新疆工业职业技术学院
2022年招生简章
国家公办全日制普通高等职业院校
全国教育系统先进集体
国家高技能人才培训基地
国家终生学习品牌项目学校
国家急救教育试点学校
一、学校简介
新疆工业职业技术学院是由新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校,隶属于自治区工业和信息化厅。学校位于乌鲁木齐市最具活力的经济技术开发区(头屯河区),毗邻新疆知名的工业企业——宝武集团新疆八一钢铁有限公司。
学校在六十余年的办学历程中,走出了一条具有鲜明区域特色的职业教育发展之路。学校的办学历史就是新疆工业发展的一个缩影,也是新疆职业教育改革发展创新的典范,更是新疆维吾尔自治区六十多年经济社会发展成就的展示。多年来,学校紧紧抓住国家大力发展职业教育和自治区工业蓬勃发展的战略机遇,形成了 “订单”培养、“菜单”培训的社会服务理念,秉承“区企共建、产教融合、多方投入、社会共享”的办学理念,取得了“职教惠民、服务社会”的辉煌办学成就,学校成为国家级“终生学习品牌项目学校”、“急救教育试点学校”和国家高技能人才培训基地,2014年被授予全国教育系统先进集体的光荣称号。
学校教学与生活各项设施完善,师资力量雄厚,专任教师研究生学历占40%,高级职称占30%以上,先后承建多项自治区级科研课题,建成13个自治区级精品专业、8门自治区级精品课程;拥有4个自治区级优秀教学团队;8人次荣获自治区优秀教师、职业教育教学名师、教学能手称号,在国家和自治区职业院校技能大赛中捷报频传。
建校六十余年来,学校依托“厂中校”的体制禀赋,大力开展校企合作、产教融合,汇集多种资源,走出了一条独具特色的办学之路,持续激发学生的成长与成才。学校先后为社会培养了数万名各层次人才,毕业生中不乏求经世之道、思济民之法之人。众多的品行良好、技能娴熟的高层次技术技能人才遍布区内外,已成为各行业管理领域和技术岗位的中坚力量,被誉为新疆工业发展技术技能人才培养的摇篮。
近年来,学校积极推进职业教育改革创新,成绩显著。全疆首家华为ICT学院落户学校,先后成为首批国家示范性虚拟仿真实训基地、自治区级骨干专业群、自治区产教融合实训基地项目建设学校。学校积极推动“三全育人”“五育并举”综合改革试点、优质校建设和内部质量诊改工作,落实立德树人根本任务,打造育人“钢立方”,实现人才培养体系由平面向立体的迭代升级,调理育人“好土壤”,营造育人“好生态”。
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启,自治区新型工业化建设和丝绸之路经济带核心区建设的美丽画卷已经展开。学校未来将紧紧围绕自治区先进制造业和现代服务业,走特色和差异化的专业建设道路,建设材料化工类、能源环保类、装备制造类、绿色建筑类、电子信息类和现代服务类六大专业群,以工科为主,工、管、经、文协调发展,实现学校专业建设与区域产业结构调整与升级同步,加快推进学校高质量发展,奋力谱写职业教育前途广阔、大有可为的新篇章,把学校建设成为“特色鲜明、疆内一流、国内知名”的高等职业院校。
栉风沐雨、崇德尚技——铸就“实力工院”
多年来,学校依托特有的“厂中校”体制禀赋,探索形成了独具特色的人才培养和社会服务体系。
二、师资特色:
学校拥有一支以中青年教师为骨干、企业专家能手为补充的专兼结合的高水平教师队伍。
三、课程特色:
学校贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的指导方针以及助力学生“成长、成才”的理念,深化“校企合作、产教融合”,构建起通识、专识、专技课程模块为支撑、必修与选修课程相呼应,能力培养为主线,德智体美劳“五育并举”独具特色的课程体系。
四、社会服务特色:
学校拥有完整的技能培训、特种作业、特种设备培训、鉴定、考核体系,并在模式创新、标准制定方面发挥着示范引领作用,受到政府、社会广泛赞誉。
励精图治、百炼成钢——创意“活力工院”
学校以文化育人为引领,坚持企业文化与校园文化的深度融合,各类校园活动内容丰富,缤纷灿烂。以学生专业、文体社团建设为抓手,有意识的培育创新源头,鼓励创新机制,彰显办学特色和亮点,让学生在成长和成功的快乐中学习。学校已连续多年承办自治区技能大赛,实践性教学成果显著,学生参加各类技能竞赛,捷报频传,灿然一方。
弦歌不辍、积厚成器——逐梦“魅力工院”
不忘初心,积厚成器,学校未来将秉持“夯内涵、建品牌、上层次”的理念,大力开展“校企合作、产教融合”,按照“职业教育与经济社会发展同步规划,专业建设与产业转型升级衔接配套”的整体思路,建立“产业结构调整驱动专业改革,产业技术进步驱动课程改革”机制,在满足本地区经济与社会发展对技能型人才需求的同时,托起学生实现优质就业和自主创业的人生梦想。
新疆工业职业技术学院——华为ICT学院
新疆工业职业技术学院——华为ICT学院于2021年1月经自治区教育厅、自治区发展和改革委员会、自治区财政厅批准,成为混合所有制改革试点学院。
学院坚持“与产业互动、面向需求、多元合作、质量第一、品牌运作、改革创新”的开放式办学思路 ,积极探索多种合作办学的管理体制与运行机制,依托华为成熟和先进的技术研发实力,引入华为生态资源,对接华为认证课程和人才培养体系,构建起以计算机网络技术、现代通信技术、物联网应用技术等信息通信技术专业为主体的新一代信息技术专业群。
学院坚持知识集成的培训教育理念,在逐步引入、消化、吸收成功的国内外信息技术人才培养模式基础上,紧紧围绕知识(Knowledge)、技能(Skill)、工作角色(JobRolle)三个关键要素,结合学院实际情况,建立了 “实用、应用、复合、先进、系统” 独具特色的课程体系,形成了“理论→实践→理论→实践”的螺旋式迭代专业课程学习体系,多角度、全方位培育学生创新源头,鼓励创新机制,让学生在成长和成功的快乐中学习,为学生的成长、成才和成功提供更多的机会,为学生的高质量就业提供更多的“出口”,成为培养卓越工程师的摇篮。
五、招生专业
学校招考代码(新疆):
(一)普通类3722其他类7722
其他省份见各省招生专业目录
招生专业(以教育厅实际下达计划为准)
(二)高职(专科)招生专业
(三)五年一贯制大专招生专业
六、专业介绍
1.机电一体化技术:
本专业融机、电、液、自动控制、计算机等技术于一体,要求掌握钳工、焊工和电工基本操作技能,能胜任工业自动化设备的电器安装与配合调试,并具备从事机械制造、装配、维修及解决本专业生产实际问题的能力。
2.机电设备技术:
本专业主要面向国内大中型企事业单位,培养在生产、服务第一线从事机电设备安装、维修、调试、保养、管理和操作机电设备、零件测绘等工作,具有较强实际操作能力的高素质技术技能人才。
3.机械制造及自动化:
本专业培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识,具备机械设计与制造设备的生产、维护、调试和管理等专业技能,能从事工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作的高素质技术技能人才。
4.电气自动化技术:
本专业主要面向电气类、电子类、控制类等行业,培养掌握本专业的基本理论和技能,可从事电气控制设备及自动化设备的安装、调试、运行、维护及技术管理;电气自动化设备、仪器仪表的销售、生产管理和售后服务;工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护的高素质技术技能人才。
5.电力系统自动化技术:
本专业立足我国产业结构调整以及新疆地区作为新兴能源基地的战略部署,面向风力发电厂、规划设计单位、新能源设备制造企业、电力公司以及其他涉及供配电技术的行业,培养掌握本专业基本理论和技能,具有适应产业转型升级和企业技术创新所需要的高素质技术技能人才。
6.工业过程自动化技术:
本专业主要面向石油化工、冶金、电力、制药、纺织等生产行业,培养从事自动化仪表的选型、安装、校验、维护;中央控制室生产工艺及相关联工艺的实际操作;各种类型的编程组态;自动化系统的硬件及软件的安装、维护、调试及投运;自动化仪表及系统的制造及销售工作的高素质技术技能人才。
7.工业机器人技术:
本专业主要面向现代制造业生产第一线,培养具备工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,从事工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造、工业机器人营销工作等,在从事现代制造工作的高素质技术技能人才。
8.工程造价:
本专业培养具有良好职业素养,具有工程计价、招投标及成本核算等知识的高素质技术技能人才;学生可获取预算员、工程测量员证书。可从事建筑施工企业、房地产企业、招投标代理公司从事建筑工程招投标、项目施工成本核算等工作。
9.环境监测技术:
本专业培养具有良好职业道德和人文素养,掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识,具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力,从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能型人才。
10.材料工程技术:
本专业培养适应新型工业化生产、建设、服务和管理第一线需要的,具有必备的基础理论知识和专门知识,能够在非金属材料制备、加工成型等企业从事生产运行、产品质量检测、生产技术管理等工作的高素质技术技能人才。
11.材料成型及控制技术:
本专业以形成技术为手段,以材料加工为对象,以过程控制为质量保证,以产品制造为目的,旨在培养能够掌握材料科学基础知识及材料成型基本理论,可从事材料制备、工艺改进、质量检测、设备选用及维护的高素质技术技能型人才。
12.智能轧钢技术:
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德素质和人文素养,掌握轧钢生产新技术、新工艺、新装备以及绿色钢铁基本知识,具备轧制工艺方案编制、工艺操作技能、设备维护与管理、现场生产管理能力,从事钢材轧制、钢材热处理、钢材精整等工作的高素质技术技能人才。
13.钢铁智能冶金技术:
本专业培养掌握黑色冶金生产必备的物理化学、冶金原理等基础理论,掌握与职业基本技能相适应的炼铁设备、炼钢设备、火法冶金设备、冶金物理化学、冶金电气技术及应用等专业基础知识,具有从事钢铁冶金生产及有色冶金生产工艺过程控制及生产管理、设备及系统运行操作、维护等工作并具有良好职业道德及敬业精神的高素质技能人才。
14.有色金属智能冶金技术:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,掌握金、银、铜、铝、铅、镍等有色金属冶金方面的专业知识和实践技能,具有较强的综合应用能力,具有良好的职业道德,能从事有色冶金制备及操作技术与管理工作的高素质高技能型专门人才。
15.金属材料检测技术:
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握金属材料、 金属热处理、焊接基本知识,具备金属材料检测工艺编制、检测工艺实施、检测设备维护与管理、现场生产管理能力,从事化学分析、力学性能、金属金相、射线、超声波、磁粉、渗透检测等工作的高素质技术技能人才。
16.工商企业管理:
本专业培养具有扎实的经济管理相关理论基础知识,掌握现代工商企业管理基本理论,具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在中小型工商企业中从事中、基层管理工作的高级技术应用性专门人才。
17.大数据与会计:
本专业培养德智体美劳全面发展的,具有良好职业道德,具有较强沟通能力、学习能力和实践能力的,掌握大数据与会计相关知识和技术技能的,具备从事会计核算、税务管理、成本管理、财务分析、预算管理、企业管理咨询、数据采集、数据统计与分析能力的高素质技能型人才。
18.现代物流管理:
本专业培养德智体美劳全面发展的,具有良好职业道德,具有较强沟通能力、学习能力和实践能力的,掌握现代物流管理知识和技术技能的,具备从事运输规划实践、仓储运营管理、配送中心运营、物流设施设备调试使用、物流信息收集处理能力的高素质技能型人才。
19.数字媒体技术:
本专业培养德智体美劳全面发展的,具有良好职业道德,具有较强沟通能力、学习能力和实践能力的,掌握图形图像处理、音视频处理、网站前端开发等知识和技能,具备从事数字媒体工程设计、数字影视工程设计的高素质技能型人才。
20.软件技术:
本专业培养德智体美劳全面发展的,具有良好职业道德,具有较强沟通能力、学习能力和实践能力的,掌握软件开发、软件测试、数据分析与应用等知识和技能,具备从事软件工程设计、开发、运行与维护、测试、数据分析的高素质技能型人才。
21.计算机网络技术:
学校与华为技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司开展校企深度合作,创新计算机网络技术专业的人才培养方案设计、课程设计、工程技术能力培养、职业能力培养、资源池构建、开放企业师资培训环境、招生、校内外实训基地建设、实践性教学、推荐学生就业支持等,促进专业质量提升,培养德智体美劳全面发展的高技能创新型人才。
22.物联网应用技术:
学校与华为技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司开展校企深度合作,校企双方共同建设高水平专业实验实训室,并根据专业建设需要及技术更新进行平台升级,以使实验设备与行业主流技术同步,实现校企合作体制突破和创新,建设具有内容创新、模式创新人才培养效果突出的高素质技能型人才培养基地。
23.现代通信技术:
学校与华为技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司开展校企深度合作,共同建设5G虚拟实训平台,以仿真为前提,融合主流通信技术、结合工程实践并保持与运营商网络同步演进迭代。仿真系统按照运营商移动通信全网当前主流组网模式设计,将网络规划、硬件安装、设备调试、网络优化等过程合理地组织融合到一起,依托行业项目研发基础,充分利用学校资源,形成新一代通信产业人才培养的新体系,大幅提升学生的实践能力。
七、毕业生毕业去向
(一)高职毕业生毕业去向
1、就业 ;2、应招士官 ;3、报考公务员 ;4、自主创业 ;5、升学
专升本(高职与本科衔接):我校高职应届毕业生可依据教育部、自治区教育厅相关规定报名,并通过考试升入报考的本科院校,被录取后,在本科院校全日制学习两年,取得全日制本科毕业证书。
(二)校企融合 精益求精就业之花硕果累累
多年来,学校充分发挥“厂中校”体制优势,对接企业岗位标准开发专业核心课程模块,实现课程内容和教学方式变革,教育教学质量持续提高,毕业生深受企业欢迎。学校秉持末端服务的原则,注重毕业生就业质量,长期与工业园区国有大中型企业保持良好的合作关系,新生入学后可以根据个人需求转入按照“现代学徒制”模式培养的企业“冠名班”,兼具企业员工和学校学生的双重身份,享受相关政策支持。学校点对点,精准就业模式,形成了良好的末端优势,毕业生顶岗实习对口安置率100%,就业率一直高居95%以上,赢得了良好的社会声誉。
(三)优秀毕业生
戴毅军,男,汉族,生源地甘肃兰州市,机电一体化技术专业,宝武集团新疆八一钢铁有限公司冷轧厂 副厂长,获得国家级专利1项、自治区级专利7项,宝武集团专利12项,荣获第五届“八钢公司十大杰出青年”荣誉称号。(央企)
张旭亮,男,汉族,生源地新疆乌鲁木齐市,机电一体化技术专业,乌鲁木齐海关 政务信息公开化负责人。
刘帅,男,汉族,生源地新疆阿克苏市,电气自动化技术专业,宝武集团新疆八一钢铁有限公司仪表工。(央企)
张晓燕,女,汉族,生源地甘肃武威市,电气自动化技术专业,新疆众合股份有限公司产品验收和数据管理。(上市公司)
(四) 自主创业穆萨·亚森,男,维吾尔族,生源地新疆阿克苏地区,机电一体化技术专业,新疆明思信息科技有限公司负责人。(自主创业)
八、热点关注
(一)【学校性质】
自治区人民政府举办的公办高等职业院校
(二)【办学层次】
高职(专科)、中专、技工;成人本科、专科
(三)【招生对象】
普通高考为应届高考考生;三校生为三校(中专、技校、职高)应(历)届毕业生参加三校高职网上资格审核并通过;直升专为三校应届优秀毕业生,参加三校高职网上资格审核报名并通过;五年一贯制大专为疆内17周岁以下应届中考考生。
(四)【录取方式】
高职专科批次在各省招生考试院组织下实行计算机远程网上录取,学校采取专业录取以分数优先的原则,从高分到低分依次根据考生填报的专业志愿顺序录取。投档考生如所报志愿专业计划已满,同意调剂的考生可调剂到其他专业,不同意调剂的投档考生做退档处理;在实行平行志愿投档的省区市按各省区市招生考试院规定执行。
(五)【培养方式】
学校推行现代学徒制、新型学徒制培养高素质技术技能人才。校企双方按照企业岗位人才标准、采用交互培养方式,共同实施培养方案;顶岗实习期间采用一对一师带徒方式,实施个性化人才培养;完成学业后,校企双方按照企业用人标准招聘录用学生。
(六)【毕业证书】
高职(专科)学生毕业时颁发教育部电子注册国家承认的全日制普通高职(专科)毕业证书。
(七)【收费标准】
高职(专科):学费3300元/年(其中:大数据与会计、现代物流管理、工商企业管理专业学费3000元/学年,华为ICT学院计算机网络技术、物联网应用技术、现代通信技术专业学费7800元/学年);公寓费:男生600元/学年、女生800元/学年;教材费:预计300元/年/生,按专业实际用书金额,多退少补。
中职:免学费;住宿费:600 元/年;教材费:预计200元/年/生,按专业实际用书金额,多退少补。
高职、中职:军训费:新生参加军训费用按自治区规定执行;公寓化物品费:商家在学校提供统一标准的公寓化物品,学生自购;保险费:学生购买(保险公司收取)。
(八)【奖助措施】
高职(专科):高校国家奖学金8000元/生/年、国家励志奖学金5000元/生/年;国家助学金一等4300元/生/年、二等3300元/生/年、三等2300元/生/年;自治区人民政府高校励志奖学金6000元/生/年;自治区助学金一等3000元/生/年、二等2000元/生/年、三等1000元/生/年,依据国家相应政策执行。
中职:免学费;南疆四地州学生享受三免一补(免学费、住宿费、教材费、享受国家助学金);家庭经济困难及680个连片特困地区学生享受国家助学金;24个边境贫困县学生享受免住宿费、教材费,均依据国家相应政策执行。
九、招生工作联系方式
咨询电话
0991-3892339
张老师()
闫老师()
田老师()
许老师()
李老师()
学校地址(邮编:830022)
乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)
头屯河公路555号
新疆工业职业技术学院
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供稿 | 招生就业处
制作 | 党委宣传部
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