1.所属院系: 体育学院
2.学制：四年
3.授予学位：教育学学士
（一）培养目标
面向湖北,辐射全国,培养具有高尚师德和体育学科素养,热爱体育教育事业,掌握体育教育基本理论和基本技能,具有较强的教育实践能力和一定的创新能力,能胜任中学等教育机构的体育教育和管理工作的一专多能、全面发展的应用型体育人才。
（二）学生毕业五年后预期目标
1.具有高度的社会责任感,坚决贯彻党的教育、体育教育工作方针政策,遵守中学体育教师职德规范,理解科学的健康教育育人理念,热爱体育教育事业,具有坚定的中学从教信念,热爱中学体育与健康教育,富有为中学体育与健康教育事业默默奉献的情怀。
2.能及时关注体育学科发展前沿动态,具有终身学习的意识和自我学习的能力,能不断更新体育与健康教育学科知识、中学育人知识,并能与时俱进地运用于教学实际之中,具有良好的职业发展目标并能很好地进行规划。
3.具有较强的《体育与健康》课程教学能力,能结合中学生特点和学校实际运用多学科的基本知识及现代教育信息技术并开展有效体育教学,能够设计与组织中学课外体育活动,策划与组织中学课余训练和竞赛,并熟悉学校体育管理等其他工作,毕业五年左右成为中学的骨干体育教师,具有发展成为中学学校体育学科带头人的潜质。
4.熟悉中学生身心发展规律,掌握班级管理与德育工作的规律与基本方法,能胜任班主任工作,具有有效组织和设计班级教育活动对班级学生进行德育和指导的能力。
5.熟悉国家、湖北省关于体育基础教育改革文件与政策,能适应新时代体育与健康课程教学改革发展的需求,具有开展体育教学研究和团队协作的意识和能力,具备运用体育学的理论和技能分析、反思中学体育与健康教学实际问题并能进行改革创新的能力。
（三）核心课程
体育社会学、体育概论、体育教学论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、动作技能学习与控制、体育心理学、体育科研方法、田径、体操、武术、篮球、排球、游泳、足球、健美操等。
（四）就业前景
学生毕业后胜任中学等教育机构的体育教育和管理工作,担任中学体育教师。
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