视觉传达设计专业1.培养目标:本专业培养德、智、体美全面发展,具备系统扎实的设计理论知识和丰富的文化艺术理念、敏锐的视觉设计思维和良好的创新意识、丰富的设计表现能力和过硬的专业实践能力,同时具有较高的审美素养和可持续发展潜质,注重艺术与科技的结合,注重中国文化底蕴与国际视野,适应地方经济建设和社会发展需求的高素质复合应用型专业人才。知识培养与能力塑造:本专业
鞍山师范学院2022年辽宁省书法学专业校考报名、考试须知一、报名方式辽宁省书法类专业校考报名方式为“网上报名”。报名网址:http://bm..cn/二、报名时间2021年12月22日9:00——2021年12月28日16:00三、报名具体流程1、考生请于2021年12月22日9:00——2021年12月28日16:00到指定网上报名系统填报个人报名信息
产品设计专业1.培养目标:培养具有扎实的工业产品设计基础理论知识及产品造型设计能力,了解国内外相关产业的前沿动态和产品设计流行趋势,具有良好的职业素质和职业技能,能结合能源、材料、现代工艺及消费态势进行工业产品的设计、改良和改造,富有创新精神,能在企事业单位、产品设计部门、教学培训机构从事产品设计、管理、教学、工作的应用型人才。2.知识培养与能力塑造:本专业
环境设计专业1.培养目标:培养适应社会经济发展需要,掌握扎实的环境设计基础理论与专业技能,拥有良好的创新意识和较强的设计实践能力,具有丰富的人文、科学知识和审美鉴赏能力,能在企事业单位、环境艺术设计机构从事公共建筑室内外设计,居住空间设计,城市环境景观与居住区环境景观设计、园林设计等工作,并具备项目策划与经营管理、教育培训能力的高素质应用型人才。2.知识培养
2021年“专升本”专业录取工作于7月4日结束,我校共录取新生531人,全部为第一志愿考生。具体各专业录取分数线:录取专业录取人数录取分数线平均分旅游管理300491549.8旅游管理(退役士兵)1318318计算机科学与技术230320429.5注:录取资格线:按考试总成绩(统考科目、专业综合课、技能考核成绩总和)划定,低录取资格分数线为165分,其中技能
服装与服饰设计专业1.培养目标:本专业培养掌握扎实的服装与服饰设计专业基础知识,具备良好的艺术修养与设计创新能力,拥有一定的近缘专业支撑应用能力,以及较强的市场意识,能在服装与服饰设计领域、相关时尚行业及服装展示与销售等领域从事设计、研究、管理、策划、营销等多方面工作的复合应用型本科人才。2.知识培养与能力塑造:掌握服装与服饰设计的基本理论知识和专业技能,具
云南省高职专科批录取情况通报截止8月16日我校云南省高职专科批已录取结束,共录取考生10人,录取分数线如下:专业名称科类录取分数线电子商务理工401旅游管理理工396健康管理理工385注:理工类平行志愿低投档成绩:385.55806209分。招生就业指导处二〇二一年八月十六日
甘肃省高职专科普通类录取情况通报截止8月18日我校甘肃省高职专科普通类已录取结束,共录取考生21人,录取分数线如下:专业名称科类录取分数线电子商务文史375市场营销文史373旅游管理文史379智慧健康养老年服务与管理文史374(平行)389(征集)学前教育(师范)文史397旅游管理理工167(平行)300(征集)注:文史类平
新疆本科第二批录取情况通报截止8月7日我校新疆本科第二批已录取结束,共录取考生39人,录取分数线如下:专业名称科类录取分数线汉语言文学(师范)文史434历史学(师范)文史432思想政治教育(师范)文史430英语(师范)文史427旅游管理文史426酒店管理文史425学前教育(师范)文史428(本科二批)396(南疆单列)数学与应用
吉林省第二批A段录取情况通报截止8月5日我校吉林省第二批A段已录取结束,共录取考生20人,录取分数线如下:专业名称科类录取分数线汉语言文学(师范)文史485英语(师范)文史496学前教育(师范)文史484小学教育(师范)文史485数学与应用数学(师范)理工468化学(师范)理工466生物科学(师范)理工467注: