北京大学医学部基础医学专业（8年制本博连读）

北京大学医学部基础医学专业（8年制本博连读）

1.专业介绍：基础医学是包括生物医学基础在内的综合性学科领域，其主要任务是用现代科学技术研究人体的基本结构与功能，研究疾病的本质及防治的基础理论。2.培养目标：基础医学专业教育坚持“八年一贯，本博融通”的原则，在优化综合素质教育的基础上，培养适应现代医药卫生事业发展、生物医学技术发展和高等医学教育事业发展所需要的，具有全面的综合素质、有扎实的理论基础、有较强

2010年北京大学医学部口腔医学专业（8年制本博连读）

1.专业介绍：口腔医学专业教育的目的是培养适应医药卫生事业发展需要，具有较为扎实的理论知识及人文基础、基本临床工作能力和科研思维能力、较强创新精神和国际交流能力、有一定发展潜能的高素质口腔医学人才。2.培养目标：口腔医学专业八年制教学计划总体培养目标是：实行“八年一贯，本博融通”的原则，强调“加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养模式。专业培养目标定

北京大学医学部临床医学专业（8年制本博连读）

1.专业介绍及培养目标：本专业实行“八年一贯，本博融通”，培养理念强调“通识通科的医学基础，贯穿全程的综合素质和面向未来的发展潜能”，旨在培养适应医药卫生事业发展的，具有宽厚扎实的理论知识及人文基础，有较为熟练的临床工作能力和基本的科研思维能力，有较强的创新精神和国际交流能力，有一定的发展潜能的高素质医学人才。2、主要课程设置：本专业培养分公共普通基础课（英

2022年北京大学医学部硕士研究生招生专业目录

单位代码：10001单位名称：北京大学（医学部）电话：010-82805630地址：北京市海淀区学院路38号邮编：基础医学院计划招生数：31人，其中拟接收推免数：12人。专业代码专业名称研究方向码研究方向计划招生数其中拟接收推免数学习方式考试科目备注071007遗传学01生殖遗传11全日制100101人体解剖与组织胚胎学01脑卒中的机制与治疗10全日制①10

2022年北京大学医学部博士研究生招生专业目录

单位代码：10001单位名称：北京大学（医学部）电话：010-82802338地址：北京市海淀区学院路38号邮编：基础医学院计划招生数：67人，其中拟接收推免数：45人。专业代码专业名称研究方向码研究方向招生计划数其中拟接收推免数学习方式专业备注071007遗传学01医学分子遗传学11全日制071007遗传学02遗传统计学、系统生物学11全日制071011生

北京大学医学部预防医学专业（7年制本硕连读）

1.专业介绍：预防医学是从医学中分化出来的一个独立学科群。它是以人类群体为研究对象，综合应用各学科知识和方法，研究疾病发生和分布规律以及影响健康的各种因素，制定预防措施和对策，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的。2.培养目标：本专业实行“七年一贯、本硕融通”的长学制培养。培养的学生要求具有广泛的社会人文学科知识，掌握基础医学、临床医学基本知识和基本技

2022年北京大学医学部外国留学生本科生招生简章

一、招收专业、学制及课程设置临床医学专业，学制6年（中文授课）主要课程：数学、物理、无机化学、有机化学、生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、细胞生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤病学、法医学等。二、申请资格1.持有效外国护照的非中国国籍公民（

2022年北京大学医学部外国留学生进修生招生简章

特别提醒：受国家入境政策影响，恕不接受暂未学生签证入境的国家的同学报名，已在境内的除外。外国留学生进修生招生简章AdmissionforAdvancedStudyPrograms一、报名条件（BasicRequirements）医学相关专业本科以上学历，身体健康，遵守中华人民共和国法律和学校有关规章制度，能够支付各项费用，均可报名。Applicantssho

2022年北京大学医学部招生实施细则

　　一、总则　　1.为保证北京大学医学部本科招生工作规范有序进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部普通高等学校招生工作规定、《北京大学招生章程》，结合医学类专业的特点，制定北京大学医学部招生实施细则（以下简称细则）。　　2.北京大学医学部本科招生工作遵循“公开、公平、公正”的原则。　　3.北京大学

北京大学医学部药学专业（6年制本硕连读）

1.专业介绍及培养目标：药学专业实行“六年一贯、本硕融通”的培养模式，和“强化基础、注重素质、因材施教、强调创新、面向未来”的培养原则，培养适应医药卫生事业和高等医药教育事业发展需要，具有较宽广扎实的理论基础、系统深入的专业知识、熟练的实验技能、较强的创新和发展潜能、德智体全面发展的高素质、有引领作用的药学专门人才。2.主要课程设置：主要课程设置普通基础课程