2021年南京医科大学基础医学专业(五年制)

2023-01-14 10:32  南京医科大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)培养要求
  • 1. 热爱祖国,遵纪守法,身心健康,具有..
  • 2. 具有自主学习能力,善于发现问题、分..
  • 3. 掌握现代自然科学、生命科学及基础医..
  • 4. 熟悉临床医学的基础知识,了解临床医学的新进展和新成就;
  • 5. 具备良好的语言表达和沟通交流能力,..
  • 6. 掌握一门外语,达到国家大学英语考试..
  • (三)授予学位
  • (四)主干学科
  • (五)主要课程
  • (六)主要教学环节
  • (七)毕业去向

(一)培养目标 

基础医学专业围绕国家健康战略需求,培养具有家国情怀、国际视野、创新能力、人文素养和领袖潜质的复合型拔尖创新人才,未来成为推动医学科学、医学教育事业发展的领军者。

(二)培养要求

1. 热爱祖国,遵纪守法,身心健康,具有良好的思想品德和职业道德,具有团队协作及开拓创新精神;

2. 具有自主学习能力,善于发现问题、分析问题和解决问题,具有基本科学思维和科学研究的实际工作能力;

3. 掌握现代自然科学、生命科学及基础医学各学科的基本理论知识,掌握医学实验的分析、设计方法和现代生物医学的基本实验技术;

4. 熟悉临床医学的基础知识,了解临床医学的新进展和新成就;

5. 具备良好的语言表达和沟通交流能力,熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法;

6. 掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的学位英语统测,熟练阅读和翻译本专业英语文献。

(三)授予学位 

学制五年,医学学士学位。

(四)主干学科   

基础医学临床医学生物学

(五)主要课程

人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、生物化学、医学遗传学、病原免疫学、病理学、病理生理学、药理学、神经生物学、实验动物学、细胞与分子生物学、细胞与分子免疫学、生物信息学、内科学、外科学、诊断学等。

(六)主要教学环节

主要实践教学包括基础医学和生物医学基本技能训练、临床教学见习与实习、基础医学专业实习、创新创业训练、社会实践等。

本专业修业年限为五年,分为以下几个阶段:

第一阶段:完成公共基础课及医学专业基础课学习;

第二阶段:完成临床医学理论学习和临床实习;

第三阶段:进行基础医学专业课学习;

第四阶段:完成基础医学专业实习及毕业论文。

(七)毕业去向

至国内外知名高校和研究机构攻读研究生,首届34名毕业生中,1人至北京大学、2人至上海交通大学、5人至复旦大学、1人至浙江大学、1人至南京大学、1人至同济大学、1人至华中科技大学、1人至中山大学、1人至厦门大学、1人至中国药科大学、7人在南京医科大学、4人至爱丁堡大学等境外高校继续深造。至生物、医药类相关教学科研机构、生物技术公司从事教学、科研、研发、管理等工作。

原标题:2021年南京医科大学基础医学专业(五年制)

南京医科大学五年制基础医学专业

培养目标 培养适应我国医学科学和医疗卫生事业发展,具有良好思想品德及创新精神,综合素质高、实践能力强、知识面广的医学高级专门人才。掌握生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,有较强的自主学习能力和发展潜力,将来能够在高等医学院校、医院、医学科研机构及现代医药卫生领域等部门从事基础医学各学科的教学及科学研究等工作。基本要求1.素质要求热爱祖国,热爱人民,愿为

2020年南京医科大学基础医学专业

五年制基础医学【培养目标】 基础医学是现代医学的基础,主要以现代科技手段研究人体的基本结构、功能及疾病的本质。基础医学研究为疾病防治提供科学依据、方法和策略,其终目标是解决医学问题。本专业培养基础医学拔尖创新人才,毕业后能够胜任在医学科学研究机构和高等医学院校从事医学科学研究、教育教学工作。【培养要求】1.热爱祖国,遵纪守法,身心健康,具有良好的思想品德和职

南京医科大学五年制临床医学专业

第一临床医学院【培养目标】培养具有扎实的基础医学、临床医学基本理论、基本知识和基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽泛的自然科学和人文社会科学知识,适应国家卫生服务体系和个性发展需要,具备良好的社会责任感与职业素养、科学精神、学习能力、实践能力和发展潜质的初级临床医师。【培养要求】1、思想道德与职业素质要求(1)能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原

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培养目标 培养具有扎实的口腔医学专业知识及相关自然科学知识,具有良好的职业道德和人文素养,较强的沟通能力和实践操作技能,具备一定创新精神和国际化视野的实用型口腔医学专业人才,能通过国家执业医师资格考试,并胜任口腔常见病、多发病的预防和诊疗工作。培养要求1、思想道德与职业素质要求树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,忠于人民,关爱患者,

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【培养目标】培养具有扎实的基础医学、临床医学、视光医学基本理论、基本知识和基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽泛的自然科学和人文社会科学知识,适应国家卫生服务体系和个性发展需要,具备良好的社会责任感与职业素养、科学精神、学习能力、实践能力和发展潜质,从事现代眼科学、眼视光学诊疗工作的眼视光医师。【主要课程】以基础医学、临床医学、眼视光学为主干课程。开设

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培养目标 培养适应我国社会经济发展要求的公共卫生与预防医学人才,具有深厚的人文底蕴,严谨的科学精神,强烈的创新意识,较高的社会责任感,同时具有扎实的预防医学基础理论、基本知识、基本技能,能够为保障和促进人类健康提供疾病防治、健康教育及保健服务,具有获取信息、分析信息的能力,具有应急参与和处理公共卫生突发事件能力,能够从事疾病预防控制、卫生政策评价、卫生执法监

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南京医科大学五年制精神医学专业介绍【培养目标】培养具有较扎实的医学基础理论及其相关自然科学知识,具有良好职业道德和人文素养,具有较强临床实践能力和人际沟通能力,具有创新创业精神,融精神心理治疗、心理咨询、心理疏导与保健、精神心理疾患预防与诊治为一体的应用型精神医学专门人才。【基本要求】1.素质要求(1)能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认

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培养目标培养具有扎实的基础医学、临床医学基本理论、基本知识和基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽厚的自然科学和人文社会科学知识,具有较强的儿科临床技能以及与患儿和家长的沟通能力,能够适应国家卫生服务体系和个性发展需要,具备良好的社会责任感与职业素养、科学精神、创新精神、学习能力、实践能力和发展潜质的初级儿科临床医师。培养要求1.思想道德与职业素质要求(

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