电子科学与技术电子科学与技术专业是学校早设置的工科本科专业之一,2007年学士学位授权评估考核优秀,2012年获批加入“江苏省高等学校本科重点专业类”建设项目。本专业毕业生深造(读研、留学)比例约25%,连续多年就业率100%,其中70%以上学生在长三角、珠三角和京津冀等发达地区就业。目前本专业专职教师总数32人,其中教授6人,副教授(高级工程师)16人;具
计算机科学与技术(嵌入式培养)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,掌握扎实自然科学和计算机专业知识,具备良好计算思维和工程实践能力,具有社会责任感、职业道德、人文素养和创新精神,能主动适应社会发展和技术进步需要,能在软件和信息技术、互联网和相关服务及其他行业解决计算应用系统设计、开发、维护、管理等工程问题的应用型工程技术人才。主要
数据科学与大数据技术培养目标:培养大数据科学与工程领域的复合型高级技术人才。毕业生品格健全,具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神,具备自主学习能力、批判思维能力,能够为地方大数据产业发展做出相应的服务。毕业生具有数据科学和计算科学基础知识与基本技能,掌握数据采集、存储、处理、分析、可视化的基本理论、基本方法和基本技术,能从事数据分析决策、大数
光电信息科学与工程培养目标本专业培养适应社会经济发展,在光电信息科学与工程领域具有扎实的专业基础知识和基本实践技能,能综合运用专业知识和技术在光电子信息领域进行相关器件、设备、系统的设计开发、应用维护、技术支持、生产管理,具有解决现场技术问题和复杂工程问题的能力,同时具有人文科学素养、工程职业道德、国际化视野、团队合作和项目管理能力的高素质应用型人才。专业特
新能源科学与工程国家一流专业建设点常熟理工学院于2009年6月率先建立苏州市首家光伏科技学院,并于2012年获批教育部首批新能源科学与工程专业,教育部高等学校专业综合改革试点建设项目、江苏省重点专业类建设项目,2015年获得江苏高校品牌专业建设工程一期项目(A类)资助,2018年获国家教学成果二等奖,江苏省教学成果一等奖。2019年建设成为国家一流专业。新能
材料科学与工程(高校中外学分互认联合培养项目)培养目标:材料科学与工程(高校中外学分互认联合培养项目)专业明确工程教育和新工科建设理念,采用国际化办学模式,与美国威斯康星大学欧克莱尔分校开展1.5年+2年(美国)+0.5年强强联合办学,培养具有国际视野和国际认可的材料专业本科毕业生。通过4年的学习,达到培养目标的学生可以同时获得两个学校的学士学位。主要课程:
食品科学与工程培养目标:立足“大食品产业体系”格局,秉承“用科技创造食品,用健康引领生活”的现代理念,培养具备社会责任感和专业素养,熟练掌握食品科学与工程的专业理论和技能,能够从事食品生产研发和科学研究、食品工程设计与技术管理、食品安全监控与贸易流通等领域工作的高素质复合型人才。主要课程:无机及分析化学实验、食品科学与工程导论、无机及分析化学、有机化学实验、
四年本科毕业可获两张文凭两个学位成就复合型人才为在校大学生拓展专业类型、提升专业素养,提高大学生就业能力和社会竞争力,成为符合社会需求的复合型人才。经江苏省教育考试院批准,我校从2014年开始面向本校普教大学生开展自学考试助学专业本科第二学历教育,简称“助学二学历”。即学生在学好主修专业的同时,选读一个自学考试本科专业,符合毕业条件者可获得自学考试第二学历专
1.考生在规定时间5月22日上午8:15进入考场,在开考后迟到30分钟,不得进入考场考试。2.考生要确保网络及浏览器(建议使用谷歌浏览器(GoogleChrome)或者火狐浏览器(Firefox))能够满足考试要求,并准备好考试所用的电子设备,保证Itest平台答题和企业微信视频会议监控能够同时进行。考生需要同时准备两个电子设备:一部手机(电量充足)和一部电
测控技术与仪器测控技术与仪器专业可不像你想的那样用三角板、直尺之类的仪器进行吃力劳苦的测量,其实它是自动控制、电子、测试、光学、机械、信号处理、计算机多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广,小到生产过程自动控制,大到火箭卫星的发射及监控。本专业可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、