教育技术学专业代码040104(一)培养目标：专业培养具有良好的人文与科学素养及国际交流能力、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，适应各类学校教育信息化建设、网站开发、、数字媒体、广告传媒等行业的人才需求，能够创造、应用和管理适当的技术过程和资源以促进学习和改善绩效的应用型人才。(二)主修课程：教育技术学导论、教学系统设计、信息技术教育应用、教学技术与媒
体育教育专业代码040201(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高尚师德、热爱体育教育事业，具备现代教育、健康理念，掌握体育学科基础理论和必须的现代教育教学理论与方法，以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，在全面发展的基础上具备一专多能。具有拓展少数民
小学教育（师范类）专业代码040107(一)培养目标：培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神、国际视野以及高尚的师德风范，人文与科学素养兼备，教育理论与学科知识扎实，实践能力强，胜任小学文科或理科教育教学工作，根植地方，服务云南，具有可持续的教师专业发展能力以及优秀小学教师潜质，德智体美劳全面发展的应用型合格小学教师。本专业学生在毕业后5年左右
秘书学专业代码050107T(一)培养目标：本专业培养具备人文与科学素养，掌握扎实的秘书学基础理论和基本技能，实践动手能力强，具有国际视野和创新精神，能胜任政府机关及企、事业单位和各种社会团体的秘书工作，能为地方经济和社会发展服务的德智体全面发展的应用型人才。(二)主修课程：专业核心课程：现代汉语（一）、现代汉语（二）、古代汉语基础、公文写作、秘书学、秘书实
广告学专业代码050303(一)培养目标：培养坚持马克思主义新闻观，具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力，满足全媒体时代媒介融合工作需要，具有全媒体新闻传播知识和能力，为区域经济和社会发展服务的高水平应用型人才。(二)主修课程：市场营销学、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、影视广告、广告经营与管理、CIS策划与实务、广告摄影、色彩构成、
舞蹈学（师范类）专业代码130205(一)培养目标：培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、教育情怀、创新精神和国际视野，人文与科学素养兼备，专业基础扎实、实践能力强，德智体美劳全面发展，掌握舞蹈教育的基础知识及基本技能，并具备较强的舞蹈教学能力、创新能力、策划管理能力、沟通合作能力，适应现代教育发展和区域经济社会发展需求，能够胜任中学舞蹈教育的应用型人
汉语国际教育专业代码050103(一)培养目标：本专业培养具有中国特色社会主义共同理想，具有人文精神、科学情怀、国际视野，具有传播汉语言文字和中华文化的理想和素养，具有比较扎实的语言学和汉语言理论素养，掌握汉语国际教育教学基本理论和教学方法，有良好的英语交际能力并初步掌握一门东南亚国家的语言日常交流技能，在汉语教学、文化传播、涉外交流等领域从事相关工作的德智
思想政治教育(师范类)专业代码030503(一)培养目标：本专业适应国家新时代基础教育改革发展的人才需求，植根红河，服务云南，面向全国。培养坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义核心价值观，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，具备较高的马克思主义理论素养、扎实的专业基础、较强的教育教学和教研教改能力，能在中学从事思想政治教育教学、科研和管理工作，也能在党政
红河卫生职业学院2022年单独招生中职毕业生“文化素质+职业技能”考试大纲一、文化素质（一）语文（占25%）考查重点：1.语文基础知识（1）语音掌握声母、韵母、声调、拼写规则，能给常用汉字注音。（2）文字掌握常用的汉字，了解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。（3）词汇掌握同义词、反义词及词语的感情色彩，能辨析近义词、同义词，了解反义词。掌握
音乐学（师范类）专业代码130202(一)培养目标：本专业培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，人文与科学素养兼备，专业基础扎实、实践能力强，德智体美劳全面发展，掌握中学音乐教学的基本理论、知识和技能，能够适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。(二)主修课程：基本乐理、视唱练耳、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、合唱
