工艺学、烹饪技术、中国饮食文化、老年学概论等。
实训条件
学院拥有完备的综合化学实训室及校企合作的钟山颐养园烹饪实训课授课点,大型烹饪实训室,可进行食品营养成分分析实验及中西餐烹饪实训;此外学院还和五星级宾馆饭店、医疗卫生机构营养科、各级养老机构膳食科室、月子会所膳食科室等7家企业合作,确保每一位学生的实训实习。
升学途径及对接院校
南京师范大学合作举办“公共事业管理”专业“专接本”,学生完成本科段的课程学习,考试合格,可获得南京师范大学本科学历文凭。
职业证书
注册营养技师;健康管理师等。
(三)药学
培养目标与就业去向
本专业培养适应我国经济社会建设和药学事业发展需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握药学应用领域基本理论、基本知识和基本技能的,具备综合运用药学知识与技能解决实践中具体问题的能力,在医院药剂科、药店,药品生产、检验、流通、使用以及研究开发部门从事药品调剂、药学服务、药物临床应用、药品生产、药物质量控制、药品销售和制药相关技术创新等实践工作中的“技能+知识+素养"的应用型人才。
药品生产企业、医院制剂室;各级医院药房、社会药房;医药公司、制药企业营销部、政府机关部门、学术科研单位。
职业岗位包括:药剂师、药品销售、制剂,质量管理等。
主干课程
解剖生理学、医药数理统计、药学综合知识,药物化学、生物化学、分析化学、药理学、药物分析、中药学、药剂学、药物分析、药事管理与法规等。
专业优势
药学专业由中国药科大学原药理教研室主任、博士生导师、季辉教授领衔建设和指导;教学团队现有专兼职教师21人,其中专职教师13人,兼职教师8人,团队中高级职称8人,占38%;博士研究生3人、硕士研究生12人,教师队伍学历、职称、年龄结构比较合理。药品调剂课程均由三级甲等医院的教学团队完成,专业性强。分院还有一支强有力的学生管理队伍,其中,具有硕士以上学历的占75%。
学院与江苏省人民医院、江苏省中医院等医疗机构,与南京医药、益丰大药房等药品销售物流企业,与圣和药业、瑞年百思特、先声药业、中山制药,百迪尔生物医药等国内一流药企建立协作关系。学生毕业实习均可安排在三级以上医院,药品销售、物流以及药品制造等企业实习。学生就业可推荐至实习单位。
'实训条件
设有药物化学实验室,仪器分析实验室,中药显微鉴定实验室,药理、病理虚拟实验室,模拟中、西药房等,并与圣和药业,百迪尔生物医药建立实验、见习合作基地。
升学途径及对接院校
拟与南京中医药大学合作“专接本”,为药学专业学生提供学历提升的平台。
职业证书
在校期间可考健康管理师等证书,毕业一年后可报考“药士”,三年后可报考“药剂师”。
(四)康复治疗技术
专业优势
本专业与南京医科大学、江苏省人民医院、南京中医药大学、南京市中西医结合医院合作共建,由国内康复医学权威励建安教授等专家指导制订人才培养方案,省人民医院康复医学科的专家团队,担纲讲授康复医学专业课程;专兼职教师队伍具有高级职称13名,硕士以上学历的占30%。
主干课程
康复医学概论、人体形态学、人体机能学、病理与病理生理学、药理学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、诊断学、临床医学概要、康复工程技术、言语治疗等。
实训条件
除已拥有4000平方米实训场地和500多万元的康复实训设备,设有康复评定实训室、PT(运动治疗)实训室、OT(作业治疗),实训室、ST(言语治疗)实训室、GYM实训室、步态分析实训室、传统康复实训室、理疗实训室、假肢与矫型器实训室等外,作为“一体两翼"、拥有100张床位校内钟山康复医院,是本专业学生“床边教学"的校内见习、实训、实习基地。省内外42所医疗机构作为学生毕业实习基地。
升学途径及对接院校
1.通过“专转本”考试进入南京医科大学康达学院本科段学习。
2.拟与南京医科大学、徐州医学院对接专接本,完成康复本科学历文凭教育。
培养目标与就业去向
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备扎实的康复治疗技术基础理论,掌握康复治疗技术的专业技能,具有较强的独立实践操作能力和一定的创新能力,了解康复方面的政策法规,具有服务意识和爱岗敬业精神,能够从事康复评定、康复治疗等工作的。专业技能以物理治疗为主,具备一定的作业治疗和言语治疗技能,较熟练的中国传统康复技能,并能了解康复工程和康复心理,具有“技能+知识+素养"的康复应用型人才。
1.综合医院康复科、康复医院1中心、工伤康复中心、社区医疗机构康复部、社区康复站、疗养院等。
2.民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、残疾儿童康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构等。
3.其他:特殊教育学校或机构、体育运动队、残疾人用品服务站等。
职业证书
毕业后一年可报考“康复治疗士”, 3年后报考“康复治疗师”(此即为初级职称),工作5--15年后可逐级晋升主管技师、副主任技师、主任技师等中、高级职称;在校期间还可以参加“健康管理师”等行业内专项职业能力证书的培训。
(五)健康管理
由专业优势
本专业是是学院重点打造大健康专业群的专业之一。
本专业注重培养全面型人才。本专业要求学生的知识与技能相对全面:培养学生具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识,具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力,使学生培养成从事个体1群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高素质实用型健康管理专门人才。
本专业注重培养复合型人才。学生除健康管理服务类知识和技能之外,还需掌握扎实的医学基础知识与技能,懂得解剖、生理、病理、药理,懂得康复护理、膳食营养,懂得精神慰藉和心理辅导。
本专业注重培养人文素质。本专业培养人文素质高、充满爱心的健康管理服务人才。结合课堂教学,通过多种渠道,教育学生真心实意地做好健康管理工作。
本专业有雄厚的师资队伍。本专业有2名正教授、1名博士、5名讲师组成的专任教师团队,其中,中青年教师均具有硕士以上学历,师资力量雄厚。
本专业育人成效显著。本专业组队连续五次参加全国民政职业院校职业技能大赛,三次荣获-等奖、 两次获得二等奖;已毕业七届学生,就业率达95%以上,其中有35人已担任养者院院长助理或副长。我院为教育部老年服务与管理专业教学资源库建设单位、教育部1+X证书“失智老年人照护”试点院校。
实训条件
校内现有6000m2设施-流的老年服务人才培训中心,学院与江苏省人民医院合作建立的钟山康复分院,校外与30多家示范型健康管理机构签订合作协议,学生有较好的实训实习条件。
司升学途径及对接院校
与南京师范大学合作举办“公共事业管理"专业“专接本”,老年专业学生完成本科段的课程学习,考试合格,可获得南京师范大学本科学历文凭。
自主干课程
健康管理学基础、健康评价技术、健康监测技术、健康教育技术、社区健康管理实用技术、客户服务管理、健康体检应用知识等。
培养目标与就业去向
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识,具备良好语言表达.沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力,从事个体1群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高素质实用型健康管理专门人才。
主要面向疗(休)养机构、综合医院、健康体检中心、健康管理公司、社区卫生服务中心,从事健康信息采集、健康风险评估、体检报告及健康促进报告解读、健康随访等工作。
职业证书
健康管理师
(六)老年服务与管理
专业优势
★本专业突出医养结合的培养模式。国内首创以医养结合模式培养老年服务与管理人才的专业,也是学院重点打造大健康专业群的主打专业。
★本专业注重培养全面型人才。本专业要求学生的知识与技能相对全面:会对生活能自理的老人进行健康辅导,会对失能、半失能的老人进行生活照护,对居家养老、机构养老等多种模式进行经营管理。
★本专业注重培养复合型人才。专业课程设置有一半围绕养老,有一半涉及康复护理。学生除养老服务类知识和技能之外,还需掌握扎实的医学基础知识与技能,懂得解剖、生理、病理、药理,懂得康复护理、膳食营养,懂得精神慰藉和心理辅导。
★本专业注重培养人文素质。本专业培养人文素质高、充满爱心的养者服务人才。结合课堂教学,通过多种渠道,教育学生真心实意地爱老人、敬老人,满腔热情地服务好老人。
★本专业有雄厚的师资队伍。本专业有2名正教授、1名博士、5名讲师组成的专任教师团队,其中,中青年教师均具有硕士以上学历,师资力量雄厚。
★本专业育人成效显著。本专业组队连续五次参加全国民政职业院校职业技能大赛,三次荣获一等奖、两次获得二等奖;已毕业七届学生,就业率达95%以上,其中有35人已担任养老院院长助理或副院长。我院为教育部老年服务与管理专业教学资源库建设单位、教育部1+X证书“失智老年人照护”试点院校。
培养目标与就业去向
本专业培养适应行业服务与管理一线需要的, 德、智、体、美等全面发展,具备老年工作管理、者年社工、者年生活照护、康复等学科的知识能力,特别是以老年服务、养老机构管理、社区居家养老服务中心的服务与管理等方面的知识与能力为主,掌握现代老年服务与经营管理的方法和技能,能在各养老机构、养者服务中心、社区居家养老服务中心,社会福利院,老龄企事业机构等从事相关业务管理工作的“技能+知识+素养"的技能型专门人才。
1.养老机构:各级养老机构的老年服务与管理岗位;
2.社区:居家养老服务中心的经营与管理岗位;
3.社会福利机构:社会福利院的老年服务与管理岗位;
4.老龄企业:项目部、业务部、人力资源部等部门的主任助理、主管岗位;
5.老龄企事业机构:涉老团体、老年大学、老年培训机构等服务与管理工作岗位等。
升学途径及对接院校
与南京师范大学合作举办“公共事业管理"专业“专接本”,学生完成本科段的课程学习,考试合格,可获得南京师范大学本科学历文凭。
实训条件
校内现有6000m2设施一流的老年服务人才培训中心,与江苏省人民医院合作建立的钟山康复医院,校外已与7家示范型养老机构签订合作协议,学生有较好的实训实习条件。
职业证书
养老护理员资格证书、失智老年人照护资格证书
自主干课程
正常人体结构、生理学、病理学、药理学、者年学、者年常见疾病预防与、老年护理、老年康复、老年心理咨询与治疗、老年营养与卫生、老年社会工作、老年活动策划与组织、中国传统养生、老年手工、养老机构经营管理、者年护理技能实训等。
(七)政府采购管理
专业优势
★江苏唯一开设该专业的院校,也是全国最早开设该专业的院校之一 。市场需求缺口大,就业竞争压力小。
★可从事政府采购管理处、政府采购中心等公务员、事业单位或者与政府采购相关的社会代理机构、供应商等工作,就业质量高。
★师资力量雄厚,由经济与管理学院院长、“中国财经职业教育联盟”教研名师印永龙教授担任专业带头人,为专业建设引领方向。
★政府委托定向培养,政府财政部门支持办学。
★开设“政府采购代理机构定向班”,个人申报,考核合格后单独组班;毕业后推荐进入政府采购代理机构就业;就业待遇参照事业单位标准,薪资高、福利好。
培养目标与就业去向
本专业培养面向政府采购行业一线岗位,适应政府采购事业发展需要的,具备采购相关专业理论和业务知识,“技能+知识+修养"全面发展的高素质人才。
毕业后主要从事政府采购监管、政府采购代理机构相关岗位及政府采购商品营销等相关工作。
主干课程
经济学、管理学、政府采购法、政府采购基础与实务、政府采购法律法规、采购文件编制、工程招投标与合同管理、商务谈判等。
实训条件
在校内建有企业综合模拟实训室,校外与政府主管部门、政府集中采购部门、政府采购代理机构达成战略联盟,为学生实习、就业提供有力保障。
升学途径及对接院校
与南京师范大学联合举办“公共事业管理专接本"本科班,学生自愿申请,考核合格录取。
职业证书
助理会计师职称证书、采购员、招标师等。
(八)会计、审计(注册会计师方向)
主干课程
基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、管理会计、财务报表分析、税法及纳税申报、审计基础、审计实务、经济效益审计、内部控制制度设计等。
实训条件
在校内分别建有手工会计模拟实训室和电算化会计模拟实训室,校外与省内六十几家会计师事务所及知名企业建立了委派与接收实习生的关系,能保障每一位学生的实习单位落实。
专业优势
2012年5月被省教育厅批准为“江苏省特色专业”并通过验收。
2012年8月以会计与审计专业为龙头的“财经商务专业群”
被省教育厅确立为江苏省高等学校重点专业群建设。
师资力量雄厚,由经济与管理学院院长、“中国财经职业教育联盟”教研名师印永龙教授担任专业带头人,为专业建设引领方向。由来自于政府机关、行业协会、会计师事务所、知名高校、企事业单位的专家组成专业建设指导委员会,为学生实习实训、教学改革和指导学生就业提供了有力保障。首创独具特色的“三进三出”人才培养模式,获教育教学成果等奖。开设“银行定向班”,个人申报,考核合格后单独组班;银行定向实习、定向就业培训;毕业后推荐进入银行就业;就业待遇好。得到社会公认,在社会上流传着“学会审,去钟山”的佳话。
培养目标与就业去向
本专业培养为现代经济服务,适应管理一线需要,具有必备的会计,审计基本理论知识,熟练掌握会计、审计基本方法和技能的“技能+知识+修养”全面发展的高素质人才。毕业后能胜任小型企业的会计主管、大中型企业和行政事业单位各个会计岗位、会计师事务所审计助理及注册会计师等工作。
升学途径及对接院校
与南京审计大学联合举办“专接本”本科班,学生自愿申请,考核合格录取,录取比例约为会计、审计专业总数40%。本科按期毕业率平均达90%以上,获学士学位率平均达80%以上。
职业证书
助理会计师职称证书、出纳员岗位资格证书、ERP证书。
(九)国际贸易实务(跨境电商方向)
专业优势
目前中国已经是世界第一大贸易国, 在我国由贸易大国向贸易强国转变的过程中,带来大量专业外贸人才的需求。
随着电子信息技术和经济全球化的深入发展,跨境电子商务作为对外贸易的新方式,已经成为我国对外贸易的主要发展趋势,迫切需要大量的兼具外贸与电商能力的人才。
师资力量雄厚,由南京师范大学田文教授担任专业带头人,为专业建设引领方向。
开设国际贸易实务专业“阿里巴巴定向班”,个人申报,考核合格后单独组班;阿里巴巴委派讲师进行实操培训、就业素质培训;毕业后推荐进入阿里巴巴平台企业就业,就业待遇好。
在校内建有创新创业基地,优秀学生可进入创业基地获得自主创业机会和辅导。
主干课程
国际贸易实务、国际金融、报关与报检实务、国际货运代理实务、外贸单证实务、外贸英语、外贸函电、跨境电商实务等课程。
职业证书
跨境电子商务师证书、报关报检水平测试、国际货运代理资格证书等。
培养目标与就业去向
本专业培养系统掌握国际贸易、跨境电商的基础理论知识,熟练运用贸易与跨境电商的必备技能的“技能+知识+修养”全面发展的高素质技能型专门人才。毕业后主要从事企业报关员、报检员;外贸企业外销员、单证员、跟单员;企业跨境电子商务从业人员;货代公司货运代理员;海关及事业单位外贸工作等。
实训条件
校内建有综合实训室,配备外贸综合实训软件、货运代理实训软件。在校外有阿里巴巴平台企业作为实习实训基地。
升学途径及对接院校
与南京财经大学联合举办“专接本"本科班,学生自愿申请,考核合格录取,近三年本科班入学人数分别占专业总人数40%左右。本科班按期毕业率平均达到85%,获学士学位率平均达到70%。
(十)工商企业管理
专业优势
江苏作为全国经济第二大省,中小企业数量非常多,对企业管理人才需求旺盛。师资力量雄厚,由钟山职业技术学院常务副校长、博生生导师赵仁康教授担任专业带头人,为专业建设引领方向。
由著名高校专家学者以及交通运输物流企业集团、苏宁电器集团、金蝶软件、中央商场等知名企业专家组成的专业指导委员会进行专业建设指导,全面提高学生专业能力。
在校内建有创新创业基地,优秀学生可进入创业基地获得自主创业机会和辅导。
培养目标与就业去向
本专业培养具备管理、经济、法学等学科知识能力,特别是以工商企业、商贸物流企业管理方面的知识和能力为主,适应市场经济和知识经济时代的要求的“技能+知识+修养"全面发展的高素质管理人才。
毕业后主要从事生产或制造企业的物流、生产管理、调度、营销等管理岗位工作。
自主干课程
财务管理、人力资源管理、生产运作管理、企业战略管理、质量管理、物流与供应链管理、电子商务、国际贸易、连锁经营与管理等课程。
联实训条件
在校内建有企业经营管理沙盘模拟实训室,为学生提供了仿真模拟实训环节(如物理、电子沙盘等)。在校外主要有沃尔玛集团、苏宁集团、阿里巴巴集团、苏果超市集团等企业作为学生实习实
训及就业基地。
职业证书
人力资源管理师、物流管理师、市场营销师等职业资格证书
升学途径及对接院校
与南京财经大学联合举办“专接本”本科班,学生自愿申请,考核合格录取,近三年本科班入学人数分别占专业总人数40%左右。本科班按期毕业率平均达到85%,获学士学位率平均达到70%。
(十一)康复工程技术
专业优势
根据国发[2016]60号文件《加快发展康复辅助器具产业的实施意见》,未来一段时间内,康复辅助器具产业产业得到国家政策层面上的支持,更好地满足老年人、残疾人、伤病人等特殊群体多层次、多样化的康复辅助器具消费需求,可见康复工程技术类专业人才的该领域内的发展前景是广阔的,康复工程技术是热门专业。康复工程技术作为医学与工程技术学跨学科专业,掌握基础医学、康复学、康复辅助器具设计、适配、安装,培养的专业人才受到医院、康复中心、残疾人康复中心等事业单位的欢迎。创新育人模式,校内有很好的实验实训条件,由学校为主体建设的钟山康复医院有相应的科室,可以作为实习实践平台,与瑞哈国际假肢矫形器贸易有限公司深度合作,订单式培养人才,100%落实实习单位,100%推荐就业岗位。
升学途径及对接院校
学生可通过“专转本”进入本科院校学习,也可通过我校与江苏师范大学合办的电气工程及其自动化专业“专接本”。
培养目标与就业去向
本专业以医技工程师和康复器具装配技师为培养目标,围绕国家职业技能的相关标准,参照联合国《发展中国家假肢与矫形器专业人员培训指南》,开展教学工作。根据教职成[2018]1号文件精神,在工学交替方面谋发展、精准备、重实效,在学生能力素质方面发力,让每一个学生分享教学改革的成果,为毕业后走向医院、社区康复服务中心、残疾人康复中心、矫形器、假肢生产、适配、销售企业、康复器具生产和销售企业的医疗、医技专业岗位打好基础。
自主干课程
康复工程导论、人体结构与功能(解剖生理)、运动生物学、康复临床概论、医学心理学、医用康复器械设计与装配、单片机技术与应用、人机工程技术、康复器械CAD/CAM技术、骨科康复矫形器具设计、假肢设计制造与适配、逆向工程及3D打印技术、医用设备应用与维护、医疗器械监督与管理。
实训条件
康复工程专业建有康复器械CAD/CAM实验室、3D打印实训室、ARM嵌入式开发实训室、康复机电控制传感器实验室、机械原理与零件模型实验室、骨科康复矫形器具制作与装配实训室、电子实验室、电工实验室、电机控制与仿真实训室、假肢(上肢)制作与适配实训室、假肢(下肢)制作与适配实训室、康复器械冷作与装配实训室、假肢微电子控制实训室、人体形态与结构实训室机械制造实训中心、运动治疗室、物理治疗室、CT检查室、康复护理实训室等18个实验实训室。另建有钟山康复医院康复辅具适配科室。
职业证书
参加由民政部职业技能鉴定指导中心统一组织的矫形器制作工、假肢制作工职业技能鉴定,获得相应职业资格证书。
(十二)汽车运用与维修技术(新能源汽车方向)
专业优势
汽车运用与维修技术(新能源汽车方向)符合一个社会发展潮流,符合“资源节约型,环境友好型”的发展战略。阿里巴巴、百度、腾讯、京东等众多互联网企业已纷纷投资了蔚来汽车、特斯拉、力帆等新能源汽车,2020年国内新能源汽车人才缺口将达百万以上。学习并掌握电动汽车中电机及驱动技术、控制与管理系统、动力电池管理与充电技术后,未来的就业岗位工作模式及薪资标准将有别于从事传统燃油汽车的维修服务岗位,有核心能力将占领先机。升学途径及对接院校学生可通过“专转本”进入本科院校学习,也可通过我校与江苏师范大学合办的电气工程及其自动化专业“专接本”。
职业证书
汽车维修工、电工
培养目标与就业去向
培养掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具,从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理工作、具备一定的创新能力和开拓精神的高技能型人才。本专业毕业生主要面向新能源汽车售后服务公司以及新能源汽车、零部件制造厂等企业,从事新能源汽车机电维修、新能源汽车维修服务接待、机电维修车间主管、服务经理等岗位。
主干课程
新能源汽车概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、计算机辅助设计、汽车构造、汽车电器与电控系统检修、混合动力汽车结构原理与检修、新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、新能源汽车综合故障诊断、汽车配件与营销、汽车保险与理赔、汽车定损与评估、汽车维修企业管理等。3实训条件现建有汽车技术实训中心,下辖汽车电气与仿真实验室、汽车发动机实训区、汽车底盘实训区、汽车整车实训区、汽车整形校正实训区、汽车涂装实训区、汽车美容装饰实训区、汽车综合性能检测线、汽车商务实验室等实训区、实验室。
(十三)计算机网络技术
专业优势
创新“工学结合”的育人模式,与全信股份(创业板300447)、汇川技术(创业板300124 )等多家上市公司合作,订单式培养人才。学生顶岗实习期间,企业免费提供食宿,并发放实习津贴,可抵缴学费,减轻家庭经济负担,100%落实实习、就业单位。
实训条件
计算机网络技术专业实训室有网络架构实验室和网络布线实训室.另外具备实训条件的公共计算机中心,设备总数超过500台。完全满足专业的理实一体化教学。
自主干课程
数据库技术、Linux 配置与管理、Java Web应用开发、路由与交换技术、网络系统集成、网络安全技术、网络编程技术。
培养目标与就业去向
培养与我国现代产业发展要求相适应的,具备计算机网络技术专业知识、计算机网络系统设计、实施、运维等能力和职业生涯可持续发展基础的,在计算机网络技术领域从事网络建设、管理、运行维护等第一线工作的高级技术技能人才。
本专业毕业生主要面向信息产业的网络设备生产、网络技术服务企业,以及国家机关和事业单位,网络技术支持、网络工程构建和网络工程运维管理等岗位。
职业证书
国家计算机等级考试证书二级(MicrosoftOffice高级应用、C语言程序设计、Java 语言程序设计)、程序员(初级)、计算机网络设备装配调试员(中级工)等。
升学途径及对接院校
学生可通过“专转本”进入本科院校学习,也可通过我校与江苏师范大学合办的计算机科学与技术专业“专接本”。
(十四)城市轨道交通运营管理
专业优势
由数据管理与智能工程学院副院长、曹冬梅副教授担任专业带头人。
与南京地下铁道有限责任公司等进行校企合作,开展工学结合,学校和企业共同制订专业人才培养方案,共建实训基地。
师资力量强。专职教师中教授占33%,讲师占67%,拥有硕士及以上学历者占67%,均为双师型教师。同时校企合作单位还为专业提供优秀的兼职教师。
升学途径及对接院校
学生可通过“专转本”进入本科院校学习,也可通过我校与江苏师范大学合办的电器工程与其自动化专业“专接本”。
培养目标与就业去向
面向城市轨道交通、铁路等部门,培养具有良好的职业道德和较强的组织与协调能力,掌握城市轨道交通运营管理的基本知识,掌握城市轨道交通机电设备系统及车站设备故障排查等专业知识和技能,能够从事轨道交通相关管理以及设备检测维护等工作岗位的高素质技能型专业人才。地铁、轻轨、有轨电车等城市轨道交通运营公司运营管理岗位:站务管理、票务管理、客运组织、行车组织、乘务管理、安全管理、运营调度、变配电所值班员、维修电工(电气设备运行与维护)、电力线路工(配电线路设备运行、检修及施工)、供电调度员等。
主干课程
城市轨道交通客运组织、城市轨道交通调度指挥、急救实训城市轨道交通站务管理、城市轨道交通设备管理、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通供电技术、城市轨道交通行车组织、票务站务服务实训、意外伤害处理常识等。实训条件
本专业建有电气控制与传感技术实验室、车辆实训中心、通信技术与高频电路实验室、城市轨道交通运营与管理综合实训中心等校内外实验实训室,能够为课程的实验、设计、实训、顶岗实习、毕业设计等提供充分的实践场地。
职业证书
电工证(中级)、调度员、站务员
(十五)机电一体化技术
专业优势
由数据管理与智能工程学院院长、南京财经大学硕士生导师杨国峰教授担任专业带头人。
与菲尼萨、苏州汇川(300124)、南京全信( 300447)等进行校企合作,设立企业冠名班,开展工学结合,学校和企业共同制订专业人才培养方案,共建实训基地。
专职教师中教授占25%,讲师占75%,拥有硕士及以上学历者占75%,均为双师型教师。
培养目标与就业去向
本专业培养较系统地掌握机电一体化基础知识和应用技能与方法,具有良好职业道德,适应现代企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、维修、操作、管理、营销以及机电产品的一般设计与技术改造等工作需要的高素质技能型专门人才。毕业生能在制造业、工矿企业、工程车辆、建筑业、楼宇设备及维护等领域从事机电一体化设备与系统的制造、应用、管理、维修及营销工作。
主干课程
计算机辅助设计、电子设计自动化、可编程控制器技术、传感器与检测技术、单片机与接口技术、维修电工、机电控制系统Matlab分析与仿真、液压与气压传动、数控加工工艺与编程及相关实训等。 实训条件
本专业建有维修电工实验实训室、可编程控制器PLC实验室、自动化生产线系统实验室、电机与电气控制实验室等11个专业实训室,能够为课程的实验、设计、实训、顶岗实习、毕业设计等提供充分的实践场地。职业证书
电工(中级)、电路图形制作工等。
升学途径及对接院校
学生可通过“专转本”进入本科院校学习,也可通过我校与江苏师范大学合办的电器工程与其自动化专业“专接本”。
四、联系方式
咨询热线: 025-84361515
传真号码: 025-84358712
邮编: 210049
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