商务英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关基础知识和理论,了解国际商务活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力和较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的复合型及应用型商务英语专业人才。商务英语专业在培养学生学习过程中“商”、“英”并重,同时注重理论与实践创新
英语专业旨在培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。该专业要求学生能适应生产、建设、管理、服务第一线的需要,德、智、体、美诸方面全面发展,具有良好职业道德和创新精神。该专业学生主要学习英语
酒店管理专业旨在培养具有熟练的酒店各部门实操技能、较强的酒店经营管理和接待服务能力,扎实的酒店管理专业理论知识和其他相关专业知识,能够在高星级酒店及相关企业中从事经营管理和实际操作的应用型高级管理人才。该专业学生主要学习酒店管理的基本知识,接受系统、科学的各职能部门和业务部门的基本技能训练,掌握基本实操能力。教学中采用理论与实践相结合,强调实践能力和专业素质
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。护理专业近年被六部委列入国家紧缺人才专业,世界卫生组织对各成员国卫生统计结果也显示出,许多国家护理人才缺口极大,因此护理人才紧张已成为国内外医疗机构普遍面临的问题。为适应国内外市场需求,天津外国语大学滨海外事学院于2018年设立护理学专业。
日语专业旨在培养德、智、体全面发展的、具有高文化素质的应用型、复合型、创新型的涉外人才,培养具有扎实日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。低年级阶段,采取以听说为主的训练方法,让学生练好基本功,在语音、语法、词汇方面打下坚实的基础。高年级阶段,在前两年的学
德语专业始建于2004年。目前共有8个教学班,学生200余人。德语系目前共有专职教师8人(含外教一人),全部具备硕士以上学历,人均在德语国家(德国、瑞士、奥地利)留学、工作五年以上。一、办学指导思想及培养目标坚持“以市场为导向”和“向应用型转变”的基本思路,以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,促进教学与科技、经济、社会相
新闻学专业致力于培养德、智、体全面发展,适应当代经济和文化发展需要的新闻专业人才,要求学生学习和掌握新闻学基本理论和基础知识,接受新闻业务以及新闻学专业技能的基本训练,同时具有社会活动和科研的基本能力。该专业学生毕业后可以在报刊、广播、电视等国内媒体机构、境外媒体驻华机构、涉外宣传部门、跨国公司、传媒公司、广告公司以及大型企业等单位从事媒体传播、网站经营与管
法语专业旨在培养具有丰富的法语语言、文化和经济知识,具有较扎实的法语应用能力以及较高的人文素养,能在翻译、外事、外贸、教育、研究、管理等各个涉外领域从事相关工作的法语专业人才。主要教授学生法语语言、文学和法语国家与地区文化方面的相关知识,使学生接受系统科学的法语听、说、读、写、译五方面的基本技能训练,并能掌握法语口头表达和书面表达能力,及应用法语从事跨文化交
西班牙语专业旨在培养具有较高的人文素养、熟练的西班牙语语言技能、厚实的西班牙语语言文学专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用西班牙语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等工作的德才兼备的西班牙语专业人才。该专业学生主要学习西班牙语语言学和文学方面的基本知识,接受系统、科学的西班牙语听、说、读、写、译等方面的基本技
学前教育专业旨在培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识和英语知识、能在幼儿园、早教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。该专业学生主要学习学前教育的基本理论知识,接受系统的教育学、心理学、艺术、英语等方面的专业训练。学生将具备能够用双语进行保育、教育工作并开展科学研究的基本能力,能熟练使用各种现代化办公设备,