金属材料工程（金属材料及其热处理、焊接技术与工程2个专业方向）培养目标：培养具备以钢铁材料为特色的金属材料科学与工程方面的知识，能在冶金、材料结构分析、材料制备与合成、金属材料加工工程等领域从事主要课程：材料物理化学、材料科学基础、材料力学性能、材料分析方法、金属材料学、材料热处理、材料制备与合成、金属表面工程学、材料腐蚀与保护、金属焊接性、焊接冶金学、焊接
培养目标：培养具备材料科学与工程的基础知识和无机非金属材料科学、材料工程方面较宽厚的基础知识和应用能力，能够在无机非金属材料的研究开发、材料结构分析测试、材料制备与加工应用及其相关领域从事生产、技术和产品开发、工程设计、科学研究与教学、经营管理等方面工作的高级应用型人才。主要课程：材料化学基础、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料物理性能、材料力学性能
本专业从1978年开始本科招生，所在的学科拥有材料科学与工程一级学科博士学位和硕士学位授予权、材料学和材料加工工程省重点学科以及金属材料与加工省级重点实验室，已形成了本、硕、博完整的多层次人才培养体系。2015年以来我校材料学科ESI排名进入全球前1%。本专业师资力量雄厚，共有教师17人，其中教授9人，具有博士学位14人，具有海外留学背景7人。近年来主持完成
金属材料工程专业于1978年开始本科招生，是我校早成立的本科专业之历经40余年发展和建设，目前本专业是我校师资队伍、科研教学水平强的专业之为加快建设高水平本科教育，本专业率先实施了教育部“卓越人才教育培养计划”、“六卓越一拔尖”计划2.0版，本专业2019年已被学校推荐申报省级“双万”专业、国家级“双万”专业。本专业数名学科带头人分别担任“安徽省材料类专业合
本专业始建于1996年，所在的学科拥有材料科学与工程一级学科博士和硕士学位授予权以及材料加工工程和材料学省重点学科，已形成了本、硕、博完整的多层次人才培养体系。2015年以来我校材料学科ESI排名进入全球前1%。本专业为省级专业综合改革试点专业，目前在“绿色建筑材料”和“先进陶瓷材料”等专业方向和学科领域形成了一定的特色和优势。现有专任教师12人，其中教授5
无机非金属材料工程专业始建于1996年，现为安徽省专业综合改革试点专业和省级卓越工程师培养计划专业。本专业以“厚基础、复合型、重能力、求创新”为专业人才培养特色，培养具备扎实的无机非金属材料工程专业基础理论和专业技能，能够从事“结构与功能陶瓷材料、建筑材料”等先进无机材料的研发、设计、应用、教学及管理工作的科学技术型或工程技术型高层次专业人才。本专业现有专任
1.培养目标：本专业培养在材料科学与工程领域，具有一定金属材料工程（包括焊接和热处理方向）方面基础理论知识和专业知识的高级应用型工程技术人才。通过系统学习，培养掌握材料科学基础理论和现代先进生产加工技术，具备分析和解决工程实际问题的能力，从事生产、设计、经营管理和不同材料加工工艺技术开发和研究的高级应用型人才。2.主要课程：焊接方向：机械设计基础、材料物理化
一、学校简介安徽省马鞍山工业学校隶属于马鞍山市教育局，是-所公办普通中等专业学校，国家级重点中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校，国家示范性职业技能鉴定单位，安徽省数控技术职业教育集团理事长单位，省教育厅指定的中德合作办学单位，安徽省首批现代学徒制试点单位,全国职业院校装备制造类示范专业点。学校以初中起点三年制普通中专、对口升学、五年制高职和高
培养目标：培养学生较系统地掌握材料科学(含功能材料与结构材料)、材料物理与化学的基础知识，具备材料的制备、合成、加工及结构与性能的检测和分析等基本实验技能，使学生成为在材料科学与工程及其相关领域(含新型功能材料及交叉行业和传统金属材料)从事材料的研发、生产及相关管理工作的高级专业人才。主要课程：材料科学基础、物理化学、材料的分析方法、材料物理性能、材料力学性
培养目标：培养具备材料科学与工程基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作，具有创新精神的应用型高级工程技术人才。主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物合成工艺学、聚合物成型工艺学、聚合物流变学、高分子材料研究方法。就业方
