产品设计该专业学制四年，本科，由美术学院开设。培养具有“厚基础、宽口径、重能力”，能在“知识、技能、素质”方面协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的
专业代码：130504培养目标：本专业以培养基础扎实的产品设计基础理论知识及适应产品设计邻域、珠宝首饰生产等邻域一线需要的专门人才。通过首饰设计专题等专业化课程以及首饰设计专业实训课程，使学生掌握材料、工艺、设计管理、珠宝首饰鉴定等专业理论知识，具有产品设计及加工制作能力；学生可在产品设计、首饰设计、珠宝加工、教育机构及其他企事业单位从事设计工作。主要课程：
1、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，比较系统地掌握本学科专业必需的基础理论、基本知识，掌握必要的基本技能、方法，具备较强的实践动手能力，适应珠三角及广东地区经济建设和社会发展需要，能在企事业单位从事产品设计、创作、策划等方面工作的应用型专门人才。专业能力目标：（1）具有一定的产品市场调研、市场需求分析的能力。（2）具有熟练的绘制各种产品设计效果图和
学制四年，培养适应广东及泛珠三角地区制造业发展所需要的工业产品设计的高级专门人才。通过对产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学，计算机CAD等基本理论与技能的系统学习，能掌握工业产品设计，即有内在的实用功能又能满足人们对外在的审美需求、易用性等需求的综合设计能力。学生可在制造业、工业产品设计业、及其他企事业单位从事各种设计工作。本专业以机电设计和艺术设计相
广东第二师范学院2022年普通专升本拟招生专业目录录取批次专业名称（方向）院校专业组专业代码拟招生计划公共科目学科门类专业基础课专业综合课专业综合课指定参考书学费（元/年）住宿费（元/年）教学地点备注院系咨询电话普通批学前教育（师范）0100179英语政治理论教育学教育理论省统考《学前教育基础》省统考(广东省教育考试院统一公布指定
环境设计该专业学制四年，本科，由美术学院开设。培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，具有创新能力和设计实践能力，能在高等、中等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质
广东第二师范学院2022年夏季高考招生章程第一章总则第一条为保证学校夏季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定，结合广东第二师范学院招生工作实际情况，制定本章程。第二条学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，坚持德智体美劳全面考核、综
产品艺术设计(一)主要课程:工业产品设计、家居产品设计、手绘表现、材料与工艺、家具结构设计、木工机械、综合材料家具设计、SketchUp、3DMAX、AutoCAD等。(二)就业方向:可面向产品设计公司、装饰产品设计公司、家具公司等，从事工业产品设计、家具产品设计、装饰品设计、设计制图、生产与管理、市场营销等相关工作。
广东第二师范学院2022年普通高等学校专升本招生简章一、招生对象及报考条件（一）招生对象拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，愿为社会主义现代化建设勤奋学习且具培养前途，身体健康状况符合普通高校招生体检要求，并符合下列条件之一的人员可以报考：1.具有广东省户籍的普通高校应、往届专科毕业生。2.具有广东省户籍，在报名确认截止日期前取得国家承认学历
广东第二师范学院2022年普通高等学校专升本招生考试《舞蹈》考试大纲（2022年01月）Ⅰ考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校通过考试选拔出符合高校培养目标的学生。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。普通高等学校专升本考试应具有较高的信度和效度，也具有必要的区分度和适当的难度
