电气工程及其自动化（本科、学制四年、工学学士学位；开设新能源发电方向）（一）【培养目标】：本专业以工程专业认证教育理念推进专业建设，以学生为中心，面向地方电力行业企业及区域经济社会发展一线，培养德智体美劳全面发展，掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面理论知识，具备独立从事电气工程相关领域工作的能力；能在复杂电气工程领域中，从事电气系统设计与运行
机械设计制造及其自动化（本科、学制四年、工学学士学位；开设智能制造方向）（一）【培养目标】：本专业以工程专业认证教育理念推进专业建设，以学生为中心，贯彻宽口径、厚基础、重实践的人才培养思路，注重实际操作、创新思维、团队合作等能力的提升，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。立足山东、面向全国，服务于工业化生产和生活，培养具备机械设计制造基础知识及应用能力
电气自动化技术（专科、学制三年）（一）【培养目标】：本专业以学生为中心，培养掌握电气设备、系统运行维护、自动化技术和计算机技术等方面基本理论和技能，具备从事电气工程初步设计、系统运行维护、技术经济管理和营销等工作的高素质技能型专门人才。（二）【主要课程】：按照面向岗位知识能力需求设课程的建设理念，根据电气自动化行业岗位群的任职要求，参照相关的职业资格标准，在
自动化（本科、学制四年、工学学士学位）（一）【培养目标】：本专业认真落实并贯彻工程教育认证理念，以智能制造产业学院为平台，积极推进新工科建设。面向自动化行业，以学生为中心，培养德智体美劳全面发展的，掌握电子技术、控制技术、检测技术、计算机技术和信息技术等方面的知识，具备从事自动化领域工作的相关能力，能在电力、能源、机械、汽车、交通、建筑、医疗器械等行业，从事
汽车服务工程（本科、学制四年、工学学士学位）（一）【培养目标】:本专业遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，致力培养具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”品质，系统地掌握汽车服务工程专业的基础理论、专门知识、基本技能和方法，熟悉与汽车服务工程领域相关的人文、伦理、法律、法规、标准及汽车供应链管理、汽车检测与故障诊断、汽车保险与评估
软件工程（本科、学制四年、工学学士；方向：软件开发、软件测试；专业代码：080902）（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具备人文和社会科学素养，具备较强的软件项目的分析、设计、开发和维护等方面的能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件开发、软件测试、软件维护和软
电子信息工程（本科、学制四年、工学学士；方向：智慧城市设计与实现（与中兴通讯有限公司校企合作专业）专业代码：080701）（一）培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强学习能力、实践能力和创新创业能力，具备电子电路设计能力、信息传输与处理能力，能在电子、通信和智慧城市、智能家居领域进行信息传输与处理、电
机械电子工程（本科、学制四年、工学学士学位；开设机电一体化控制，机器人技术及应用，机械制造，软件控制方向）（一）【培养目标】：本专业培养德智体美劳全面发展，符合现代制造业需要的，具备机械、电子、控制、信息、计算机应用等方面的基本理论知识；掌握机械电子产品设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面的专业知识及基本技能。通过建立有效的质量监控和持续改进机制，能
工程造价（本科、学制四年、管理学学士学位）（一）【培养目标】：本专业面向土木工程及相关工程领域，培养德智体美劳全面发展，掌握工程造价专业基础知识、基本理论、基本技能和产业建造信息技术，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备工程估价、工程管理、工程经济分析、土木工程施工技术、建筑法律法规等方面的知识和能力，能在土木工程及相关工程领域，从事全过程工程造
智能制造工程（本科、学制四年、工学学士学位；开设机器人技术及应用，自动控制技术方向）（一）【培养目标】：本专业培养德智体美劳全面发展,具有扎实的智能制造工程基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备识别、分析、解决智能制造领域复杂工程问题的能力，能够进行智能制造系统分析规划、智能装备设计集成、智能工厂设计集成、智能生产管理
