毕节职业技术学院金融保险专业

2021-05-11 18:45  毕节职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容

金融保险

 (一) 基本学制:三年

(二) 培养目标:本专业培养具备一定的保险工作实际能力,成为能够从事保险实际业务和保险经营管理的应用型人才。

(三) 主干课程:《货币银行学》、《保险学》、《财产保险》、《人身保险》、《保险营销》、《保险公司经营管理》、《风险管理》、《个人理财》、《金融法规概论》、《商业银行营销管理学》等。

(四) 就业方向:主要到商业保险公司从事保险业务或管理等工作,也可以到其他金融机构或其他企、事业单位从事与金融、保险有关的工作,或投资理财以及其他金融工作等。
 
 
原标题:毕节职业技术学院金融保险专业

毕节职业技术学院金融保险专业

金融保险(一)基本学制:三年(二)培养目标:本专业培养具备一定的保险工作实际能力,成为能够从事保险实际业务和保险经营管理的应用型人才。(三)主干课程:《货币银行学》、《保险学》、《财产保险》、《人身保险》、《保险营销》、《保险公司经营管理》、《风险管理》、《个人理财》、《金融法规概论》、《商业银行营销管理学》等。(四)就业方向:主要到商业保险公司从事保险业务

2022年毕节幼儿师范高等专科学校艺术类专业招生简章

一、学校简介我校是2015年3月经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等学校,是毕节试验区唯一一所师范类普通高校。学校坐落于毕节市金海湖新区职教城美丽的金海湖畔,占地530.24亩,毗邻高铁站、机场、高速出口,交通便利。现设有学前教育、早期教育、小学英语教育、小学教育、音乐教育、美术教育、音乐表演、舞蹈表演等专业,全日制在校生6000余人。专

2022年毕节幼儿师范高等专科学校分类考试招生章程

第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法律法规,以及《省招生委员会关于做好2022年高职(专科)分类考试招生工作的通知》的规定,特制定毕节幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生章程。第二条本章程适用于我校2022年普通高等教育的分类考试招生工作。第二章学校概况第三条学校全称:毕节幼儿师范高等专科学校办学类型:普通

2022年毕节幼儿师范高等专科学校分类考试招生第二批网上填报志愿说明

我校2022年分类考试招生第一批填报志愿录取后,部分专业尚有缺额,现进行网上第二次填报。考生可根据缺额情况,及时填报我校志愿。具体要求如下:一、符合贵州省2022年高职(专科)分类考试招生报考条件,未被预录取的普通高中毕业生(2022年贵州省艺术统考生)和“六类人员”(贵州户籍退役军人、贵州省下岗失业人员、农民工、高素质农民、企业员工、基层农技人员)可上网填

2022年毕节市财贸学校高职(专科)分类考试招生、五年一贯制和“3+3”中高职贯通分段制转录报名须知

2022年高职(专科)分类招生报名将于11月1日开始。根据《省招生委员会关于做好2022年普通高等学校考试招生报名工作的通知》的要求,结合我校实际,现将有关事项通知如下:一、报名时间2021年11月1日至10日(工作日期间每日9:00—17:00)二、报名对象有意愿升入大专院校学习的2019级应届学生及2018级以前的各级往届学生。(特别注意:“五年一贯制”

2021年毕节职业技术学院中职部招生计划

毕节职业技术学院中职部2021年招生计划招生类别招生专业学制计划数中职茶叶生产与加工三年30畜禽生产技术三年40工艺美术三年30

2022年黔西市中等职业学校招生简章(图)

2022年金沙县中等职业学校春季学期招生简章

一、学校简介金沙县中等职业学校是一所省级示范性公办中等职业学校。占地247亩,现有全日制在校生5311人,教职工432人。现开设有服装制作与生产管理、茶叶生产与加工、酿酒工艺与技术、计算机应用、电子技术应用、幼儿保育、护理、中医康复技术、电子商务、会计事务、汽车运用与维修、汽车车身修复等12个专业,其中电子技术应用、电子商务、服装制作与生产管理等专业为省级示

2021年毕节职业技术学院招生章程

毕节职业技术学院2021年招生章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》和贵州省教育厅、贵州省招生考试院有关规定,制定本章程。第二条本章程适用于我校2021年普通高等教育统一考试招生工作。第二章学校概况第三条学校全称:毕节职业技术学院办学类型:普通高等教育办学层次:专科学校性质:公办学校地址:贵州

2021年毕节职业技术学院招生简章

毕节市第一技工学校位于黔西北便捷的交通枢纽中心――毕节金海湖新区职教城,与机场、高铁站、高速公路出口毗邻。学校占地面积740亩,建筑面积28.6万平方米,校园环境优美、设施齐备、功能完善、装备先进,能较好地满足教育教学管理和科研需要。学校始终坚持质量立校、专家治校、人才兴校理念,以就业为导向,按照“对接产业、服务转型、突出重点、协同发展”的建设思路,着力打造
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