2022年桂林电子科技大学数字经济专业

2022-05-11 18:36  桂林电子科技大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业概况
  • 二、培养目标
  • 三、专业特色
  • 四、主要课程
  • 1、经济学模块
  • 2、数字技术模块
  • 3、数字经济应用模块
  • 五、标准修业期限和授予学位
  • 1、标准修业期限
  • 2、授予学位

专业概况

随着社会快速发展,经济转型发展已经列入国家发展战略。推动实体经济和数字经济融合发展,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章,推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展。数字经济已发展成为中国落实国家重大战略的关键力量,对实施供给侧改革、创新驱动发展战略具有重要意义。近年来,数字经济在国民经济中的地位稳步提升,已经成为中国经济提质增效、实现高质量发展的新动能。

数字经济专业在此背景下,应运而生,成为数字经济快速发展催生的新兴专业。本专业以经济学为根基,数字技术为手段,融合管理科学、数学、计算机科学等交叉学科与技术,研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,规划数字经济的发展,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。

本专业拥有专职教师14人,其中正高职称3人,副高职称6人,博士8人,1名广西教育厅千名骨干教师计划人选。同时,每年邀请多位国内外知名学者来校进行学术访问,为本校学生做高水平学术报告。并从知名企业聘用具有丰富工程实践经验和管理才能的专业人才作为兼职教师,为培养具有国际视野、丰富数字经济理论知识、实际动手能力和创新管理的高素质复合型人才打下坚实的基础。

本专业建有综合性实验中心1个,专业实验室1个,与企业联合建立实验室1个、并与广东、上海等地区内外企业建立多个本科生校外实习基地。

本专业主要培养具有深厚经济学基础和熟练数字技能的数据分析与决策人才,以及产业数字化人才,帮助企事业单位更好完成数字化转型,提升管理运营效率。毕业生可就业于数字经济相关的国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门。

培养目标

数字经济专业的人才培养目标是为了适应国家数字经济发展需要,培养具有良好政治素质与道德修养,掌握经济学、管理学、统计学、计算机科学的基础理论知识,掌握现代经济学的基本方法及数字技能,熟悉中国数字经济运行规律与改革实践,具备数字经济背景下的经济大数据统计分析、金融大数据应用分析技能,以及产业数字化规划与建设能力,适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质复合型专业人才。

专业特色

本专业在融合管理学、经济学与统计学、计算机科学技术等学科领域的基础上,坚持“学科交叉、技术融合、理论与实践并重”的培养思路,着重培养全面掌握数字经济基本理论与运行规律,具备管理运营数据分析与决策能力,具备产业数字化规划与建设能力,促进组织数字化转型,提升组织竞争能力和管理水平,能在数字经济相关的国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门从事数据分析、产业数字化建设的高素质应用型人才。

主要课程

1、经济学模块:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财政学、金融学、管理学、统计学、会计学等。

2、数字技术模块:区块链原理及应用、Python程序设计、数据库原理及应用、Python大数据分析、互联网+运营管理等。

3、数字经济应用模块:数字经济概论、基于大数据的经济分析综合实训、社会经济调查实训、统计综合模拟实训、区块链金融实训、数字营销实验、生产实习、毕业设计等。

标准修业期限和授予学位

1、标准修业期限:四年;

2、授予学位:经济学学士。

原标题:2022年桂林电子科技大学数字经济专业

2022年桂林电子科技大学数字经济专业

一、专业概况随着社会快速发展,经济转型发展已经列入国家发展战略。推动实体经济和数字经济融合发展,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章,推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展。数字经济已发展成为中国落实国家重大战略的关键力量,对实施供给侧改革、创新驱动发展战略具有重要意义。近年来,数字经济在国民经济中的地

2022年桂林电子科技大学数字媒体艺术专业

一、专业概况本专业迎合区域经济和产业发展的需要制定人才培养方案和课程教学计划,立足于传媒行业进行数字艺术作品创作和数字产品的艺术设计,具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的特征,是引领艺术不断创新与发展的专业。二、培养目标本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好外语应用能力,培养能够服务广西

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2022年桂林电子科技大学机械电子工程专业

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2022年桂林电子科技大学电子信息工程专业

电子信息类专业(含通信工程、电子信息工程两个专业)自2017年开始实施按大类招生,学生进校一年后根据学校相关规定进入相应专业学习。一、专业概况本专业源于1980年建校之初,1998年设立,是国内首批电子信息工程专业之一。经过二十余年的发展,本专业是国家第三批“卓越工程师教育培养计划”实施专业,2017年通过工程教育专业认证,2019年获批为首批国家级一流本科

2022年桂林电子科技大学电子商务专业

一、专业概况电子商务专业开办于2002年,是教育部批准的广西最早的电子商务专业开办院校之一。秉承“互联网+商务”学科交叉特色,服务国家互联网+战略,助力广西产业数字化转型升级,依托学校电子信息学科优势,重点培养面向现代服务业,具备互联网技术与商务技能,致力于提高现代服务业水平的高素质应用型电子商务人才。经过近二十年的快速发展,电子商务专业形成了敬业进取、素质

2022年桂林电子科技大学电子封装技术专业

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