环境设计(景观设计方向)1.培养目标:本专业面向环境艺术设计、园林景观艺术设计、展览展示等设计机构一线岗位,培养德、智、体、美全面发展、心理健康,掌握环境设计专业所必备的基础理论知识与专业技能,具有创新创业能力,能在设计企业从事环境设计的相关工作、项目管理及经营工作的高素质技术应用型人才。2.主要课程:造型基础、中外工艺美术史、建筑设计史、建筑设计方法学、美
环境设计(室内设计方向)1.培养目标:本专业面向环境艺术设计、室内外空间装修装饰设计、展览展示等设计机构一线岗位,培养德、智、体、美全面发展、心理健康,掌握环境设计专业所必备的基础理论知识与专业技能,具有创新创业能力,能在设计企业从事环境设计的相关工作、项目管理及经营工作的高素质技术应用型人才。2.主要课程:造型基础、中外工艺美术史、建筑设计史、建筑设计方法
环境设计本专业培养有较高的艺术修养,掌握室内设计、景观设计等专业知识理论和基本技能,能够进行室内外装饰、景观设计、环境规划设计,具备一定的创新精神、创业意识的高素质复合应用型人才。主要课程:美术基础、环境艺术设计学、人机工程学、三大构成、快速表现技法、Photoshop图像处理、工程制图、三维空间设计(3DsMax、SketchUp)、装饰材料及模型制作、展
环境设计(本科)(一)[培养目标]本专业面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区环境艺术、园林景观艺术、室内外空间装修装饰、展览展示等设计机构一线需要,培养爱国、爱党、守法、有良好道德的合格公民,德智体美劳全面发展,有较高的艺术修养,掌握室内设计、景观设计等专业知识理论和基本技能,能够进行室内外装饰、景观设计、环境规划设计,具备一定的创新精神、创业意识的高素质复合应用
服装设计与工程(服装工程设计方向)1.培养目标:本专业培养具有服装工程设计领域的知识和能力,具有创新意识、实践能力和国际视野,在服装工程设计方面具有专长,能在服装企业、服装行业协会或其他相关机构等单位从事产品造型结构设计、工艺技术设计、生产和经营管理、服装市场营销策划和运营管理等方面工作的高素质技术应用型人才。主要课程:素描及应用、三大构成、服装材料学、服装
服装设计与工程(服装艺术设计方向)(一)培养目标:本专业培养具有服装艺术设计领域的知识和能力,具有创新意识、实践能力和国际视野,在服装艺术设计方面具有专长,能在服装设计公司、影视机构、形象传媒及服装行业协会等单位从事服饰及形象策划和设计等方面工作的高素质技术应用型人才。(二)主要课程:素描及应用、三大构成、服装材料学、服装设计学、CorelDraw、Phot
视觉传达设计(平面设计方向)1.培养目标:本专业面向广告、包装、书籍装帧、印刷等设计部门一线岗位,培养德、智、体全面发展,掌握视觉传达设计专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、企业形象设计及策划等理论专门知识,熟练掌握广告设计、包装设计、企业形象设计以及品牌策划实际工作的基本技能和能力,在设计企业从事视觉传播方面的设计和管理工作的高素质技术应用型人
视觉传达设计(新媒体艺术设计方向)1.培养目标:本专业面向网络广告、商业包装、影视媒体等设计部门一线岗位,培养德、智、体全面发展,掌握新媒体视觉设计所必备的广告策划与文案、网络广告设计、商业包装设计、现代媒体传播等理论专门知识,熟练掌握网络广告设计、现代商业包装印刷设计、现代媒体传播实际工作的基本技能和初步能力,在设计企业从事视觉传播方面的设计和管理工作的高
(一)专业简介工业设计专业创办于2012年。广东省民办资金支持专业。2016年我校工业设计专业立项为《广东省民办资金支挣专业》,获得110万政府资助,学校配套110万。师资力量雄厚。教授职称专业帝头人一名。多名讲师职称教学骨干。师资队伍比例合理。实践教学条件优越。为学生实训配备工业级3D打印机、三维扫播仪、进口模型加工设备等。毕业生声誉良好,深受企业欢迎,(
环境艺术设计专业专业名称与代码专业名称:环境艺术设计专业代码:650111入学要求普通高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或同等学历者。修业年限全日制学制三年,修业年限5年。培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的,具有公共空间设计行业从事艺术陈设、造型设计、景观设计、模型制作等工作所