数学与应用数学专业（经济数学方向）（本科）(一)培养目标本专业培养具有德、智、体、美全面发展，掌握扎实的数学与经济金融相关知识的基本理论、基本方法，具有运用数学、经济金融知识和计算机技术解决一些经济问题能力的应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程有数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、计算方法、概率论、数理统计、运筹学、数学模型、经济学、会计学、投
数学与应用数学专业（经济数学方向）（本科）(一)培养目标本专业培养具有德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的数学基本理论、经济相关知识及基本方法，能运用数学知识、计算机技术解决一些经济问题能力的应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：数学分析、高等代数、解析几何、经济学、会计学、投资学、管理学、概率论、数理统计、常微分方程、数学模型、常用数学软件、运筹
数学与应用数学专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的数学基础，系统地掌握数学的基本理论和基本方法，具有应用数学知识、计算机技术解决实际问题能力的应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、实变函数与泛函分析、数学模型、计算方法、C语言程序设计、数据结构、数据
数学与应用数学省级特色专业。师范本科，学制四年，授予理学学士学位。培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，具有现代教育理念和职业素质，能在中等学校从事数学教学、科研和管理等工作的教育工作者，并向更高层次输送优秀人才。主要课程：数学分析、高等代数、教育学、心理学、数学教学论等。
软件工程专业（渗透与测试方向）（本科）(一)培养目标本专业方向紧跟国家网络安全战略布局，通过采用网络安全攻防技术方法，挖掘计算机网络系统的漏洞、技术缺陷及安全隐患，进而实施防御措施。培养具有扎实的网络安全攻防技术基础，掌握网络安全前沿攻防对抗技术，具有安全运营、安全渗透测试、安全产品研发、应急响应等能力，符合国际化标准的网络安全与攻防的应用型技术人才。(二)
国际经济与贸易专业（本科）(一)培养目标本专业培养践行社会主义核心价值观，掌握经济学基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，具备国际经济与贸易、跨境电子商务的基础理论与实务知识，较强的外贸业务与跨境电商交易的处理能力，具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神的应用型、复合型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国
专业代码专业名称学制师范艺术备注040107小学教育2年制是080906数字媒体技术2年制100501K中医学3年制100801中药学2年制101101护理学2年制120201K工商管理2年制120204财务管理2年制130502视觉传达设计2年制是130503环境设计2年制是我校2022年专升本一共9个专业招生，各专业招生人数待定，最终招生计划以省教育考试
软件工程专业（移动设备应用开发方向）（本科）(一)培养目标本专业方向以移动互联网人才需求为导向，以“嵌入式”软件开发技术为基础，以主流智能手机软件开发技术为延伸，结合移动互联网软件开发的特点，培养具备嵌入式理论、掌握智能手机软件的设计与开发技术，具有创新能力的高素质、应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：面向对象程序设计、数据结构、离散数学、
一、制造工程系（招生计划180人）◆主要课程：机械制图、金属材料与热处理、车工工艺与技能训练、液压传动、数控加工工艺、金属切削原理、数控加工原理和系统、数控数铣CAM、数控机床编程与操作、计算机应用基础、二维绘图AutoCAD、CAXA软件操作、三维绘图Pro\E软件操作、质量管理与控制技术、机械检测技术、准直仪、影像仪、三坐标测量机原理及使用方法；计算机辅
数学教育专科专业，学制三年。培养掌握数学教育规律及从事基础教育教学和管理的基本技能，适应中、小学新课程改革要求，具有现代教育理念和职业素质，能从事中、小学数学教育教学工作及管理工作的高素质实用型专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、教育学、中学数学教学设计、现代数学与中学数学等。
