成都理工大学工程技术学院核工程与核技术专业

核工程与核技术（本科）专业培养计划

一、专业简介

依托核工业西南物理研究院和成都理工大学，我校于2003年成功申报核工程与核技术专业，并于2004年开始招生。

核工程与核技术是我院特色专业，该专业立足西南，面向全国，与用人单位对接，为中核集团定单式培养适合现代核工程与非动力核技术发展需求的应用型高级专门人才，突出学生的实践能力和应用能力。

该专业下设核工程、核技术应用、无损检测与评价三个方向。目前，核工程与核技术专业专任教师20人，其中博士2人，硕士16人，学士2人；正高级职称3人，副高职称4人，讲师13人。还聘请了核工业西南物理研究院冯开明研究员、汪占河研究员等为学科带头人、客座教授。教师积极投入实践教学，积极参与科研工作，与企业、公司密切合作，为中核814和核动力设计研究院大华科技有限公司员工培训。

该专业制定了符合社会及区域经济发展和行业发展需要的人才培养计划，有较完备的理论课程和实验课程教学大纲。结合学校定位，自编了专业教材、讲义7部，其中两部教材分别在原子能出版社、电子工业出版社出版。该专业以系级重点课程为基础，逐步申报院级、省级优质课程和教改项目，已参与或主持省级立项精品课程1项，省级教改项目2项，院级精品课程2项，院优秀课程1项。

学院对核工程与核技术专业实验室建设高度重视，先后投入640余万元建成核辐射探测、热工及流体等实验室，共享光电子技术实验室、光伏工程实验室，建筑面积共约1200平方米，拥有原西南物理研究院放射源库和核聚变装置展示大厅。确立核工业动力设计研究院、核工业西南物理研究院等5个校外实习基地。该专业利用独立设计的核信息共享器，实现了用一套放射性探测器输出信号供多组进行信息处理的功能，节约经费、便于放射源管理，创新了核辐射探测实验的运行模式，对其他同类高校有示范作用。核辐射探测实验项目多达40个，层次包含基础实验、综合设计实验和研究性实验。

近四年，该专业教师共参与或主持各级科研课题23项，获得科研经费200万元，其中ITER配套项目1项、唐山宝泰钢铁集团有限公司课题2项、乐山市科技局课题2项，中科华核电技术研究院课题1项，学院基金17项。专任教师在国内外核心期刊发表科研论文15篇，被SCI、EI收录论文6篇。

该专业坚持育人为本，德育为先，做好学生思想政治工作。鼓励学生在校时就有意识的接触社会、走入社会，并服务于社会，积极组织学生从事社会实践，使学生在认识社会的基础上更加坚定他们的理想和信念。

在人才培养上对个别成绩突出的学生因材施教，鼓励学生参与教师的科研课题，鼓励并辅导学生报考硕士研究生，近四年，该专业考取研究生总人数为49人，其中2011届23人，录取院校皆为重点院校。

学生参加各种课外科技、文化及社会实践活动也取得了非常好的成绩。连续三届学院数学竞赛获奖学生中近一半在核工程与核技术专业；近三年全国英语C类竞赛一等奖4人次；获得国家奖学金3人次，荣获四川省优秀毕业生9人次，2010年6月，汪超、赵剑锟、钟?霄三人代表我系参赛，获得“明星电缆杯”就业创业大赛三等奖。

二、专业特色

三、培养目标

本专业培养面向21世纪社会经济和科技发展、适应现代核工程与核技术建设及其应用发展需要、德智体综合素质全面发展、富有创新精神和实践能力的应用型复合技术人才。毕业生具有良好的科学素养，能够比较全面和系统地掌握反应堆工程、工程热力学与传热学、核物理实验方法、核辐射剂量防护、核电子学、铀矿地质与勘查等基本知识、技能和方法，适应现代核工程与核技术建设及其应用发展需要。

四、培养规格

本专业人才培养规格一般应具备以下要求：

1、基本素质要求 ：

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有科学的世界观和人生观，良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有较好的人文、艺术修养和文字、语言表达能力，积极参加社会实践活动，具有良好的心理素质和健康的人际关系。具有一定的实践能力，善于分析解决问题，有科学精神和奋斗意识。

2、业务培养要求

具有扎实的计算机、电子、机械、英语等方面的基本技能。

对于专业知识，应根据课程体系和专业方向的要求，掌握反应堆工程、工程热力学与传热学、核物理实验方法、核辐射剂量防护、核电子学、铀矿地质与勘查等知识，了解本方向的理论前沿、研究动态、应用前景以及相关产业的发展状况。

在核工程与核技术的科研开发领域，能够综合应用所学理论知识，分析解决实际问题，进行综合实验和工程实践，同时能够进行中、外文献检索，分析归纳，整理总结，撰写论文，具有进行创新实验和科技研究、开发的能力。 

五、学制

四年 

六、毕业低学分

毕业学分要求：包括总学分要求以及各个教学环节的学分要求。

达到核工程与核技术专业毕业所要求的课程学分结构表

七、授予学位

授予学位：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案中表1所规定的学分方能准予毕业；符合国家学位规定和成都理工大学工程技术学院学位授予条件者，授予工学学士学位。

八、本专业开设三个方向：核工程方向、核技术方向和无损检测与评价方向

（一）核工程方向

1、方向主干课程

工程数学、大学物理、工程制图、C语言程序设计、机械设计基础、核电子学基础、专业英语、原子物理与核物理、辐射剂量与防护、核物理实验方法、核科学概论、流体力学、反应堆物理分析、热能与动力工程基础、反应堆热工水力学、工程力学、热力发电厂、核电厂运行、核电站仪表、泵与风机、热电联产等。

2、

核辐射探测实验Ⅰ、热工基础实验、流体力学实验、热能与动力工程实验。

3、就业前景

毕业生可以从事核电站的运行管理，也可以胜任火电站等其他电站的管理工作，还可以从事核电站周围环境辐射防护工作；可进入与核电站配套单位进行工作，比如检修公司等。可以从事热能动力方面的工作，比如空调领域；还可以通过考研在重点院校进一步深造。

（二）核技术方向

1、方向主干课程

工程数学、大学物理、工程制图、C语言程序设计、机械设计基础、核电子学基础、专业英语、原子物理与核物理、辐射剂量与防护、核信息获取与核电子学、核分析技术、、智能核仪器基础、传感器原理与应用、微机原理与接口技术、地质学基础、铀矿床学、核环境学、铀资源勘查、蒙特卡洛方法与应用、核医学仪器、加速器物理、核数据处理。

2、

核辐射探测实验Ⅰ、核辐射探测实验Ⅱ。

3、就业前景

毕业生就业领域涉及核电站、火电站、环保局等企、事业单位；各钢铁公司、煤矿公司等需要产品定性、定量分析的单位；放射性核素生产、加工等国有单位；医院放射科等与CT、核磁共振技术有关的单位等；核仪器的研发、生产和销售等单位；与铀资源勘查有关的国有单位及其他与核辐射防护等相关的单位。

（三）无损检测与评价方向

1、方向主干课程

工程数学、大学物理、工程力学、工程制图、C语言程序设计、机械设计基础、核电子学基础、传感器原理与应用、单片机原理与应用、专业英语、原子物理与核物理、辐射剂量与防护、核物理实验方法、射线探伤、超声波探伤、表面探伤、渗透检测、磁粉检测、涡流检测、TOFD检测、锅炉压力容器检验、无损检测新技术、无损检测设备原理与维修、金属工艺学、焊工工艺、金属材料与热处理、承压设备技术、职业技能培训等。

2、

核辐射探测实验Ⅰ、无损检测实验。

3、就业前景

该方向面向石油、石化以及机械制造、电力、交通、生物工程、医学等行业，为区域经济发展服务。毕业生能在机械制造、冶金、石油化工、国防、船舶、航空与航天、核能、电力、建筑、交通、海洋、甚至食品等工业系统，成为控制产品质量、保证设备安全运行的技术人员。也可以在制造与安装工程公司及相关科研单位成为设备与机械的检修与监测、安全管理、测试技术新方法的研究与开发等方面的高级技术人才。还可以通过考研在重点院校进一步深造。