播音与主持艺术专业（一）专业介绍该专业师资力量雄厚，结构合理，现有教授、副教授10余人；教学条件优良，设有模拟演播厅、语言艺术实验室、体育解说实验室、视频制作实验室、音频制作实验室、多讯道现场直播系统和专业图书资料室等，能全面满足播音与主持、体育解说、现场报道等教学需要；该专业还建有校内实践平台新闻艺术节主持人大赛、全媒体技能展示和校外多个教学实习基地，代表
播音与主持艺术专业(一)专业介绍该专业师资力量雄厚，结构合理，现有教授、副教授10余人；教学条件优良，设有模拟演播厅、语言艺术实验室、体育解说实验室、视频制作实验室、音频制作实验室、多讯道现场直播系统和专业图书资料室等，能全面满足播音与主持、体育解说、现场报道等教学需要；该专业还建有校内实践平台新闻艺术节主持人大赛、全媒体技能展示和校外多个教学实习基地，代表
播音与主持艺术(一)艺术本科学制四年(二)主干课程：文艺概论、概论、普通话语音与播音发声、播音学概论、舞台技能训练、舞蹈基本功训练、新闻学概论、语言表达、摄影摄像、表演训练、广播播音主持、剪辑艺术与技术、新闻采访、影视造型艺术、影视编导基础、即兴口语表达、电视播音与主持、影视音乐与音响、文艺作品演播、影视配音。(三)就业方向：可在业务第一线的各电视台、电台、
播音与主持艺术（含新闻播音与新闻节目主持、社教节目主持、综艺节目主持、少儿节目主持、影视配音、融媒体主持）【本科】(一)培养目标本专业为广播影视媒体及相关单位培养能掌握专业理论知识和高科技传媒手段和计算机操作能力，具有较高的播音员主持人专业技能，集“采、编、播”为一体的人才。培养学生具有较高的政治素质和过硬的专业技能，能够担当行业的新闻播音、娱乐、生活、经济
播音与主持（一）培养层次：本科（二）学制：四年（三）专业代码：860201（四）培养目标本专业以立德树人为根本目标，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握播音与主持专业基础理论、相关学科领域理论知识与职业技能，并具有新闻学、新闻传播学、语言文学、播音学以及艺术学、美学等多学科知识与能力，并具备较强的组织管理能力和创新意识的高
播音与主持（一）培养层次：专科（二）学制：三年（三）专业代码：660202（四）培养目标本专业以立德树人为根本目标，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握播音与主持专业基础理论、相关学科领域理论知识与职业技能，并具有新闻学、新闻传播学、语言文学、播音学以及艺术学、美学等多学科知识与能力，并具备较强的组织管理能力和创新意识的高
体育经济与管理专业（一）专业介绍体育经济与管理专业是教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中的特设专业，隶属于工商管理专业门类，该专业2014年开始招生，前身是经济管理学院2000年开始正式招生的公共事业管理专业（体育管理方向），专业教学团队均为体育市场营销、体育场馆运营、体育非营利组织管理等领域的资深教师，专职教师中高级职称比例达到90％，博士占教师比例
文物与博物馆学专业（一）专业介绍该专业是目前国内体育院校中唯一开设的文物与博物学专业，依托我国体育历史文化研究的“重镇”——成都体育学院体育史研究所而设置，培养具备体育史学术背景的文博专业人才。专业师资力量雄厚、结构合理。现有高级职称教师14名，其中有国家教材委员会首届“全国教材建设先进个人”、“天府万人计划”天府文化领军人才、四川省学术技术带头人、教育部新
播音与主持(一)艺术专科学制三年(二)主干课程：普通话语音与播音发声、中外新闻史、语言表达、影视编导基础、新闻评论、新闻采访、广播播音与主持、电视播音与主持、电视谈话节目理论与创作、影视配音。(三)就业方向：可在业务第一线的各电视台、电台、各媒体公司，以及政府宣传部门、企事业宣传机构、相关学校、科研机构、报刊杂志等单位从事文体节目主持、综艺节目主持、新闻主持
社会体育指导与管理专业（一）专业介绍该专业师资力量雄厚，结构合理，有教授10人，副教授11人，讲师16人。其中国家级社会体育指导员12人，国家级体育裁判员6人、国家职业资格培训教师5人、国家职业资格考评员4人。师资队伍既有较高的理论造诣，又有丰富的实践经验，有享受国务院政府特殊津贴专家，四川省突出贡献优秀专家，国家社会科学基金评审专家，四川省学术和技
