工程造价(一)培养目标：掌握工程造价基础理论知识，具备工程量计算、投标书编制、造价文件审核、现场施工成本控制、工程资料管理的能力，能够从事土建、装饰、安装工程的预决算，从事工程建设项目投资决策和工程造价管理等工作的高端技术技能型专门人才。(二)主干课程：建筑工程定额与预算、建筑装饰工程预算、水电安装工程预算、工程量清单计价、工程结算、工程造价综合实训、工程招
金融工程：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方经济发展需求，具备一定国际视野，具备良好的经济管理素质，掌握现代金融理论以及经济、法律、信息技术、数理工程等方面知识；熟悉商业银行、证券、基金等金融机构的基本业务，具备较强的投资策略分析能力、金融风险管理能力以及金融创新能力；能创造性地解决金融问题，胜任各类金融机构、企事业单位的金融投资（管理）工作，具
建筑工程技术(一)培养目标：掌握建筑工程技术、施工管理、工程预算等方面的专业理论知识，具有建筑工程施工、管理、质量检测、监理及编制工程概预算等能力，可以从事建筑工程施工技术与管理的高端技术技能型专门人才。(二)主干课程：建筑材料与检测、建筑施工技术、地基与基础工程施工，钢筋混凝土结构、平法识图与钢筋计算、建筑工程定额与预算、建筑工程施工组织设计、建设工程项目
铜陵学院2022年面向中职毕业生对口招生章程一、总则：根据《安徽省教育厅关于印发2022年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作实施方案的通知》（皖教职成〔2022〕1号）及安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》的通知（皖招考〔2022〕2号）要求，为进一步做好
物联网工程：培养和造就基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、社会责任感强，有一定创新和创业能力，面向基于物联网技术的智能家居、智慧物流等行业的物联网应用系统的设计、开发、集成、维护、管理的应用型人才。专业方向一：智能家居。面向物联网企业智能家居应用的人才需求，培养掌握扎实的物联网基础理论和专业知识，明确智能家居的发展方向，具有一定的创新能力、有较强的工程实践
[质量管理工程]本专业为安徽省教育厅省级质量工程“新专业建设”立项实施单位，质量管理工程双学位培养单位。系统培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握质量管理基本理论、方法与工具，熟悉国家质量技术监督政策法规，毕业后能够在政府部门、企事业单位从事质量设计、质量检测、质量数据统计分析、质量改进、质量认证、质量监督和管理
助产(一)培养目标：培养具有较高科学文化素养、良好的职业素质和熟练的专业操作技能，能够从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作的技能型专门人才。(二)主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、高级助产学、妇科护理学、儿科护理学、传染病护理学、社区护理、老年护理学、急救护理学、遗传
药学(一)培养目标：培养具有一定的医学基础理论以及药物制剂生产、药品检验、药品经营管理等相关知识，能从事临床用药指导、药品调剂、药品生产、药品检验及药品销售等工作的技术技能型人才。(二)主要课程：人体解剖生理学、病理学、病原生物与免疫学、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、中药鉴定技术、天然药物化学、药物化学、药物分析学、药剂学、药理学、药事管理与法规、
护理（省级特色专业）(一)培养目标：培养具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，从事临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作的高素质技能型人才。(二)主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、传染病护理学、社区护理、老年护
会计（省级特色专业）(一)培养目标：培养能够在各类中小企业、事业单位以及会计师事务所、税务师事务所等社会中介机构胜任各类会计岗位及其他相关岗位的高端技能型会计专业人才。(二)主干课程：基础会计、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财务会计、经济法、成本管理会计、会计综合模拟实训、财务报表分析、税务会计与纳税筹划、财务管理、审计学、Excel在会计中的应用、企
