广西城市职业大学新能源汽车技术专业

2019-11-25 11:48  广西城市职业大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、人才培养目标
  • 二、人才培养模式
  • 三、人才培养规格要求
  • (一)基本要求:
  • 1.专业能力
  • (1)具备基本的计算机操作能力;
  • (2)具备专业必须的机械.电工电子、电力电子等技术应用能力;
  • (3)掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能;
  • (4)掌握新能源汽车售后服务知识与技能;
  • (5)具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能;
  • (6)具备正确使用外语专业资料的能力。
  • 2.方法能力
  • (1)制定工作计划能力;
  • (2)解决实际问题能力;
  • (3)独立学习新技术的能力;
  • (4)评估总结工作结果能力。
  • 3.社会能力
  • (1)具有良好的职业道德,遵纪守法;
  • (2)具有良好的人际交流和沟通能力;
  • (3)具有良好的团队合作精神和客户服务意识。
  • (二)修业年限:3年
  • (三)就业面向:
  • (1)汽车零部件的测绘、传动与工艺分析。
  • (2)新能源汽车机电传动及控制设备的生产、安装、调试。
  • (3)新能源汽车的运行、维护、检修。
  • (4)新能源汽车的推广应用及售后服务。
  • (四)主要职业能力要求:
  • (五)资格证书要求
  • 四、课程设置
  • (一)主要课程:电动汽车构造与检修、混合动力汽车构造与检修、汽车网络与电路分析、汽车电子技术、新能源汽车综合故障与排除、汽车性能与使用、新能源汽车电机及控制器、新能源汽车电池技术、汽车发动机构造及维修、汽车底盘构造及维修、汽车电气系统检修。
  • (二)实习实训

 一、人才培养目标

培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展的,除了掌握传统汽车发动机和底盘构造及其电控系统、综合故障诊断、售后服务管理等相关知识,还要着重掌握电动汽车电池维护、电动汽车电机构造、电动汽车电力控制系统故障分析与维护、混合动力汽车的构造、混合动力汽车系统故障的诊断与维修、等知识,精通“电机、电控、电池”等强电及“模拟电子、数字电子、单片微型计算机控制”等弱电,能够从事新能源汽车的机电维修、服务顾问、维修质量检验、车间管理、配件管理、服务管理等工作的“精强电、通弱电、善营销、擅维修”的高素质技术技能人才。
二、人才培养模式
本专业根据行业岗位能力要求和职业发展要求,按学生的认知规律和能力培养规律,充分利用校内校外的教学资源,对课程进行系统开发,采用“2+1” 校企融合的人才培养模式 。
三、人才培养规格要求
(一)基本要求 :
1.专业能力
(1)具备基本的计算机操作能力;
(2)具备专业必须的机械.电工电子、电力电子等技术应用能力;
(3)掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能;
(4)掌握新能源汽车售后服务知识与技能;
(5)具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能;
(6)具备正确使用外语专业资料的能力。
2.方法能力
(1)制定工作计划能力;
(2)解决实际问题能力;
(3)独立学习新技术的能力;
(4)评估总结工作结果能力。
 3.社会能力
 
(1)具有良好的职业道德,遵纪守法;
(2)具有良好的人际交流和沟通能力;
(3)具有良好的团队合作精神和客户服务意识。 
(二)修业年限:3年
(三)就业面向 :
(1)汽车零部件的测绘、传动与工艺分析。
(2)新能源汽车机电传动及控制设备的生产、安装、调试。
(3)新能源汽车的运行、维护、检修。
(4)新能源汽车的推广应用及售后服务。
(四)主要职业能力要求 :
具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力;具有电工与电子技术的基本操作技能;具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力;具有新能源汽车整车传动的维护能力;具有班组管理能力 。
(五)资格证书要求
中级汽车维修工(必考) 、电工证(必考)。
四、课程设置
(一)主要课程:电动汽车构造与检修、混合动力汽车构造与检修、汽车网络与电路分析、汽车电子技术、新能源汽车综合故障与排除、汽车性能与使用、新能源汽车电机及控制器、新能源汽车电池技术、汽车发动机构造及维修、汽车底盘构造及维修、汽车电气系统检修。
以下是专业主要课程的学习要求:
电动汽车构造与检修
掌握电动汽车的结构特点、动力蓄电池及储能装置、电动汽车的驱动装置、电动车驱动装置调速控制技术、纯电动汽车(EV)、燃料电池电动汽车、混合动力汽车(HEV)。
混合动力汽车构造与检修
掌握混合动力汽车的主要组成--混合动力系统、电能储存装置、驱动电机、电驱动系统的电力电子元件和功率变换装置等的基本概念、结构特点与原理。掌握混合动力电动汽车的总体结构及其总成的特点,混合动力电动汽车的结构特点与工作原理。
汽车电子技术
汽车电子控制的基本知识、常用测量仪器的使用;工作场所的准备、工作安全与环境保护;各种传感器的原理和测试方法;各种常用执行器的结构原理,控制和测试方法。
新能源汽车综合故障与排除
传授新能源汽车常见的故障现象及诊断排除的方法;传授新能源汽车部件及系统的检测方法;传授新能源汽车故障检测诊断的仪器设备的使用方法;培养学生对新能源汽车常见故障的判别、诊断、排除的能力;培养学生对故障相关元器件与系统的检查测试能力。
新能源汽车电池技术
掌握新能源汽车及动力电池简述;动力蓄电池及储能装置;燃料电池;动力电池的管理与维护。
新能源汽车电机及控制器
通过本课程学习,使学生掌握新能源汽车检修技术人员必须具备的电工、电机基础理论、基本知识和基本技能,培养学生对电路的基本运算能力、电路故障的基本分析能力、电机控制器的基本运用能力。
汽车底盘构造及维修
学生能够制定新能源汽车底盘部件检测和修复的计划,并实施该计划;分析和描述新能源汽车底盘部件的工作过程,并诊断相关故障;对新能源汽车底盘部件进行检测,并根据检测结果确定正确的修复措施;具有团队协作能力,能利用专用检测维修工具、设备、仪器进行新能源汽车底盘诊断;根据诊断记录、结果进行分析,界定故障区域;遵守操作规范,使用相关技术资料;按规定使用工具、设备,遵守劳动安全、环保的规章制度;使用维修手册等资料,核查、评价自身的工作成果。
汽车电气系统检修
学生能够制定新能源汽车电器与辅助电子系统检修的计划,并实施该计划;分析和描述新能源汽车电器与辅助电子系统的工作过程,并诊断该系统的故障;对新能源汽车电器与辅助电子系统零部件进行检测,并根据测量结果确定正确的检修措施;具有团队协作能力,能利用专用检测维修仪器、仪表、设备、工具进行新能源汽车电器与辅助电子系统诊断。
(二)实习实训

钳工实训、焊接技术实训、金工实训、汽车保养实训、汽车综合故障检修实训、毕业综合实践。

原标题:广西城市职业大学新能源汽车技术专业

广西城市职业大学新能源汽车技术专业

人才培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展的,除了掌握传统汽车发动机和底盘构造及其电控系统、综合故障诊断、售后服务管理等相关知识,还要着重掌握电动汽车电池维护、电动汽车电机构造、电动汽车电力控制系统故障分析与维护、混合动力汽车的构造、混合动力汽车系统故障的诊断与维修、等知识,精通“电机、电控、电池”等强电及“模拟电子、数字电子、单片微型计算机控

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2022年广西城市职业大学广西本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生试点各专业录取最低控制分数线的通知

  根据《自治区教育厅关于开展2022年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生试点工作的通知》(桂教高教〔2022〕14号)、《自治区招生考试院关于做好我区2022年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生考试招生试点工作的通知》(桂考院〔2022〕51号)文件精神,各专业或专业类的主考院校按上线人数不超过主考专业总招生计划1.5倍的原则划定相应专业的最低录取

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2022年广西城市职业大学本科对口中职考试考生须知

  考生须知  一、测试时间  (一)文化素质测试时间:2022年4月21日上午9:00~10:30。  (二)职业技能测试时间:2022年4月21日上午10:30~11:30。  二、考点名称、考点地址  (一)广西城市职业大学崇左校区(崇左市江州区骆越大道1号),详见准考证。  (二)广西大新县职业技术学校(大新县桃城镇养利路职中巷100号),详见准考证

2022年广西城市职业大学广西本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生试点招生简章

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