2022年大连汽车职业技术学院专业简介
（一）专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，面向新能源设备制造、新能源发电类企业、新能源运维公司等行业，培养具有新能源（太阳能、风能）生产装备的设计、制造工艺和应用维护等基本知识，具备新能源（太阳能、风能）装备的生产制造、安装调试、检测维护和技术管理能力，能够从事新能源装备运作与管理等工作的应用性、职业型高素质技能人才
（一）专业培养目标本专业主要面向汽车销售、管理与服务等行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和汽车技术服务与营销理论知识，具备较强实践动手能力，能够从事汽车销售、配件管理、汽车售后服务、汽车保险理赔、二手车鉴定与评估及相应管理等工作岗位的应用性、职业型高技能专门人才。（二）主要职业岗位汽车销售顾问、汽车服务顾问、二手车评估师（三）专业建
（一）专业培养目标本专业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造行业，培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，掌握电子设备的硬件设计和上位软件编程技能；掌握电子产品安装、调试、维修与维护的能力；能够胜任电子设备的研发、生产、销售及服务等一线工作岗位，从事企业一线车间电子产品生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型
（一）专业培养目标本专业面向“汽车后市场”服务行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，掌握汽车发动机、底盘、电气设备的维修能力，了解现代高级汽车维修技术，能够熟练运用先进设备对汽车整车进行检测等能力，能够从事汽车修理、售后服务、配件管理、技术支持等岗位工作的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位汽车机电维修工、汽车
（一）专业培养目标本专业主要面向装备制造业，培养坚定的职业理想信念，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的职业道德和精益求精的工匠精神；熟悉企业生产流程，掌握现代智能机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等能力；能够胜任智能机器人系统的编程、调试、操作、设计、销售及智能机器人应用系统维护与管理、生产管
（一）专业培养目标本专业主要面向软件和信息技术服务行业，培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，熟悉大数据软件开发流程与系统基本架构，能够熟练使用Python语言与JAVA语言编写设计任务，掌握大数据运维、开发、测试、架构等能力；能够胜任软件开发流程中的数据清洗、数据标注、数据分析、数据采集传输、存储、计算和
（一）专业培养目标本专业面向新能源汽车生产制造和新能源汽车售后服务行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业技能，能从事新能源汽车制造企业或新能源汽车服务企业的工作，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，为新能源汽车制造企业的产品生产、技术与设备管理及新能源汽车售后服务岗位培养应用性、职业型高技能专门人才。（二）主要职业
（一）专业培养目标应用电子技术专业主要面向电子产品制造行业，培养良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展。具备电子技术领域内较宽厚的专业基础理论知识、较强的实践动手能力。能够胜任电子电路、电子系统、电子产品的制造、安装、调试、维修及服务等一线技术和管理岗位的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位电子技术员、工艺设计工程师、硬件工程师（三）专业建设
（一）专业培养目标本专业主要面向装备制造业培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，熟悉相关生产过程与生产组织，能够熟练编制数控加工工艺和数控加工程序，掌握CAD/CAM技术应用、数控设备操作、选型、安装、调试、维护、初步维修等能力；能够胜任数控设备的操作、编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后
