汽车检测与维修技术(一)【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向汽车制造业，汽车、摩托车等修理与维护行业的汽车整车制造人员、汽车摩托车维修技术服务人员等职业群，能够从事汽车营销、服务顾问、汽车
东莞职业技术学院2016年自主招生汽车检测与维修技术专业面试大纲（面向普通高中毕业生）测试能力及要求面试主要考查参加汽车检测与维修技术自主招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质和专业服务实践能力和持续学习能力，主要包括：1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。3.正确的人生观和价值取向，较强的服务意识和学
专业特色一体化教学重技能;企业定制培养，边学边轮岗，考试合格即达上岗要求。专业实力近两年获东莞市技能大赛二等奖5名、三等奖10名核心专业课程汽车4S店销售方向:汽车销售服务、汽车保险与理赔、前台接待、汽车商务礼仪、汽车零配件销售、汽车电子商务等。汽车运用方向:发动机检测与维修、底盘检测与维修、汽车电气设备检测与维修、整车故障诊断维修、汽车现代维修技术、汽车销
东莞职业技术学院2018年自主招生汽车检测与维修技术专业综合理论和职业技能考试大纲（面向中职毕业生）考试内容及要求1.知识模块一汽车检修工量具的使用【主要内容】万用表、气压表、游标卡尺、扳手等；【考核要求】能正确使用工量具，了解汽车维护知识。2.知识模块二汽车电气设备【主要内容】蓄电池、发电机、起动机等汽车电气设备；【考核要求】熟悉电气设备的专业术语、组成及
一、学校简介省招生代码:8800347东莞市代码:872
第一章总则第一条为保证学校春季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定，全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)有关要求，结合学校实际情况，特制定本
一、高职依据学业水平成绩录取（普通类）专业组代码专业代码专业名称计划学费（元/年）所属学院就读地点备注601701计算机应用技术(中外合作办学)4517400电子信息学院校本部与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站602702护理1706410卫生健康学院西校区不招色盲色弱703助产556410卫生健康学院西校区
汽车检测与维修技术培养目标：培养掌握现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法；具备现代汽车电控系统故障排除、汽车维修企业管理能力的高技能人才。主干课程：机械制图、电工电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造和维修、发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车故障诊断与排除、汽车管理与营销等。技能考证：汽车维修工（中、高级）就业岗位：东莞市
校园环境学校校园面积占地82亩，建有各种设备一应俱全的多媒体教室、实训场室、教学综合实训楼、师生饭堂、学生公寓，可同时满足全校师生的学习与生活需求。办学优势硬件设施学校建有五个实训中心，两个产教培训中心，全方位满足学生的专业学习与培训需求。办学成果学校的改革创新发展，使得教育教学质量稳步提升。2021年，我校师生在国家、省、市级技能比赛中屡获佳绩，成绩喜人。
育婴员（师）是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。其职业等级共设五个等级，分别为：育婴员五级(初级工)、育婴员四级(中级工)、育婴员三级(高级工)，育婴员二级（技师），育婴员一级（高级技师），我校现开展育婴员四级（中级工）的招生报考工作。一、组织单位广东省东莞市实验技工学校。培训
