成都市工贸职业技术学院轨道交通系专业

成都市工贸职业技术学院轨道交通系专业

1.城市轨道交通车辆技术培养目标：培养熟悉行业标准，具备城市轨道交通车辆结构、原理知识和车辆检修、驾驶等专业技能，能胜任轨道交通车辆制造、车辆检修、地铁司机、车辆调度等岗位的高素质技术技能人才。就业前景：面向城市轨道交通、城际轨道和高速铁路等轨道交通领域，从事轨道交通车辆检修与维护、轨道交通车辆售后服务、轨道交通车辆调度及驾驶等工作。2.城市轨道交通机电技术

成都市工贸职业技术学院城市轨道交通车辆技术专业

城市轨道交通车辆技术培养目标：本专业依托轨道交通运营企业，实施工学结合，以（本土）城市轨道交通车辆相关岗位需求为导向，培养面向城市轨道交通、城际轨道和高速铁路，在企业能从事动车组驾驶、调度、车辆检修、整备保养及运用管理工作，具有基本的专业技术理论知识、应用能力、良好的职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。主要课程：机械制图及AutoCAD、机械基础

成都市工贸职业技术学院城市轨道交通机电技术专业

城市轨道交通机电技术培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、创新精神和创业能力，掌握城市轨道交通机电技术专业的基础理论知识，具备轨道交通机电设备、轨道交通控制系统、供电系统、列车自动控制等方面专业知识和技能的高素质技术技能人才。主要课程：安全用电、城市轨道交通概论、轨道交通电工电子技术、轨道交通供配电与照明系统维修、液压与气动技术、轨道

成都市工贸职业技术学院城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理培养目标：培养掌握本专业必备的基础理论、各项规章制度和组织管理办法，熟悉行车设备的操作方法，具有较强的行车组织、客运服务、乘务组织、票务组织和调度组织的技术及能力，具有运营服务、管理能力及创新精神的高素质技术技能人才。主要课程：城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、车站服务与投诉处理、交通法规、城市轨道交通自动售检票实务、行车组织、

成都市工贸职业技术学院机械工程系专业

1.数控技术培养目标：运用国际标准和世赛标准，培养了解国际制造业先进技术和发展趋势，具备数控技术应用能力的创新型高素质技术技能人才。就业前景：面向现代制造业、从事机械加工操作、数控机床操作、数控编程、加工工艺、数控机床安装、调试与维修、产品设计、数控设备销售及售后服务等工作。2.材料成型与控制技术培养目标：培养掌握材料成型、逆向工程和增材制造（3D打印）、材

成都市工贸职业技术学院电气工程与自动化系专业

1.工业机器人技术培养目标：培养从事工业机器人设备安装、保养及调试、维修和自动控制技术工作的创新型高素质技术技能人才。就业前景：面向现代高端加工、装备制造类行业，从事工业机器人设备安装、编程、调试与维修、设计、销售及管理等工作。2.建筑智能化技术培养目标：培养从事建筑智能化系统集成、设计、安装、调试、工程管理等工作的创新型高素质技术技能人才。就业前景：面向建

成都市工贸职业技术学院信息工程系专业

1.应用电子技术培养目标：培养具有扎实的科学文化基础知识、良好的职业素养，掌握电子产品的安装、调试、检测及维修技术，熟悉电子先进制造的工艺流程；能胜任电子类相关产品辅助设计、生产、工艺管理、售前、售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。就业前景：面向现代电子设计、制造、销售、信息技术服务等企事业单位，从事电子信息产品的设计、生产、安装、推广及售后服务等工作。

成都市工贸职业技术学院汽车工程系专业

1.汽车营销与服务培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，从事汽车销售顾问、汽车配件销售与管理、汽车售后接待、汽车保险产品销售、查勘定损、二手车鉴定评估等工作的高素质技术技能人才。就业前景：主要定位在整车销售、汽车维修接待、保险定损与理赔等岗位

成都市工贸职业技术学院经贸管理系专业

1.电子商务培养目标：培养理想信念坚定，德技并修，全面发展，能够从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。就业前景：面向生产服务业，立足成都及周边地区，在电子商务应用企业中从事电商美工、新媒体运营、文案策划、网店管理等工作。本专业作为教育部第三批和四川省第三批现代学徒制试点

2022年四川城市职业学院单独招生考试城市轨道交通机电技术专业技能测试指南

四川城市职业学院2022年单独招生考试城市轨道交通机电技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学院考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学院考生（对口高职）参加城市轨道交通机电技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校交通运输类、机械类相关专业教学指导方案为依据，以教育部和