护理（麻醉方向）（专业代码520201）1.培养目标培养学生热爱麻醉护理专业；使学生掌握护理学基本知识和基本技能，具有应用相关知识和技能解决常见护理问题的能力；掌握麻醉护理、重症监护、急危重症病人护理、疼痛护理等相关的专业理论知识和实际操作技能，具有对急、危、重症病人应急处理和配合抢救的能力，毕业后能够运用专科知识和技能从事与麻醉护理相关的工作以及临床护理工
护理（康复方向）（专业代码520201）1.培养目标培养具有护理学基础理论、基本知识、操作技能及康复护理相关知识，能运用所学知识分析和解决在康复护理工作中的问题；能从事康复护理、临床护理和护理管理工作的应用型、复合型、创新型康复护理专业人才；2.主要课程正常人体学、生理学、病理学、药理学、健康评估及康复评定、基础护理技术、急救护理学、卫生保健、护理管理学、康
护理（社区方向）（专业代码520201）1.培养目标培养培养具有护理学基础理论、基本知识、操作技能及社区护理相关知识，能熟练运用护理程序进行系统化整体护理与社区护理，集防、护、保、康一体化的应用型、复合型、创新型社区护理专业人才；2.主要课程正常人体学、医学遗传学基础、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学及免疫学、护理学基础、病理学、药理学、健康评估
护理（涉外方向）（专业代码520201）1.培养目标培养具有先进的护理理念，培养具有护理学基础理论、基本知识和操作技能，能运用所学公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识分析和解决涉外护理工作中的问题，能在国内和国外从事临床护理工作的技能型国际护理人才；2.主要课程护理专业英语、公共英语、正常人体学、生理学、病理学、药物学、基础护理技术、健康评估、内科护理学、
护理（老年方向）（专业代码520201）1.培养目标培养具有护理学基础理论、基本知识和操作技能及老年护理相关知识，具备老年疾病专科护理、老年慢性病家庭康复护理、社区老年护理服务等知识的应用型、复合型、创新型老年护理专业人才；2.主要课程正常人体学、生理学、病理学、药物学、病原生物与免疫学、心理学基础、遗传与优生、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、基础护理学、健
护理（母婴方向）（专业代码520201）1.培养目标培养具有护理学基础理论、基本知识和操作技能及母婴护理相关的基本知识和技能,使学生成为具有护理（母婴方向）专业知识和技能的“专科型”护理人才，能从事孕期营养咨询门诊、助产士咨询门诊等医院母婴相关科室以及医院普通病房或门诊从事普通临床护理工作的专科性应用型人才；2.主要课程正常人体结构、生理学、病理学、药物学、
护理（专业代码520201）1.培养目标培养具有护理学基础理论、基本知识和操作技能，能运用所学知识分析和解决护理工作中的问题，符合行业需求的应用型、复合型、创新型的护理专业人才。2.主要课程正常人体学、生理学、病理学、药物学、病原生物与免疫学、心理学基础、遗传与优生、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇
护理（专业代码320201）1.培养目标本专业遵循“立德树人”和以人民为中心的思想，立足贵阳，服务贵州，面向全国，走向国际，服务健康中国、健康贵州战略，培养具有“专业精神”、“职业精神”、“工匠精神”，厚人文、明医理、强技能、善创新的可从事护理相关工作的高素质高技术应用型人才；2.主要课程人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理心理学、护理礼仪与人
贵阳康养职业大学2022年分类考试招生章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等有关法律法规,以及《省招生委员会关于做好2022年高职（专科）分类考试招生工作的通知》的规定,特制定贵阳康养职业大学2022年分类考试招生章程。第二条本章程适用于我校2022年高等职业教育的分类考试招生工作。第二章学校概况第三条学校全称：贵阳康
专业名称计划类别计划数中医康复技术高中生44护理高中生16药学高中生31中医康复技术退役军人2中医康复技术农民工1护理农民工2护理其他（下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员）8药品经营与管理其他（下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员）10健康管理其他（下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员）5合计119
