一、专业概况
电信工程及管理专业依托自治区教育厅项目“电子与信息工程特色示范专业及实训基地建设”资源，秉承“以人为本，能力为重，工程应用，服务地方”的教学理念，突出行业特色，围绕务实创新的高素质工程应用型人才培养，经过多年来的实践与探索，形成理论教学与实践教学相结合，注重培养学生的综合素质和软硬件设计开发能力的创新人才培养体系，使得学生的“理论知识水平+工程能力”协同发展。
以“课内课外，科教相融，校企协同”的一体化实践教学模式，高度重视实验教学方法的更新与创新，不断将行业的最新技术应用到实践教学中。
二、培养目标
本专业培养适应社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握信息通
信系统、信息网络及通信技术等方面的基础知识，具有从事现代通信系统及宽带 网络的研究开发、工程设计、网络运营、管理及市场开拓能力，能在现代通信及 电信领域从事技术开发、工程设计、技术支持、制造及应用、管理与维护等方面 工作的复合型高等技术应用型人才。学生毕业后经过 5 年左右的实际工作，能够 达到下列目标：
1、在毕业 5 年左右能够达到与中级职称（例如工程师）相称的能力，能成
长为技术骨干或管理中坚人才。
2、具有路由与交换中级工程师的能力，并能成为运行维护管理一线的技术
骨干。
3、具有移动通信网络优化中级工程师的能力，并能成为网络优化一线的技
术骨干。
4、具有中级通信工程师的能力，并能成为通信工程技术一线的技术骨干。
三、培养要求
1、具有扎实的自然科学基础、人文社会学科基础和较强的创新意识；
2、掌握信息通信领域的基本理论和基础知识；
3、掌握信息通信网及宽带多媒体等专业技术；
4、具备分析设计、调测应用通信系统、通信网和多媒体系统的基本能力；
5、了解国家及国际与通信系统、通信网及广电媒体设计建设相关的基本方针、政策法规；
6、掌握企业管理、产品开发等的基本理论、基本知识和基本方法；
7、了解通信技术、广电媒体和企业运营管理的最新进展与发展动态；
8、熟练掌握英语语言，在工程及人文环境中有较强的应用和沟通能力；
9、对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。
10、达到本专业毕业的最低及以上学分要求。
四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
1、主干学科：电子科学与技术、通信工程。
2、主要课程：电路分析基础、数字逻辑、模拟电子技术、通信电子线路、C语言程序设计、信号与系统分析、数字信号处理、单片机原理与接口技术、计算机网络、通信原理、通信工程勘察设计与概预算、现代光纤通信系统、现代移动通信系统、现代通信网络与交换技术、无线传感器网络、宽带接入技术等。
3、实践性教学环节：专业认识实习、电子工程训练、专业认知实习、FPGA技术综合设计实训、单片机综合应用设计实训、基于MATLAB平台通信系统综合设计实训、LTE移动通信综合设计实训、专业方向综合项目设计实训、毕业设计等。
五、毕业合格标准
学生最低毕业学分为163分。
六、标准修业期限与授予学位
1、标准修业期限：四年；
2、授予学位：工学学士。
七、就业方向
在现代电子、电信、通信等领域及政府机构，从事技术开发、工程设计、技术支持、制造及应用、管理与维护等工作，主要岗位有信息与通信工程技术人员、信息与通信业务人员、信息与通信网络运行、维护管理人员、4G/5G移动通信网络工程师、嵌入式系统设计与开发技术人员、物联网工程技术人员等。
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