戏剧影视美术设计本专业培养既具备影视美术设计与人物造型的能力和理论基础,又掌握现代视觉艺术设计观念及新的影像媒体技术表现手段,能在多个领域从事数字媒体互动、灯光艺术设计以及视听艺术设计与创作,结合当前媒介融合的时代背景,兼顾传统媒体与新媒体的发展趋势,培养高素质、跨领域、复合型视觉艺术人才。(一)主要课程:空间概念设计、戏剧影视角色设计、影视画面造型、人物造
戏剧影视美术设计本专业培养既具备影视美术设计与人物造型的能力和理论基础,又掌握现代视觉艺术设计观念及新的影像媒体技术表现手段,能在多个领域从事数字媒体互动、灯光艺术设计以及视听艺术设计与创作,结合当前媒介融合的时代背景,兼顾传统媒体与新媒体的发展趋势,培养高素质、跨领域、复合型视觉艺术人才。主要课程:空间概念设计、戏剧影视角色设计、影视画面造型、人物造型设计
影视摄影与制作专业:本专业立足于当下视频文化盛行与全媒体深度融合的时代语境,以培养“宽口径”“厚基础”“一专多能”的高水平的影视制作人和文化创意人为目标,培养具备数字影视创作、数字化影像创作方面的基本理论知识与技能,以及较高的艺术素质和较强的实践能力,能在影视制作公司、广告公司、网络媒体公司、文化传播公司、影视剧组、动漫产业、信息服务产业等从事影视与多媒体设
广州美术学院附属中等美术学校(以下简称广州美术学院附中)是广东省教育厅直属、广州美术学院主管的公办中等美术专业学校,是新中国成立最早的全国六大美术学院附中之一,创办于1954年,在国内外享有较高的知名度。广州美术学院附中位于广州美术学院昌岗校区和新港校区内,与广州美术学院共享教育资源,艺术氛围浓郁。自建校以来,学校培养了一大批国内外知名画家、美术教育家和美术
环境设计专业:本专业坚持“以人才培养为根本任务,立德树人,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高水平艺术人才和文化创意人才”,掌握专业基础、相关学科理论、专业技能和具备设计实践能力,尤其当代建筑、当代艺术和当代设计的思潮与流派等方面的知识,能在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事空间策划、室内空间设计、室内装修设计、陈设配套设
产品设计专业:本专业依照国际前沿的设计教育体系开展教学,立足粤港澳大湾区的资源优势,努力实现通过设计驱动产业发展与区域经济转型升级,助力社会的可持续发展。以交互、体验等新型设计思维为核心教学内容,培养学生具备产品专业的知识体系和实践应用能力;着力发展交叉学科知识的融合,关注人的行为与心理研究,学习先进的智能、数据等技术知识;关注以人为本的哲学思想,强调人文素
工业设计专业:本专业培养能策略性提出问题、解构问题、并将解决方案落实,具备创造性解决问题,为产品、系统、服务、体验、商业提供新的价值以及竞争优势,通过设计输出,创造高质量生活体验的自主创新高水平设计创意和管理人才。本专业是教育部“双万计划”——国家级一流本科专业建设点。主要课程:为了建立跨专业的、更适合学科发展及产业趋势的“问题导向式”教学科研平台,学院以工
环境设计(装饰艺术设计)专业:本专业以陈设艺术为特色以满足当下社会对陈设艺术人才的需求。陈设艺术主要是以环境艺术与装饰艺术相结合衍生而来,属于新型的空间艺术设计领域。本专业以现代社会所倡导的生活理念为基础,摒弃为形式而形式的设计教学方式,以强调表现材料、制作方式,空间载体为特征。主要培养学生陈设艺术设计与环境相融合的综合能力,使他们具备多种陈设空间设计的专业
产品设计(交互设计)专业:本专业以智能产品、互动产品、互联网产品设计为中心,面向互联网产业的内容提供商、软件开发企业、公共信息管理部门、展览馆、博物馆、移动终端开发商、IT产品开发商、数字内容机构、大数据可视化设计等行业领域,培养从事产品策划、系统设计、交互行为设计、交互界面设计、IT产品开发、互动展示设计,以及从事互联网及相关服务设计策划的高素质设计人才。
美术学(美术教育)专业:本专业立足岭南、服务粤港澳大湾区、面向全国,贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,坚持社会主义办学方向。本专业办学理念秉承广州美术学院“直面当代,立中研西,以古鉴今,尊师重教”,以“师德与素养并推、理论与实践并举、美术与美育并重”为专业人才培养思路,致力于引领美术基础教育的学科发展方向,培养从事中学美术教育教学工作的教师以及文化、