2021年浙江农林大学法学专业

2021-07-15 08:39  浙江农林大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)学制
  • (二)授予学位
  • (三)培养目标
  • (四)主要课程
  • (五)专业优势
  • (六)就业方向
  • (七)近三年就业率

(一) 学制:四年    

(二) 授予学位:法学学士

(三) 培养目标:坚持立德树人、德法兼修,培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、应用型、创新型法治人才及后备力量。

(四) 主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际法、国际私法、国际经济法和法律职业伦理等。

(五) 专业优势:法学专业创建于1999年,2000年开始招收本科生,先后获批环境与资源保护法学硕士学位点(2006)、省级重点学科(2009、2011)、省新兴特色建设专业(2014)、浙江省“三位一体”综合评价招生专业(2015年)、国家林草局重点培育学科(2016)、法律硕士学位点(2018)、省一流本科专业建设点(2019)、法学第二学士学位专业(2020)。现有专任教师32人,其中教授8人、硕士生导师20人、博士学位的教师占比62.5%、45周岁以下教师占比75%,省部级人才6人;聘请了50余位资深法官、检察官、律师作为兼职导师;是浙江省法学会环境资源法学研究会、浙江省法学会三农法研究会会长单位,建有中国农民发展研究中心、浙江省乡村振兴研究院、浙江省生态文化研究中心等高端平台,以及模拟法庭、法学案例分析室、司法职业资格考试真题模拟室、法律援助中心、法律诊所等校内实训基地,建有覆盖长三角区域的40余家校外实习基地;与英国班戈大学、考文垂大学等国内外高校有长期的短期访学或联合培养合作。确立环境与资源保护法学、民商法学、经济法学和法学理论(含法律社会学)等4个优势特色明显的培养方向。近三年法考平均通过率67%;大部分毕业生已经成为地方各级立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构等业务骨干。

(六) 就业方向:就业前景良好,适合从事审判、检察、司法行政、律师、公安等工作,也可从事立法、法学教育、法学研究以及行政管理和法律顾问等工作。

(七) 近三年就业率:2018年100%;2019年97.8%;2020年95.83%。

原标题:2021年浙江农林大学法学专业

2021年浙江财经大学法学专业

法学专业根据教育部对本科专业“厚基础、宽口径、复合型、高素质”的培养要求,首先,法学专业旨在将学生培养成为德、智、体全面发展,具有坚实的法学理论基础,掌握系统的法学专业知识,具备必要的经济学和管理学知识,具有较高的人文素养和较强的实践操作能力的通识人才;其次,法学专业充分发挥我校财经类学科的优势,通过在经济法、民商法、国际经济法等方向上的严格训练,将学生培养

2022年浙江农林大学硕士研究生招生专业目录

浙江农林大学2022年硕士研究生招生专业目录说明:1.标记“★”专业(方向)归属浙江省A类一流学科;标记“▲”专业(方向)归属浙江省B类一流学科;标记“●”(方向)归属国家林业和草原局重点学科,标记“■”(方向)归属国家林业和草原局重点(培育)学科。2.专业学位授权类别(领域)同时招收全日制及非全日制硕士研究生(中药学除外),学术学位授权学科、专业不招收非全

2020年浙江农林大学法学专业

学制:四年授予学位:法学学士培养目标:本专业培养具有科学的法治信念,熟悉我国法律制度;具备坚实的法学理论基础、法律职业能力和创新能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构等从事法律工作的高级应用型法律人才。主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民

浙江农林大学法学专业

法学专业学制:四年授予学位:法学学士培养目标:本专业培养具有科学的法治信念,熟悉我国法律制度;具备坚实的法学理论基础、法律职业能力和创新能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型法律人才。主要课程:法理学、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、环境

2021年浙江农林大学·分类型分专业录取分数情况(浙江)(图)

2022年浙江农林大学“三位一体”综合评价招生章程

第一章总则第一条为规范“三位一体”综合评价招生工作,维护考生、学校的合法权益,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和浙江省的有关政策和规定,特制定本章程。第二条凡参加2022年浙江农林大学“三位一体”综合评价招生考试的浙江考生均适用本招生章程。第三条浙江农林大学“三位一体”综合评价招生录取工作严格遵守浙江省及本招生章

2022年浙江农林大学·“三位一体”综合评价招生章程

第一章总则第一条为规范“三位一体”综合评价招生工作,维护考生、学校的合法权益,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和浙江省的有关政策和规定,特制定本章程。第二条凡参加2022年浙江农林大学“三位一体”综合评价招生考试的浙江考生均适用本招生章程。第三条浙江农林大学“三位一体”综合评价招生录取工作严格遵守浙江省及本招生章

2022年浙江农林大学硕士研究生招生章程

一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。二、招生计划202

2022年浙江农林大学“三位一体”综合评价招生问答

1.贵校学校概况如何?答:创建时间:1958年。学科领域:涵盖农、工、管、文、理、法、经、艺等八大学科门类。办学层次:浙江省重点建设高校,省部共建高校,具有学士、硕士、博士完整的人才培养和学位授权体系,设有博士后科研流动站。学校规模:学校现有东湖、衣锦2个校区,占地面积2800余亩。校园建设:学校重视生态文化建设,“两园(校园、植物园)合一”的现代化生态校园

2022年浙江农林大学(浙江)普通本科招生计划一览表(图)

技校专业
相关问答