数字媒体技术：按照“加强基础，拓宽专业，强化应用，提高素质”的人才培养指导思想，面向和适应21世纪社会经济发展的需要，培养和造就牢固掌握数字媒体技术专业基本理论和基本技能，具有比较扎实的英语基础和较好的英语运用能力，具有较高的审美能力和艺术素养，实践能力强、综合素质高、社会责任感强，有一定的创新和创业能力，能够在政府部门、企事业单位或IT行业从事数字媒体设计
数字媒体应用技术(一)培养目标：本专业旨在培养数字媒体及相关辐射企业的一线技术岗位，掌握一定的计算机基本技能，具有多媒体技术应用能力，能够胜任影视、广告、动漫等多媒体类行业的技术岗位，能够从事数字图形图像作品、摄影摄像、数字影视作品、数字动画作品制作等岗位群生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。(二)主干课程：摄影与摄像、电视节目编导与制作
【数字媒体艺术】本专业为全日制普通高等学校四年制本科专业，致力于在艺术与数字化技术的交叉领域培养具有文化视野和创新意识，具备数字媒体基本技术又熟悉艺术设计专业技能，能够以独立的设计意识与前沿的设计手段进行数字媒体产品设计和数字影像创作能力的复合型、交叉型、应用型艺术设计人才。结合办学实际，设置数字媒体设计与数字影像制作两个方向。主要课程：数字媒体与艺术概论、
铜陵学院2022年面向中职毕业生对口招生章程一、总则：根据《安徽省教育厅关于印发2022年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作实施方案的通知》（皖教职成〔2022〕1号）及安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》的通知（皖招考〔2022〕2号）要求，为进一步做好
数字媒体技术:本专业培养德智体美全面发展，具有良好专业素养、人文知识和外语综合能力，德、智、体全面发展，热爱祖国、有合作精神、有强烈事业心和社会责任感，系统掌握数字媒体技术专业基本理论和基本技能，具有独立的数字媒体制作开发能力、团体合作能力、交流与组织协调能力、终生学习能力、适应现代信息时代发展要求的复合型人才。专业方向一：数字影视技术。通过媒体创意设计、影
【数字经济】数字经济专业是经国家教育部正式审批（2020年）的经济学类特设专业。专业以经济全球化和经济数字化为时代背景，服务于国家数字经济发展战略和地方数字经济发展需求，为社会培养具有过硬的政治素质和家国情怀，优秀的个人修养和良好的职业素质，扎实的经济学理论基础，熟悉数字经济的特点和规律，掌握经济大数据建模、测度数字经济指标、分析数字经济运行态势、预测数字经
铜陵学院2022年普通高校专升本招生章程一、学校简介1.学校全称：铜陵学院2.办学层次：本科3.办学类型：公办普通本科高校4.办学地址：安徽省铜陵市翠湖四路1335号（翠湖校区）铜陵市北京中路297号（育秀校区）联合培养院校：【安徽国际商务职业学院】公办全日制普通高等学校，地址：合肥市双凤开发区魏武路001号；【铜陵职业技术学院】全日制普通高等职业院校，地址
2022年铜陵学院专升本考试科目及参考书目.xlsx2022年铜陵学院专升本考试专业课考试大纲.docx
【网络与新媒体专业】本专业培养具备新媒体意识，熟悉现代信息传播技术，掌握与之相关基本理论和技能，能在各种传统媒体机构、新媒体、党政机关或企事业单位从事记者、编辑、编导、策划、摄像（影）、制作、网络与新媒体技术开发等传播技术类工作的高级专门人才。专业分为新媒体信息采编、新媒体营销与新媒体创业三个方向。本专业注重培养学生的实践能力，鼓励、引导学生参加各种的实践活
关于我校2022年分类考试招生校考实施办法的通知根据安徽省教育招生考试院2022年3月26日发布的《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方案的通告》要求，2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试内容纳入招生院校职业技能测试或职业适应性测试范围。结合我校实际，现就我校校考安排如下：一、测试对象（一）应届普通高中毕业生文化素质
