2022年南宁学院智能科学与技术专业

2022-11-23 23:43  南宁学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、学院特色
  • 二、专业介绍
  • 三、核心课程
  • 四、毕业前景


一、学院特色

人工智能学院的前身是南宁学院与科大讯飞2017年合作共建的科大讯飞人工智能学院,是当时广西首个设置的人工智能学院。2022年,南宁学院二级学院机构调整,在科大讯飞人工智能学院基础上设立人工智能学院,学院在校企合作办学的组织架构、管理模式、保障机制、“混编型”教学团队建设等方面逐渐走向成熟,形成了特色的产教融合协同机制和管理模式。

截止2022年3月,学院拥有数据科学与大数据技术、智能科学与技术、人工智能3个本科专业,学生规模为1099人。学院拥有1个自治区级人才培养基地——广西大数据人才培养基地;1个科研机构——人工智能研究所;1个实验教学中心——人工智能实验实训中心。1门课程自治区级一流本科课程。全院现有专任教师23人,其中教授、副教授及高级工程师10人,具有博士、硕士学位的教师占80%。由高校教师和科大讯飞企业工程师组成的“混编型”专业教学团队,为新一代信息技术的引进、课程开发、工程实践教育,以及应用型人才培养质量提升提供了有力保障。

学院实验实训中心拥有人工智能应用实验室、大数据技术实验室、人工智能体验厅、工程认证中心、工程实训室、数据存储与计算中心、学术报告厅等教学和实训场地,使用面积约1600㎡,满足专业课程教学、课程实验、工程项目实践、认证考核及学术交流活动等。先进的实验设备和优良的教学条件,不但为学生提供了良好的学习环境,也使学院具备了较强的以新技术研发、新技术培训为主的社会服务能力。

学院紧跟学校应用技术大学建设发展思路,践行“应用型、开放式、新体验 ”的办学理念,坚持“立德树人”育人目标,积极探索“产教融合、协同创新”的人才培养有效路径,人才培养质量不断提高。2018年以来,学生参加数学建模、大数据和人工智能技术等专业技能比赛,以及大学生各类创新创业大赛共获得区级以上奖项102项,学生获得专利9项、公开发表论文3篇。

基于“协同育人双主体”办学机制的应用型人才培养新模式独具特色,校企积极探索“校企合作、产教融合”开放式专业发展路径,以学生为主体,以“单元项目、课程项目、学期项目、经典项目、综合设计项目间的演化进行持续迭代训练”的项目化任务驱动教学为学生能力培养的主流模式,通过科大讯飞的信息化教学服务平台——博思智慧学习平台,搭建企业环境、推行“浸入式”的“教学练管测”闭环训练新模式,使学生能尽早融入企业文化,跟进前沿技术发展,获得职业认识和职业发展的新体验。

二、专业介绍

智能科学与技术专业以光、机、电系统的单元设计、总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容,培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

三、核心课程

Python程序设计、Java程序设计、机器学习、企业级智能软件开发、神经网络与深度学习、服务端技术原理与应用、深度学习与计算机视觉、Linux系统与高级编程技术、智能感知技术与应用。

四、毕业前景

毕业生专业能力强,就业范围广。实习前期,企业针对毕业生开展岗前实训。科大讯飞经验丰富的专业工程师亲自带队,引入企业各类脱敏实战案例和AI实验资源,让实训内容与企业需求无缝连接。培训过程中工程师一对一指导,全程监督。

毕业前为毕业生提供简历制作,面试培训等服务,并依托上万家科大讯飞生态链合作企业人才需求,为合格毕业生提供企业对口岗位的专业实习,合格毕业生推荐专业对口就业,起薪比相同专业水平高30%,真正做到“人适其职,职得其人,人尽其才,才尽其用”。

 

原标题:2022年南宁学院智能科学与技术专业

2022年南宁学院智能科学与技术专业

一、学院特色人工智能学院的前身是南宁学院与科大讯飞2017年合作共建的科大讯飞人工智能学院,是当时广西首个设置的人工智能学院。2022年,南宁学院二级学院机构调整,在科大讯飞人工智能学院基础上设立人工智能学院,学院在校企合作办学的组织架构、管理模式、保障机制、“混编型”教学团队建设等方面逐渐走向成熟,形成了特色的产教融合协同机制和管理模式。截止2022年3月

2022年南宁学院计算机科学与技术专业

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2022年南宁学院数据科学与大数据技术专业

一、学院特色人工智能学院的前身是南宁学院与科大讯飞2017年合作共建的科大讯飞人工智能学院,是当时广西首个设置的人工智能学院。2022年,南宁学院二级学院机构调整,在科大讯飞人工智能学院基础上设立人工智能学院,学院在校企合作办学的组织架构、管理模式、保障机制、“混编型”教学团队建设等方面逐渐走向成熟,形成了特色的产教融合协同机制和管理模式。截止2022年3月

2022年南宁学院智能制造工程专业

新一代信息通信技术、新一代人工智能技术与先进制造技术深度融合,开启了智能制造的新领域,给制造业带来新的理念、模式、技术和应用。智能制造学院是南宁学院主要的工科学院,学院专业建设聚焦机电与先进制造领域,学院设立的电气工程及其自动化(自治区一流专业)、机械设计制造及其自动化、机器人工程、智能制造工程等专业是国计民生中不可或缺的重要专业领域,具有鲜明的“新工科”特

2022年广西建设职业技术学院房地产智能检测与估价专业

房地产智能检测与估价专业(一)专业荣誉:获得第二届“中欧杯”全国大学生房地产开发经营模拟大赛二等奖、“易居杯”第十三届全国大学生房地产策划大赛二等奖和广西大学生房地产经营管理大赛技能操作单项一等奖和团体二等奖。(二)基础课程:管理学原理、房地产基本制度与政策、建筑识图与户型分析、建筑与装饰材料、房地产市场调研与数据分析、消费心理学、房地产经济学等。(三)核心

2022年南宁学院数字媒体技术专业

我们坚持“知行合一”的治学理念,通过产教融合创新人才培养模式,积极探索有特色、高水平的应用型人才培养路径。我们致力于给予学生“最大的关爱”,关心学生个性化的成长成才,注重培养工程和人文素养,以校企合作为平台,软件开发教学和实训实践为手段,结合新技术发展,培养社会所需的高素质计算机技术人才。我们的毕业生综合素质高、专业能力强,在国内外知名IT企业任职,在珠江三

2022年南宁学院工商管理专业

一、专业简介工商管理专业从2013年开始招生,是学校第一批重点本科专业。2017年获管理学学士学位授予权,2020年获批与广西大学联合培养工商管理硕士,2018年建成新桂商企业EMBA内训基地,2020年获批校级一流专业培育建设专业。专业以地方产业和社会发展对人才需求为出发点,培养适应经济发展的工商管理应用型人才。专业学制四年,授予管理学学士学位。二、培养目

2022年南宁学院工程审计专业

一、专业简介:工程审计专业是经教育部审批的全国首个专业,培养既懂工程造价又懂审计的高素质复合型紧缺人才。学校拥有先进的工程审计实验室和教学经验丰富的双师教学团队,拥有大量的校企合作单位,为培养学生保驾护航。就业方向面向国家审计部门、工程行业,事务所(如造价、会计事务所等)、大型公司,专业就业前景广阔,具有较强的发展后劲。二、培养目标:本专业培养拥护党的基本路

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2022年南宁学院会计学专业

一、专业简介:会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高素质应用型人才。会计学是我校及区内实力较为雄厚的专业,2014年获批南宁学院重点建设专业,2017年获批南宁学院优质专业,2018
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