数字媒体技术专业介绍一.专业名称与代码(一)专业名称:数字媒体技术(二)专业代码:510204二.入学要求普通高中毕业生或三校(中专、技校、职高)毕业生三、修业年限标准学制:三年学分:132四.职业面向毕业生主要面向数字媒体、影视栏目包装、三维动画职业等就业和自主创业,从事数字媒体设计师、虚拟现实设计师、后期影视特效设计师、三维动画设计师岗位或岗位群等工作。
数字媒体艺术设计专业专业代码:650104(一)培养目标:本专业旨在为IT及数字媒体艺术设计、媒体传播等行业培养具备当代艺术家及设计师基本素质,对当代性有较强的敏感度和策划理念及能力,有较先进的数码技术背景,了解相关生产流程和技术的基本原理,掌握必要的操作技能的高素质技术技能型人才。(二)主要课程:数码插画,多媒体编程基础,电脑音乐和声效,装置艺术基础,多媒
数字媒体艺术设计(专科,艺术,学制三年)(一)培养目标:本专业坚持以立德树人为根本任务,面向时尚产业、数字媒体艺术行业,着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬,德、智、体、美全面发展,掌握美术、构成艺术、摄影、摄像及影视后期制作相关的基本知识,掌握影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作、影视后期制作基本技能,具备影视后期创作能力,能从事影视编辑、影
数字媒体艺术设计(专科,艺术,学制三年)(一)培养目标:本专业坚持以立德树人为根本任务,面向时尚产业、数字媒体艺术行业,着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬,德、智、体、美全面发展,掌握美术、构成艺术、摄影、摄像及影视后期制作相关的基本知识,掌握影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作、影视后期制作基本技能,具备影视后期创作能力,能从事影视编辑、影
培养目标:教学计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,各种数字媒体制作软件,培养较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面专业技术人才。
(一)【专业特色】为新一代信息技术与艺术融合的文化创意专业。学院紧跟国家互联网+文创发展方向,与凤凰传媒、共度广告有限公司等知名传媒、广告企业深度合作,企业专家亲临指导,把工作搬入课堂,实战学习,零距离培养具有创意设计能力、数字媒体交互设计能力、数字影音制作能力、新媒体运营等领域工作能力的高素质技术技能人才。数字引领时代,媒体传播未来。(二)【核心课程】数字
一、环境艺术设计(550106)(一)培养目标本专业培养本专业坚持以立德树人为根本任务,面向时尚产业、环境艺术设计行业,着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬,德智体美全面发展,具有坚实的设计艺术理论素养与设计技能,掌握环境艺术设计的基础知识和基本技能。主要培养面向室内装饰公司、模型制作公司、园林绿化企业等从事美术设计、平面设计、室内外装饰、环境施工
数字媒体艺术设计(650104)(一)培养目标本专业坚持以立德树人为根本任务,面向时尚产业、数字媒体艺术行业,着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬,德智体美劳全面发展,掌握美术、构成艺术、摄影、摄像及影视后期制作相关的基本知识,掌握影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作、影视后期制作基本技能,具备影视后期创作能力,能从事影视编辑、影视合成等岗位工
一、学校简介:江西工业职业技术学院是经教育部批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制职业性高等综合院校,是江西省示范性高等职业院校。学校创办于1954年,至今已有60多年的办学历史。在江西省乃至全国高职教育整体布局中占有重要的位置。学校坐落在“物华天宝、人杰地灵”的江南历史文化名城一一南昌,现有在校生15000余人,有四十多个招生专业。学校师资力量强大,队伍
数字媒体艺术设计【培养目标】具体定位是:观念方面具备当代艺术家及设计师基本素质,对当代性有较强的敏感度和策划理念及能力,有较先进的数码技术背景,了解相关生产流程和技术的基本原理,掌握必要的操作技能。培养为IT以及数字媒体艺术设计、媒体传播等行业的高素质技能型专门人才。【主干课程】中外现、当代艺术史、数码绘画、多媒体艺术概论、计算机硬件基础、多媒体编程基础、电