2023年湖南工商大学音乐表演专业

2023-03-04 09:45  湖南工商大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)学制
  • (二)报考条件
  • 1.面向全国部分省份招生;
  • 2.热爱祖国,遵纪守法,品行良好;
  • 3.符合2022年全国普通高等学校招生考试报名条件;
  • 4.身体健康,无色弱、色盲;
  • 5.考生需取得生源所在地省份音乐类统考合格证,方可报考;
  • 6.音乐表演专业要求五官端正,女生身高不..
  • (三)录取
  • 1.考生取得相应省份统考合格证,且文化成..
  • 2.综合成绩计算方法

音乐表演    

(一)学制:本科四年

本专业培养适应市场发展需要,熟练掌握音乐表演基础理论知识及基本技能,具备独立表演、合作表演能力,熟悉音乐表演市场基本运作知识,能组织策划音乐表演活动、管理音乐艺术团体、自主创建工作室或表演团队,具有国际视野及跨文化交流能力,德、 智、体、美、劳全面发展,能够在专业剧场、文化馆站、企事业单位、演艺公司、中小学等从事音乐表演、艺术管理及教育教学等方面工作的创新型、创业型、应用型、复合型高级人才。

音乐表演专业学生入校后,可参加音乐与科技卓越班选拔。该班秉承学校“新工科+新商科+新文科”与理科融合发展办学理念,紧密对接人工智能、数字技术等新技术、新产业、新业态,以作曲技术理论为基础,聚焦数智音乐设计制作与录音工程方向,强化校企合作协同育人,培养具有社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,拥有前沿音乐思维与国际视野,系统了解与掌握音乐基础制作、声学、音乐智能技术、录音(扩音)与混音等音乐理论知识及方法,熟悉计算机音乐编程、音乐设计与应用工程技术,具备音乐科技应用实践能力,能在专业音乐机构、现代传媒组织、企事业单位、广播电视台、中小学或其他社会组织从事音乐相关工作,兼具音乐理论素养与应用实践能力的复合型卓越音乐人才。

(二)报考条件

1.面向全国部分省份招生;

2.热爱祖国,遵纪守法,品行良好;

3.符合2022年全国普通高等学校招生考试报名条件;

4.身体健康,无色弱、色盲;

5.考生需取得生源所在地省份音乐类统考合格证,方可报考;

6.音乐表演专业要求五官端正,女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.68米,考生身高以高考体检信息为准。湖南省内只招收统考主专业为声乐、钢琴、古筝、扬琴、小号、圆号、长号、长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、巴松、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、打击乐、理论作曲的考生;湖南省外只招收西洋管弦类器乐考生,具体以各省招生主管部门公布为准。

(三)录取

1.考生取得相应省份统考合格证,且文化成绩达到生源所在省份规定的艺术类专业本科录取控制分数线以上。学校在政治思想考核和体检合格的基础上,执行生源所在省份制定的有关规定,如生源所在省无明确规定,依据综合成绩排名择优录取。综合成绩相同,专业统考成绩高者优先。

2.综合成绩计算方法:

综合成绩 =专业统考成绩×70% +文化成绩(含政策性加分)×30%。

原标题:2023年湖南工商大学音乐表演专业

2021年湖南工商大学音乐表演专业

音乐表演学制:本科四年培养目标:本专业培养适应市场发展需要,系统地掌握音乐表演相关的基础知识,具备较强的音乐表演实践能力,在声乐、器乐等方向具有某一专长,有较高的艺术综合素养,熟悉音乐表演市场的基本运作知识,具备编创音乐节目、组织策划音乐表演活动、管理音乐艺术团体的能力,德、智、体、美全面发展,能够在专业剧场、文化馆站、中小学、企事业单位、演艺公司等从事艺术

2021年湖南师范大学音乐表演专业

音乐表演(一)所属院系:音乐学院(二)学制:四年(三)授予学位:学士(四)专业特色培养专业基础扎实、素质全面、具有创新精神和较强音乐表演技能,能胜任各类音乐表演、研究及艺术策划与指导工作,并能承担各类学校音乐专业教学工作的高素质应用型人才。

2020年湖南工商大学音乐表演专业

专业名称:音乐表演学制:本科四年本专业培养适应地方经济发展需要,熟练掌握音乐表演专业基础理论知识及基本技能,具备声乐、器乐等方向独立表演、合作表演的能力,熟悉音乐表演市场的基本运作知识,能组织策划音乐表演活动、管理音乐艺术团体,能自主创建工作室或表演团队,具有开阔的文化视野及跨文化交流的能力,德、智、体、美、劳全面发展,能够在专业剧场、文化馆站、中小学、企事

2021年湖南师范大学音乐表演专业(中外合作办学)

音乐表演(中外合作办学)(一)所属院系:音乐学院(二)学制:四年(三)授予学位:学士(四)专业特色本专业通过引进俄方优质音乐表演教育资源,实现优势互补,培养具有良好音乐素养,系统掌握音乐基本理论、音乐表演技能和方法,能胜任各类音乐表演与音乐专业教学工作,能参与国际文化艺术交流、表演的高素质应用型人才。项目为“4+0”培养模式,完成中俄双方共同设定的培养方案中

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