2022年上海师范大学为崇明区订单式培养定向师资的招生信息

2021年上海师范大学为崇明区订单式培养定向师资招生办法

为了解决崇明区基础教育师资队伍缺编严重、稳定性差的状况，经上海市教委批准，2021年上海师范大学将继续为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育、英语（师范）、汉语言文学（师范）专业师资，具体办法如下：报名条件符合2021年上海市秋季高考报考资格，热爱教育事业、有志于长期从教，且愿意在崇明区至少服务五年的优秀学生。招生计划招生专业招生计划（暂定）学前教育15小

2020年上海师范大学为崇明区订单式定向培养师资招生简章

2020年上海师范大学为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育、英语教育师资招生简章为了解决崇明区学前教育、小学教育、英语教育师资队伍缺编严重、稳定性差的状况，满足对学前教育、小学教育、英语教育师资的需求，经上海市教委批准，2020年上海师范大学将继续为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育、英语教育师资，具体办法如下：报名条件具有2020年上海市秋季高考报

2017年上海师范大学为崇明区订单式定向培养教师招生简章

2017年上海师范大学为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育教师招生简章为了解决崇明区学前教育、小学教育师资队伍缺编严重、稳定性差的状况，满足对学前教育、小学教育师资的需求，经上海市教委批准，2017年上海师范大学将继续为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育教师，具体办法如下：报名条件具有2017年上海市秋季高考报名资格的热爱教育事业、有志于长期从教并愿

2017年上海师范大学为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育教师招生简章

2017年上海师范大学为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育教师招生简章为了解决崇明区学前教育、小学教育师资队伍缺编严重、稳定性差的状况，满足对学前教育、小学教育师资的需求，经上海市教委批准，2017年上海师范大学将继续为崇明区订单式定向培养学前教育、小学教育教师，具体办法如下：报名条件具有2017年上海市秋季高考报名资格的热爱教育事业、有志于长期从教并愿

2022年上海戏剧学院沉浸式戏剧创作进修班(第三期）招生简章

近些年，沉浸式戏剧走入大众视野，伴随其出现的沉浸式相关产业迅速成为热门话题，对于相关产业人才的需求也持续增加。上海戏剧学院学院承办的沉浸式戏剧创作进修班，旨在以上戏优质的专业师资储备及丰富的实践经验，培养具有成熟的沉浸式戏剧编写、导演能力的人才。一、课程特色沉浸式戏剧创作进修课程旨在通过教学，让学生熟知各类沉浸式戏剧编、导的创作方法，并予以实践，大化的做到学

2022年上海戏剧学院沉浸式演绎训练营(第一期）招生简章

沉浸式作为目前市面火的娱乐形式之一，深受广大群众喜爱，尤其成为青少年的社交风向标。沉浸式娱乐包含沉浸式戏剧、互动式戏剧、演绎密室、剧本杀四类主要形式，目前市场的庞大，对于相关沉浸式演绎人员、DM的需求也是巨大，人才紧缺现象也日益明显。本次上海戏剧学院学院承办的沉浸式演绎训练营，旨在以上戏优质的专业师资储备及丰富的实践经验，培养具有表演的能力、互动能力、塑造能

2022年上海出版印刷高等专科学校关于自主招生的通知

各位考生、家长：感谢您关注我校！我校预计将在2月中下旬公布专科层次依法自主招生章程，包含报名信息、招生专业、招生计划、录取规则等内容，请各位考生和家长耐心等待，及时关注我校招生信息网，掌握政策动向。

2022年上海港湾学校招生简章

一、学校简介上海港湾学校，创办于1959年，隶属上海海事大学，地处上海市浦东大道2600号，是一所综合性全日制公办国家级重点中专。学校占地面积64.8亩，建筑面积约3.8万平米。目前开设机电一体化技术(中高职贯通)、智能设备运行与维护、外轮理货(集装箱运输理货管理)、外轮理货(上海外理智能理货订单班)、物流服务与管理、国际商务专业。教职工人数103人，拥有上

2022年上海商业会计学校招生简章

一、学校简介上海商业会计学校创办于1962年，是首批国家级重点中专学校、上海市中职教育改革发展特色示范学校、上海市优质中职培育学校。学校紧密对接上海市产业新业态、新模式发展，围绕城市数字化转型，战略布局财经、商贸、信息技术三大专业群，设有4个中本贯通、10个中高贯通专业点，以及11个中专专业。学校协同行业、企业致力于培养具有“清荷素养、沪商精神”的技术技能型

2022年上海市青浦区职业学校中高职贯通招生简章

一、学校简介上海市青浦区职业学校创办于1988年，是上海市百所重点职校。近年来，学校先后被评为上海市文明单位、青浦区文明校园。经过三十多年的艰苦奋斗和改革发展，学校已经形成了以汽车运用与维修、物流服务与管理、计算机应用为骨干、服装设计与工艺专业为一体的专业体系，为青浦地区培养了大批实用性人才，学生就业前景良好，在社会上具有较高的知名度。2020年根据长三角一