一、学校自然情况1.高校名称（全称）：辽宁科技大学2.办学地点及校址：辽宁省鞍山市立山区千山中路189号3.办学类型：普通高等学校（公办）4.办学层次：本科5.办学形式：全日制6.主要办学条件：校园占地面积179.2万平方米；生均教学行政用房面积14.2平方米；生均宿舍面积8.1平方米；生师比17.7:1；现有专职教师1198人，其中具有硕士及以上学位的专任
辽宁科技大学2022年硕士研究生招生章程 (1)培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职
辽宁科技大学2022年艺术类招生简章一、学校自然情况说明1.学校全称：辽宁科技大学2.办学地点及校址：辽宁省鞍山市立山区千山中路189号3.办学类型：普通高等学校（公办）4.办学层次：本科5.办学形式：全日制6.主要办学条件：校园占地面积184万平方米；生均教学行政用房面积14.5平方米；生均宿舍面积8.3平方米；生师比18.4:1；专任教师1164人，其中
一、学校简介 辽宁科技大学1948年始建，2006年更名为辽宁科技大学。建校70余年来，学校已发展成为以工学为主，理学、文学、经济学、管理学、法学、艺术等学科协调发展的多科性大学。学校坐落在祖国钢都辽宁省鞍山市，占地面积179.2万平方米。设有学院19个、教学部1个和工程实训中心1个，2022年普通本科招生专业56个。具有学士、硕士、博士三级学位授予
计算机科学与技术（中职升本科四年制） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，能够从事企业信息管理和应用系统集成、对计算机软硬件、电子商务等相关技术与产品的选择、评价、拓展、集成、信息技术应用与管理等工作的高级技术应用型人才。 主要课程:信息技术应用基础、程序设计
计算机科学与技术（中职升本科四年制）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，能够从事企业信息管理和应用系统集成、对计算机软硬件、电子商务等相关技术与产品的选择、评价、拓展、集成、信息技术应用与管理等工作的高级技术应用型人才。(二)主要课程：信息技术应用基础、程序设计基础
计算机科学与技术（本科四年制）(一)培养目标：本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展要求，具有良好的科学素养，具备职业精神和社会责任感，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在社会发展和经济建设中与时俱进，在计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、系统分析、设计、应用开发
数据科学与大数据技术（本科四年制）(一)培养目标：培养具有良好的道德与修养，具有社会、安全、法律、环境和创新意识，掌握数学、统计学、计算机等多学科的基础知识，以及数据处理与分析领域的基本理论、方法和技能，具备利用工程思维设计解决方案，分析、设计和实施（实现）复杂大数据系统的能力，以及清晰表达交流、在团队中发挥作用的良好素养，能在大数据处理和分析、智能软件系统
储能科学与工程（本科四年制）(一)培养目标：本专业培养适应21世纪社会发展，满足我国现代化建设需求，具有高尚的道德品质、扎实的理论基础、系统掌握新型储能设备的原理与开发利用、能源洁净高效转化利用的应用研究型高级专门人才。使他们具有从事储能科学与工程学科及相关领域的基础理论研究与元器件研发的能力，主要包括相关材料的制备、表征、分析及工艺研究，有效承担储能工程的
计算机科学与技术（本科四年制） 培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在教育单位、科研部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的，具有创新精神和较强实践能力的应用型工程技术人才。本专业具有硕士学位授
