体育休闲与旅游学院

体育休闲与旅游学院创建于2012年，经过六年的发展，已初具规模，当前全院师生正以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以人民对休闲、旅游、健康生活的向往就是我们体育休闲与旅游学院的奋斗目标为指导思想，按照学校全面深化改革的要求，努力创建体育旅游一流学科。

随着社会经济发展，休闲体育和体育旅游市场需求逐步扩大，休闲体育和体育旅游人才缺口亟待解决，学院将以市场需求为导向、以人才培养为目标、以教学科研为中心、以体育旅游规划和运营为方向，努力培养“体育事业、体育产业、体育旅游行业”领域高素质、复合型精英人才。

国际化的人才培养模式

体育休闲与旅游学院，从2019年秋季学期开始将在休闲体育本科专业选派学生前往国外进行为期一年“户外探险教育”课程学习和本科“2+2”双学士学位模式（出国学习2年，国内学习2年。授予中外双方学士学位。）另外，学院也将为在校研究生创造更多出国学习的机会，并与国际知名院校展开研究生联合培养。

 两个特色专业 紧跟时代需求

学院目前设置“旅游管理”和“休闲体育”两个专业。旅游管理专业包含“体育旅游规划设计”和“体育旅游运营管理”两个方向，该专业致力于发挥自身优势，打造人民向往的体育旅游产品，培养体育旅游策划、规划、投资、建设、运营、管理、政策制定等领域的高端人才。休闲体育专业包含“户外探险”与“户外教育”两个方向，该专业致力于发挥户外运动领域在全国领先的优势，培养探险旅游和户外教育与运营领域的高端人才。

学院将秉承“追求卓越”的北体校训，发扬“仰望星空、脚踏实地”的学院作风，践行“厚德、进取、实践、创新”的体旅院训，坚持人才培养“高端化、贯通化、国际化、协同化”，师生携手、团结一致，为把学院建设成为“国际知名、国内领先、特色鲜明”院系而努力。

 优异的升学深造情况

学院培养的本科毕业生升入“985”和“双一流”建设大学学习的有:北京体育大学、北京师范大学、华中师范大学、南京理工大学等。毕业生赴国外学习的高校有：英国爱丁堡大学、英国拉夫堡大学、加拿大阿尔伯塔大学

学院专业介绍

Recreation Sport
1.休闲体育(四年制，教育学学士)

培养目标:本专业培养具有休闲体育专业基本理论知识和基本运动能力。能从事户外探险活动的组织与领导、户外体验教育活动的教学与管理、体育休闲项目设计与规划方面工作，能够在户外休闲和旅游机构、户外教育机构、商业休闲机构和非营利组织等从事休闲教育研究和体育休闲运动指导的复合型专业人才。

培养规格:系统掌握休闲体育学基本理论和知识，能够运用所学的理论和知识分析和解决本专业各种实际问题；了解国内外休闲体育科学研究的理论前沿和发展动态，初步掌握休闲体育科学研究方法。具有较强的休闲体育的专项技能，具备两个以上户外运动项目的职业资质，能够从事户外探险教育活动的组织与领导；户外体验教育活动的教学与管理；户外运动项目设计与规划。具有较丰富的户外探险活动的实践经验和户外教育领域的研究能力。

主要课程:体育学、管理学、休闲学、休闲学概论、经济学、体育旅游概论、教育心理学、休闲项目策划与开发、旅游市场营销、户外领导力、户外运动风险管理、休闲体育政策与法规、体验教育项目设计与开发、营地运营与管理、户外探险专项训练实践与理论与户外教育专项理论与实践等。

就业方向:在政府部门、事业单位和研究机构等领域任职；在规划公司、设计单位、体育旅游目的地和企业公司等工作；自主创业。

Tourism Management
2.旅游管理(四年制，管理学学士)

培养目标本专业培养德才兼备，旅游管理理论基础扎实，理解体育运动内涵，具备较强的体育旅游跨界融合的综合职业能力，能在体育与旅游的行政管理部门、各种协会组织、各类企事业单位，从事体育旅游的策划与开发、规划与实施、产品设计与运营的高素质、复合型精英人才。

培养规格本专业重点培养学生体育旅游资源评价、规划与开发、体育项目策划与设计、体育旅游运营管理等方面的基本理论、基本知识和技能；熟悉多项体育运动专项技能和体育专业知识；受到体育旅游规划与设计、体育旅游策划与实施、体育旅游运营管理等方面的基本训练；能够从事体育旅游规划设计、体育旅游项目策划、体育旅游企业等相关领域的管理和技术工作。

核心课程：旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、体育旅游政策法规。

特色课程：旅游规划与CAD制图、体育节事及项目创意策划、体育旅游产品策划与设计、户外运动场地选址与设计、旅游形象设计与推广、旅游度假区管理、智慧旅游与信息化、体育旅游概论、户外运动。

就业方向:体育与旅游的行政管理部门、各种协会组织、各类企事业单位，从事体育旅游的策划与开发、规划与实施、产品设计与运营。