音乐学本科（师范）专业介绍学制学位：学制4年，授予艺术学学士学位培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统音乐基础理论知识和较强音乐教学技能及表演（演唱、演奏、舞蹈等）的应用能力，兼顾演艺管理能力培养的高素质应用型音乐人才。能在政府部门、职业学校、中小学、企事业单位从事专业性较强的音乐教学与研究、音乐表演、演艺管理等方面的工作。主要课程：基础乐
音乐教育专科专业介绍学制：学制3年培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握音乐学科基本理论知识，熟练掌握现代教育思想、教育理论、教育方法、教师技能以及具有一定的表演理论和技能的应用型音乐人才。能在中小学从事音乐教学、校园社团建设和文艺活动策划的中小学音乐教师。主要课程：乐理与视唱练耳、声乐演唱与教学、钢琴弹奏训练与应用、歌曲即兴伴奏、专业主修、舞蹈
音乐学专业培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有系统的音乐学基础理论和基本技能、具备音乐、舞蹈表演、编创音乐专业基本能力（或数字媒体音乐制作基本能力）、具有较强创新精神和能力、以及良好文化素养的卓越应用型专门人才。主要课程：艺术概论、中国音乐史及作品欣赏、外国音乐史及作品欣赏、音乐美学、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、形体芭蕾、曲式分析、合唱训
英语（非师范）专业介绍（一）培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语语言基础知识、语言实践能力，具有一定的人文社会科学知识，思辨能力、创新能力和较强的适应性，具备一定的商务意识、翻译技能和人文素养，掌握语言学、词汇学、翻译学、英汉互译、贸易实务等理论知识与技能实践，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、自主学习能力，能够从事教学、管
汉语言文学（非师范类）1.培养目标：本专业培养适应我国经济社会发展与建设需要，德智体美全面发展，具备系统的汉语言文学知识，以及一定的文秘公关技能，能在教育部门、新闻文艺出版部门以及国家机关、企事业单位从事教育教学、文秘、宣传、新闻编辑、管理等实际工作的高级应用型人才。2.主干学科：中国语言文学。3.主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、逻辑学、文学概论、
英语（师范）专业介绍（一）培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言实践能力，熟练掌握现代教育教学技术，具有一定的人文社会科学知识、思辨能力、创新能力和自我发展能力，能适应国家基础教育和地方基础教育改革发展需要，能够熟练运用英语教育教学理论知识和技能在中学从事教学和管理工作的应用型人才。（二）学制：基本学制4年，弹性学习
汉语言文学（师范类）1.培养目标：本专业全面贯彻党的教育方针，立足桂中，面向广西，全国，培养德、智、体、美等全面发展，具备中国语言、中国文学、中国语言文学理论及相关知识领域的专业知识和基本技能，能够适应未来职业和社会发展，能从事中学语文教师、汉语国际教育教师、语文研究、企事业单位管理、文化宣传、文艺创作等工作的高素质应用型人才。2.主干学科：中国语言文学。3
广西科技师范学院2022年本科对口中职招生体育类专业测试工作方案为切实做好广西科技师范学院2022年本科院校对口招收全区中等职业学校（含技工学校）毕业生考试招生试点（以下简称本科对口中职招生试点）工作，根据《自治区教育厅关于开展2022年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生试点工作的通知》（桂教高教〔2022〕14号）、《自治区招生考试院关于做好我区202
秘书学1.培养目标：本专业坚持以马克思主义为指导，培养具有扎实的中国语言文字基础，较高的文学修养，系统的秘书学相关理论知识和高级秘书职业技能，掌握一门以上外语，具有较强的现代化信息技术应用能力和创新精神的应用型高级秘书人才。2.主干学科：中国语言文学、秘书学3.主干课程：秘书学概论、中国秘书史、公务文书写作、事务经济文书写作、公共关系学、秘书礼仪、秘书实务、
美术学专业（本科）专业名称:美术学学制学位：学制4年，授予艺术学学士学位培养目标：本专业着力培养德智体美劳全面发展,具有高尚师德、教育情怀，具备扎实的美术学科知识、突出的美术教育教学能力和美育素养，深入理解美术文化，具有当代美术教育观念、艺术创作能力、美术实践能力，能够在中学、教育机构等专业领域从事美术教学、教研及管理等相关工作的高素质创新人才。主要课程：素
