(一)培养目标：培养适应社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强护理学实际工作能力和持续发展能力的高素质的应用型人才。(二)主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。(三)就业方向：由于社会需求量大，护理专业毕业学生就业面广，就业形势良好。学生毕业后，可进入
《医学统计学应用基础》考试大纲(一)考试基本要求了解信息技术在信息化时代的作用。了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。了解文字处理的基本知识，熟练掌握文字处理软件Word的基本操作和应用。了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。了解多媒体演示软件的基本知识，掌
1、护理学（中德班）专业代码：101101培养目标：为适应医学教育国际化发展趋势，结合中德两国医学教育特长，培养具有中西结合的护理职业素质，外语特长和国际视野，能基本承担不同语言环境下的护理工作，具有初步的管理和创新能力，能在各类涉外医疗卫生保健机构从事护理或者相关领域工作的应用型专业人才。主干课程：专业课：人体形态学、生物化学、生理学、病理生理学、药理学、
护理（专科）(一)培养目标：培养适应社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强护理学实际工作能力和持续发展能力的高素质的技能型人才。(二)主干课程：人体结构与功能、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。(三)就业方向：由于社会需求量大，护理专业毕业学生就业面广，就业形势良好。学生毕业后
护理学（母婴护理方向、康复保健方向）（首选科目物理或历史均可，不限选考科目，本科）(一)专业培养目标：培养掌握护理学专业知识和技能，具备临床护理工作能力，一定的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力的高素质应用型护理人才。(二)专业优势与特色：以康复保健为特色，社会需求大、专业技术强、工资待遇较高、发展前景较好、就业稳定。(三)专业主干（核心）课程：护理学基
护理学本科，学制四年，授理学学士学位非新高考省份科类：文理兼收；新高考省份“3+3”模式选考要求：化学，生物，政治（选考其中一门）；新高考省份“3+1+2”模式选考要求：首选科目（物理或历史）；再选科目（化学,生物(选考其中一门)。(一)培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要、德智体美劳全面发展，较系统地掌握护理学的基本理论、基本知识
(一)培养目标本专业属湖北省高校重点培育学科，培养系统地掌握会计核算和财务管理的专门知识及操作技能，具备会计、税收、审计和财务管理等方面扎实的基本技能和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事会计、审计与财务管理工作的高素质应用型专门人才。(二)主要课程基础会计、中级财务会计、成本会计、财务管理、税法、高级财务会计、审计学、基础会计实训、中级财务会计实训、成本
专业方向：商务日语(一)培养目标本专业适应区域经济发展和市场需求，培养具有日语专业知识与专业素养，具备较好日语交际、商务能力，能服务于外贸、外事、教育等相关领域，从事对日贸易、日语翻译、日语教育等工作的高素质应用型人才。(二)主要课程基础日语、日语口语、日语阅读、日语写作、日汉互译、日语口译、日本概况、商务日语基础、商务日语会话，商务日语实务等。(三)就业前
(一)培养目标培养适应社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、教育和旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作的应用型英语人才。(二)主要课程综合英语、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语言学、英美文学、英语口译、英美社会与文化等基础主干课程，以及翻译理论与实践、英语教学法、商务英语等专业方
(本专业为我校2020年新增专业，社会关注度高，行业需求量大，我校投入了大量的人力物力，用于该专业的师资队伍建设和实验室建设。)(一)培养目标：培养德才兼备，能系统掌握药剂学、药物化学、天然药物化学、药物分析和药理学的基本理论知识和实验技能，掌握临床用药的基本理论和基本实验技术；掌握药物及其制剂的筛选方法，药物的鉴别、检查及含量测定原理、方法，具备药政管理和
