音乐制作：(一)培养目标：本专业培养具有数字音乐编创、录音制作、音乐MV拍摄与制作、原创音乐、电声乐队编配技能等职业能力的数字音乐制作人员，能在唱片公司、文化传播公司、游戏制作公司、音乐科技公司、文艺团体、文化馆等领域担任音乐创作、编曲、配乐、音效、音乐编辑等工作的技能型人才。(二)主要课程：音乐制作实训、数字音乐编创、游戏动漫音乐制作与设计、录音技术与后期
一、学校简介院校招生代码:13707广东文艺职业学院是广东省教育厅主管的公办全日制普通高等职业院校，是省内文旅融合特色鲜明、文化艺术和旅游专业门类齐全的高职院校，前身是始建于1950年，由毛泽东主席题写校名、叶剑英元帅亲自创办的"华南人民文学艺术学院"。2004年，学校更名为"广东文艺职业学院"。2020年，学校和广东省旅游职业技术学校开展集团办学，实现优质
目录第一章总则第二章学校概况第三章组织机构及职责第四章春季高考招生类型及计划公布第五章春季高考招生报考要求第六章春季高考招生录取办法第一节“依学考成绩招生”录取规则第二节“3+证书”考试招生录取规则第三节考生录取结果查询及录取备案第七章录取体检标准第八章组织保障及时间安排第九章新生注册和复查第十章收费标准第十一章资助学
广东文艺职业学院2022年夏季高考招生章程第一章总则第一条为保证学校夏季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定，结合广东文艺职业学院招生工作实际情况，制定本章程。第二条学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，坚持德智体美劳全面考核、综
音乐表演(一)培养目标：本专业以音乐表演为基本专业，下设钢琴、民乐、管乐、声乐四个特色化培养方向，学生进校后将以此为依据进行分方向分班教学。本专业实施现代学徒制、校企合作工作室化教学等先进模式，培养具备综合音乐素养及器乐演奏/声乐演唱/培训能力的技能型人才。毕业生能在音乐培训机构从事音乐表演（演奏/演唱）、乐团排练、音乐培训、合唱训练等工作，并具备一定的综合
现代流行音乐(一)培养目标：本专业培养具备流行器乐演奏表演、流行演唱技能、唱作人、流行音乐培训教学等适应台前幕后各类岗位的复合型高技能文艺人才、能在文艺团体、电视台大型歌舞节目、社会艺术培训机构担任演奏、演唱及培训机构教学岗位；也可以延伸作独立音乐人唱作人等复合型社会需求的高技能型人才(二)主要课程：流行声乐演唱、流行器乐演奏(吉他、电吉他、打击乐、双排键)
音乐传播(一)培养目标：本专业培养掌握音乐知识，了解演出的基本规律，具有演艺活动策划、组织、营销等音乐传播技能，能在文化传播企业、文艺团体、广告公司、文化机关等领域担任舞台监督、音乐节目组织策划、音乐产品营销、音乐音像图文资料编辑等工作的技能型专业人才。(二)主要课程：演艺活动策划与组织、音乐产业营销、音乐文案写作、录音艺术实践、音乐节目制作、演出经纪人实务
视觉传播设计与制作(一)培养目标：本专业以视觉传播设计与制作为基本专业，下设视觉传媒设计和文化创意产品设计2个特色化培养方向，以“一心二技”为培养理念、“项目包+工作室教学”为校企合作办学模式，紧密结合企业需求，培养具有现代审美意识、适应国际设计潮流及地方经济建设和商业发展的应用型人才，主要面向文创产品设计公司、品牌设计与传播公司、品牌包装策划与设计公司、新
高职专业学院介绍高职专业学院实行中高职院校协同培养，教学地点设在广东省旅游职业技术学校。高职专业学院试点班录取考生原则上不得转专业，不得转入试点专业非试点班。其他专业学生或试点专业非试点班学生均不能转入试点班学习。已录取的高职专业学院试点班学生因入伍、生病等原因经学校批准休学或保留学籍，复学后，如该专业点仍在开展试点，可转入相应年份试点专业点学习；如该专业点
2021年高职专业学院文化基础（含综合文化知识和专业综合理论）+职业技能请点击下面的链接下载。广东文艺职业学院2021年高职专业学院考试大纲.doc
